吉林工程技术师范学院报考指南

吉林工程技术师范学院全景式报考指南（2023-2025）

一、学校概况：职教母机铸就应用型名校

（一）历史沿革与办学定位

吉林工程技术师范学院（简称 “吉林工师”）坐落于吉林省长春市，是东北三省和内蒙古地区唯一独立设置的全日制本科职业师范院校，国务院批准成立的首批职业师范本科院校，被教育部确定为全国重点建设职业教育师资培训基地，入选吉林省特色高水平大学建设项目（B 类）、吉林省本科人才培养改革示范高校（A 类）。

学校始建于 1959 年，前身为吉林省劳动厅技工学校；1979 年经国务院批准成立吉林技工师范学院，隶属原国家劳动总局；1983 年划归吉林省管理并更名为吉林职业师范学院；2002 年经教育部批准更名为吉林工程技术师范学院；2015 年整合吉林省国际商务学校等教育资源，办学规模持续扩大；2021 年获批硕士学位授予单位，实现办学层次质的飞跃。在 2025 软科中国大学排名（主榜）中位列第 470 位，校友会 2024 中国大学排名中，9 个专业入选中国顶尖应用型专业行列，10 个专业获评中国五星级专业，教育学、编辑出版学连续三年蝉联应用型本科高校第一名，成为中国应用型 “冠军专业”。

学校始终坚守 “服务职教、赋能产业、立德树人” 的办学使命，秉承 “笃学、敬业、求是、创新” 的校训，形成了 “职业师范 + 工科应用” 的双重特色，构建了 “中职 — 高职 — 本科 — 研究生” 全链条人才培养体系，成为吉林省职教师资保障体系建设牵头单位，为东北老工业基地振兴输送了大批 “德技并修” 的高技能人才。

（二）办学规模与核心资源

学校现有凯旋、长德两个校区，校园占地面积 89 万平方米，建筑面积 35 万余平方米，正在推进的新校区建成后可满足 18000 名学生学*生活需求。教学仪器设备总值逾 3.2 亿元，中外文藏书 114 万册，建有省部级科研平台 32 个，包括吉林省重点实验室、吉林省科技创新中心、吉林省数字出版重点实验室等，为教学科研提供坚实支撑。

师资队伍结构精良，现有教职工 1055 人，专任教师 831 人，其中高级职称 393 人，博士 301 人，“双师型” 教师 500 人，占比超 60%；享受国务院政府津贴 7 人，吉林省 “突出贡献专家”“拔尖创新人才”“教学名师” 等省级人才 38 人。拥有全国高校 “黄大年式” 教师团队 1 个、国家级职业教育教师教学创新团队 1 个，教育部 “双带头人” 教师党支部**专项行动团队 1 个，吉林省高校优秀教学团队 7 个，为应用型人才培养提供核心保障。

在校学生 15307 人，其中硕士研究生 90 人，本科生 14202 人，专科生 1009 人，留学生 6 人；设有 12 个教学单位、6 个学部和 4 个研究单位，构建了覆盖教育学、工学、理学、管理学、经济学、文学、艺术学、农学等八大学科门类的办学格局。

（三）学科专业与科研实力

学科建设成效显著，拥有 9 个硕士专业学位授权点（教育、机械、出版、电子信息、材料与化工、食品与营养、旅游管理、工程管理、设计），5 个省级特色高水平学科（群）（智能装备与材料化工、电子科学与信息技术、文化产业管理、食品与生物工程、教育学），6 个省级优势特色学科，形成了以职业教育学为引领、工科为主干、多学科协调发展的学科生态。

专业建设亮点纷呈，开设 51 个本科专业，其中国家一流本科专业建设点 4 个（机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、编辑出版学、食品科学与工程）、国家特色专业 2 个、卓越工程师教育培养计划试点专业 1 个、国家综合改革试点专业 1 个；省级一流本科专业建设点、省级特色高水平专业（群）等省级优质专业 15 个，教师教育、食品工程类、设计学类、智能制造工程、数字经济等 6 个专业（群）获批吉林省特色高水平专业（群）建设项目。

科研创新能力强劲，近 5 年承担科研项目 1590 项，其中国家自然科学基金等国家级项目 23 项，省部级项目 612 项，科技活动总经费 3.53 亿元；获省科技进步奖 22 项，各级各类科研成果奖 109 项；教师发表学术论文 2168 篇，出版著作 193 部，取得授权专利 546 件（其中发明专利 192 项）；科技成果转化 158 项，累计到账经费近 1200 万元，21 项高质量决策咨询成果得到省委领导批示或被省政府采纳。

