网站首页
手机版

最新!中国地质大学7个学科进入ESI前1%,全球排名上升9位!

更新时间:作者:小小条

ESI学科数是高校建设的重要指标之一,2020年3月12日,科睿唯安(原汤森路透)发布了最新ESI数据,此次中国地质大学全球排名614位,相比1月份进步9个位次,其中,学校社会科学学科新晋入围ESI前1%,地球科学学科位列世界第20名。

最新!中国地质大学7个学科进入ESI前1%,全球排名上升9位!

至此,中国地质大学进入ESI前1%的学科达到7个,分别是地球科学、工程学、环境/生态学、材料科学、化学、计算机科学、社会科学,其中地球科学进入前1‰。

中国地质大学从国家建立学位制度之初以地质类理工科为主的博士和硕士学位授权学科,到现在涵盖理学、工学、文学、管理学、经济学、法学、教育学、艺术学等的"地球科学一流、多学科协调发展"的学科体系,改革开放40年来,学校始终牢记为解决区域、行业乃至人类面临的资源环境问题提供高水平人才和科技支撑的崇高使命,学科建设成绩斐然——

学校围绕学科前沿和经济社会发展的需求,构建以地球科学为主导,多学科相互支撑、协调发展的学科生态系统。现有2个国家一级重点学科,16个湖北省重点学科,在全国第四轮学科评估当中,中国地质大学地质学、地质资源与地质工程被评为A+档,A+学科数量并列全国高校第22位。"地质学"、"地质资源与地质工程" 两个一级学科在全国历次学科评估中均排名第一;有23个学院(所)、66个本科专业;有16个一级学科博士点,33个一级学科硕士点,15个博士后科研流动站;有工程硕士、MBA、MPA等11个专业学位授予权,其中工程硕士专业包涵14个工程领域。(数据截止至2019年10月)

2020年,站在新的历史起点上,中国地质大学将继续坚持实施人才强校、科技兴校和国际化战略,大力推进以学术卓越计划为核心的综合改革,在建成地球科学一流、多学科协调发展的高水平大学的基础上,努力建设成为地球科学领域国际知名研究型大学,致力于实现地球科学领域世界一流大学的办学目标。

延伸阅读:

ESI( Essential Science Indicators,简称ESI)为科睿唯安(前汤森路透科技与医疗集团)的《基础科学指标》英文缩写,是当今普遍用以评价大学和科研机构国际学术水平及影响的重要指标,也是全球公认的判断学科发展水平的重要参照之一。目前,ESI已成为当今世界范围内普遍用以评价高校、学术机构、国家/地区国际学术水平及影响力的重要评价指标工具之一,其数据库以学科分门别类(共分22个学科),采集面覆盖全球几万乃至十几万家不同研究单位的学科。ESI学科排名有3种方式,分别依据总被引次数、论文总数和篇均被引次数排序,其中被采用较多的一般是按总被引次数的排名。ESI数据库每两个月更新一次。

获取更多精彩内容,欢迎关注"中国地质大学(武汉)招生办公室"头条号!

(本文部分图文素材来自中国地质大学官网)

版权声明:本文转载于今日头条,版权归作者所有,如果侵权,请联系本站编辑删除

为您推荐

国内首次设立!中国地质大学(北京)新增7个本科专业!

日前,教育部印发通知,公布了2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,确定了同意设置的备案专业、国家控制布点专业和新增目录外专业点名单。中国地质大学(北京)申报的遥感科

2026-01-25 01:17

走进专业 | 地质工程与测绘学院地球物理学专业

专业概况地球物理学专业授予理学学士学位,学制4年,按照“地球物理学类”大类招生,第四学期进行专业分流,分流专业为勘查技术与工程专业(工学)和地球物理学专业(理学)。师资队伍现有

2026-01-25 01:16

每天了解一个大学专业74:资源勘查工程介绍(工学地质类)

每天带孩子了解一个大学专业,能让孩子在成长中提前规划未来。通过每日学习,孩子不仅能拓宽视野,更能明确兴趣方向,为高考志愿填报心中有数,不再迷茫。这是一场知识与未来的对话,让

2026-01-25 01:16

湖南师范大学2026年在职研专业大盘点:含学制学费!

#在职研究生#2026年湖南师范大学继续招收同等学力申硕和非全日制研究生两种类型的在职研究生,同等学力申硕的招生专业包括计算机科学与技术、电子科学与技术、社会学、政治学

2026-01-25 01:15

18人同住霉菌宿舍?湖南师大回应

近日,网传“湖师大18人同住霉菌宿舍”一事引发关注。9月10日晚,湖南师范大学宣传部周老师告诉记者,因学校扩招,今年的宿舍情况确实很紧张,后续将重点关注学生诉求,给学生一个答复

2026-01-25 01:15

18人同住霉菌宿舍?湖南师大回应

近日,网传“湖师大18人同住霉菌宿舍”一事引发关注。9月10日晚,湖南师范大学宣传部周老师告诉大河报《看见》记者,因学校扩招,今年的宿舍情况确实很紧张,后续将重点关注学生诉求,

2026-01-25 01:14