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2022年高考,一模考试定什么?高三学生及家长须知

更新时间:作者:小小条

对于河南和陕西(西安)的高三学生,以及疫情严重的省市来讲,参加2022年高考的高三学生,现在的学*现状是不容乐观的。特别是年前前后的时间,大部分高三学生都面临着一轮复*之后的一模考试,而一模考试的成绩、排名,是每年高三学生和家长尤为关心的话题。

今天,我们就来聊一聊一模考试(非新高考地区)。

2022年高考,一模考试定什么?高三学生及家长须知

整体而言,高三学生在高三这一年,学校会有三次(甚至多次)的复*教学安排,普遍称为三轮复*。对应的每轮复*结束之后,会有大型的全市联考,也就是我们经常说的一模、二模、三模考试。对这三次考试的评定,一模难度接近高考,二模难度高于高考,三模难度低于高考。这也就是为什么很多家长和学生,会把一模成绩、排名,作为对标学生高考成绩的由来。

当然,我们肯定不能迷信一模成绩就等于高考。一模的成绩、排名表现,仅仅是对学生一轮复*结果的检测,如果一模发挥不好,说明一轮复*的知识点有遗漏,或是考试发挥失常,要及时调整好自己的心态,利用接下来的寒假查漏补缺,找到遗漏知识点重点突破,甚至是实现弯道超车。

高三并不缺少考试的机会,学会利用好每次考试,分析找到自己的知识漏洞,或是答题技巧,考场状态,会比发挥失常之后的逃避、自怨自艾,好很多。

不管是高考还是高三,都是一场马拉松,能坚持到最后的,才是最终的赢家,所以现在有“剩者为王”的说法。

一味的奔跑,长时间的紧张学*,可能未到终点之时,便已疲惫不已,甚至是忘了出发前的豪言壮语。所以,在自己疲惫之时,要学会停下来,静静思考一下,总结得失。获取足够的精神食粮之后,再次出发,效果也许会事半功倍。

既要有仰望星空的目标与动力,还要有脚踏实地的实力与坚持。

那么高三一模的定位意义是什么呢?

第一,定目前排名

根据自己的学校(年级)排名,找到市排名,甚至是同分人数,然后根据升学率的换算,得出自己的全省排名(省位次)。因为这两年相关部门政策的规定,要求为学生减压,禁止宣传状元头衔和盲目追求升学率,很多地市的学校已经暂停公布大型考试的市排名情况。这里刘老师为需要的家长提供两个思路:第一个是参考学校上一年或者往年的升学情况定位,第二个是参考往年公布的市排名情况,做今年的区间定位分析。

第二,定院校层次

根据第一步的方法,找到全省排名之后,参考2021年的全省录取结果,查看自己的位次对应的院校范围。

第三,定学科知识

高三的联考、模拟考,甚至是一模考试结束之后,要分析自己的学科知识强弱部分,梳理知识漏洞。最好是整理、搭建好自己的学科知识体系(框架)。在一轮复*阶段把书读厚,在二轮、三轮复*阶段把书读薄。不要过分看重成绩,厚积薄发,脚踏实地,不要让自己的知识框架是空中楼阁。

第四,定专业范围

根据一模考试的划线定位,结合自己的能力、兴趣、爱好、价值观、性格、未来规划等因素,利用寒假的时间,摸索、锁定适合自己的专业方向,要有5-8个备选专业。根据2021年本科专业目录,学生报志愿可以选择14大学科门类,740个专业方向。所以高考结束之后,不要着急踏上自己的诗和远方,还有更重要的报考环节在等着你呢。

第五,定升学机会

对于高三学生来讲,裸分报志愿并不是唯一的升学机会。年后进行到4月份左右,也就是二模考试前后,是应届高三学生综合评价、强基计划、专项计划、港澳升学等多元升学途径的报名阶段。提前了解适合自己的升学途径,为高考做2-3手备选方案。可以到最后不用,但这个机会,还是建议有能力的学生,要先抓到自己手里。

最后还是想啰嗦一句,考试已经结束,不要一直停留在过去。以前的成绩并不能代表什么,最紧要的事情,是如何调整、面对接下来的学*。时间对每一个人都是公平的,你要思考一下,如何将自己的潜力,在最短的时间,转化为能力。

只要面对最终的结果,自己是拼尽全力、无怨无悔的,那就是给自己和父母,最完美的答卷。

我是致力于高中学业规划、高考升学规划,以及高考志愿填报的刘老师,有更多内容想要了解的学生或者家长,欢迎在评论区留言。

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