办学特色鲜明，牵头组建吉林省数智技能人才培养共同体，创新 “1+N+X” 协同机制，整合 15 所职业院校、43 家行业企业资源，培养数智技能人才 1500 余人，毕业生本地就业率达 82%，用人单位满意度超 90%；学生获世界职业院校技能大赛金奖 3 项、国家级奖 38 项，相关经验被《光明日报》报道推广。

二、知名校友：行业精英践行初心使命

建校 60 余年来，学校培养了数以万计的应用型人才，校友遍布教育、企业管理、金融、跨境电商、文化产业等多个领域，以扎实的专业素养和务实的工作作风赢得社会广泛认可：

韩友军：2001 届市场营销专业毕业生，现任地利生鲜连锁超市集团常务副总、董事会股东成员。历任北京华普集团运营总监、美国沃尔玛百货有限公司副总经理、中之杰实业有限公司股东兼总经理等职，多年来培养商业系统总经理 11 人、副总级 30 余人，在零售行业践行工师学子的社会责任与担当，成为行业领军者。方利润：2012 级国际经济与贸易专业毕业生，金华市晋亨贸易有限公司联合创始人。在校期间荣获国家奖学金、励志奖学金，现任浙江东正工艺制品有限公司跨境电商部门主管、公司党支部**、发展改革委员会 “政协委员”，核心管理层成员，主营速卖通跨境电商业务，业绩斐然。张颖新：2005 届旅游管理专业毕业生，长春职业技术学院旅游学院旅游管理专业教研室主任。2015 年入选原国家旅游局 “名导师资库”，2018 年获全国旅游教育杰出青年教师，主持的《旅行社运行实务》课程被认定为学院及市级精品课，获省级成果奖 1 项，主持省级课题 3 项，公开发表论文 7 篇，成为职业教育领域骨干名师。邢延斌：2001 级人力资源管理专业毕业生，鸿达集团（大型多元化集团）人力资源领域核心管理者。国内较早一批系统学*人力资源专业的科班毕业生，先后在浙江大学管理学院进修 MBA、清华大学继续教育学院进修企业人力资源高管研修班，现任中国 HRD 俱乐部东北分会理事、中国人力资源开发研究会企业人才分会理事、吉林省 HR 联盟服务平台负责人，兼具扎实理论与丰富实战经验。保小玉：2017 级物流管理专业毕业生，陕西君营人力资源集团有限公司核心骨干。通过校企合作招聘进入天津狮桥国际物流有限公司实*，在职期间完成 20 多次招投标工作，参与 2 次全国统采招标，负责项目中标标的合计 30 亿，获公司 “乘风破浪奖”，后调任中台运营部门担任数据分析岗位，展现了过硬的专业技能。辛保霖：2017 届投资学专业毕业生，北京中公教育科技有限公司金融财经考试研究院主讲教师。曾任国信证券从业任职期间存量客户资产超 1000 万元，服务涵盖证券、基金、期货及其他金融衍生产品，跨界教育领域后成为行业知名讲师。

三、近三年录取分数线（核心省份）

（一）吉林省录取分数线（2023-2025）

年份	批次	招生类型	科目类别	录取最低分	位次	热门专业最低分
2025	本科批	普通类	物理类	415	51236	机械设计制造及其自动化 458、电气工程及其自动化 462、编辑出版学 449
2025	本科批	普通类	历史类	465	12138	教育学 486、网络与新媒体 482、旅游管理 475
2025	本科批	中外合作办学	物理类	402	55172	电气工程及其自动化（中外合作）402
2024	本科批	普通类	物理类	408	53612	机械设计制造及其自动化 446、食品科学与工程 432、数据科学与大数据技术 438
2024	本科批	普通类	历史类	456	12489	教育学 478、编辑出版学 473、人力资源管理 465
2024	本科批	中外合作办学	物理类	395	57843	电气工程及其自动化（中外合作）395
2023	本科二批 A 类	普通类	理科	398	56217	机械设计制造及其自动化 435、电气工程及其自动化 439、食品科学与工程 428
2023	本科二批 A 类	普通类	文科	412	13568	教育学 436、编辑出版学 431、旅游管理 422
2023	专科批	普通类	理科	265	68732	机电一体化技术 265、电子商务 272
2023	专科批	普通类	文科	335	23641	学前教育 335、市场营销 342

（二）山西省录取分数线（2023-2025）

年份	批次	招生类型	科目类别	录取最低分	位次	热门专业最低分
2025	本科批	普通类	物理类	447	101165	化学工程与工业生物工程 450、数据科学与大数据技术 449、食品营养与检验教育 447
2025	本科批	普通类	历史类	494	21975	编辑出版学 494、网络与新媒体 500
2025	本科批	中外合作办学	物理类	483	73161	电气工程及其自动化（中外合作）483
2024	本科二批 A 段	普通类	理科	429	93335	机械设计制造及其自动化 442、食品科学与工程 435、电子信息工程 438
2024	本科二批 A 段	普通类	文科	459	21044	教育学 468、编辑出版学 465、人力资源管理 462
2024	本科二批 B 段	普通类	理科	453	76913	电气工程及其自动化 453、数据科学与大数据技术 456
2023	本科二批 A 段	普通类	理科	424	75806	机械设计制造及其自动化 436、食品科学与工程 429、电子信息工程 432
2023	本科二批 A 段	普通类	文科	418	25171	教育学 428、编辑出版学 425、旅游管理 420

分数线趋势分析

整体走势：近三年学校录取分数线呈稳步上升态势，2025 年吉林省物理类普通批最低分较 2023 年上涨 17 分，历史类最低分上涨 53 分；山西省物理类普通批最低分上涨 23 分，历史类最低分上涨 76 分，反映出学校办学实力和社会认可度持续提升，尤其在职业教育受到国家高度重视的背景下，报考热度逐年攀升。专业差异：国家级一流专业（机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、编辑出版学等）录取分数显著高于校线，通常超出 20-40 分；工科类专业整体分数高于人文社科类专业，中外合作办学专业分数低于普通类 20-30 分。批次差异：本科批与专科批分数差距明显，2023 年吉林省文科专科线较本科线低 77 分，理科专科线低 133 分，专科专业以应用型技能专业为主，为分数擦边考生提供升学通道。省份差异：吉林省作为校本部所在地，录取名额充足（占总计划 65%），分数线低于山西省等外省，本地考生报考优势显著；外省考生需参考本省批次线，分数通常高于吉林本省 10-30 分。

四、报考核心建议

（一）适配人群定位

认同职业教育发展理念，具备扎实的数理基础或人文素养，动手能力强，有较强的实践意愿和职业规划，立志从事工程技术、职业教育、企业管理、文化传播等相关工作的考生。分数处于对应区间：吉林省物理类 265-462 分、历史类 335-486 分；山西省物理类 424-483 分、历史类 418-500 分，追求高性价比应用型院校，注重就业质量和职业技能培养的考生。关注东北老工业基地振兴、数智化转型等发展机遇，有意向在吉林省内或周边地区就业，或计划考取教师资格证、工程师、人力资源管理师等职业资格证书的考生。

（二）专业选择策略

1. 高分考生（超出校线 30 分以上）

冲刺王牌专业：机械设计制造及其自动化（国家一流专业、省级优势特色学科），对接智能制造产业，就业方向为机械工程师、产品研发、生产管理，与一汽集团、长春轨道客车等企业深度合作；电气工程及其自动化（国家一流专业、中外合作办学特色专业），聚焦电气控制、新能源技术，就业适配电力系统、智能制造企业，中外合作办学项目可获中外双学位。备选专业：编辑出版学（中国顶尖应用型专业、连续三年应用型高校第一），对接数字出版、新媒体产业，就业方向为出版社编辑、新媒体运营；食品科学与工程（国家一流专业、师范类），聚焦食品研发、质量检测，就业适配食品企业、监管部门，师范方向可从事职业院校教学工作。

2. 中等分数考生（超出校线 10-30 分）

优选优势专业：数据科学与大数据技术（新兴交叉专业），契合数智化转型需求，就业方向为数据分析师、算法工程师，人才缺口大；物流管理（省级重点建设专业），依托校企合作平台，就业方向为物流规划、供应链管理，保小玉等优秀校友成为行业骨干；教育学（省级特色专业），职业教育师资培养核心专业，就业方向为职业院校教师，考取教师资格证后竞争力强。特色专业：人力资源管理（应用型标杆专业），培养企业 HR 管理人才，邢延斌等校友成为人力资源领域领军者；食品营养与检验教育（师范类），兼顾食品检测与教育技能，就业面广，市场需求稳定。

3. 分数擦边考生（校线上下 10 分）

考虑专科专业：机电一体化技术、电子商务（专科），学制三年，侧重实践技能培养，就业方向为设备维护、电商运营，可通过专升本升入本科深造，升学率连续三年超 20%。保底专业：市场营销（普通类）、旅游管理（应用型专业），录取分数相对平稳，就业导向明确，韩友军、张颖新等校友从该专业走出成为行业精英；中外合作办学项目（电气工程及其自动化），分数要求较低，享受国际化教学资源。

（三）报考注意事项

1. 硬性条件限制

身体要求：参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》，患有严重心脏病、癫痫、色盲等疾病的考生不得报考工科类、设计类专业；不能准确识别红黄绿蓝紫颜色者不能报考数字媒体技术、编辑出版学等专业；工科类专业对肢体活动能力有一定要求，具体参照各省招生章程。选科要求：物理类考生报考机械、电气、数据科学等工科专业需选考 “物理 + 化学”；历史类考生可报考教育学、编辑出版学、网络与新媒体等专业，部分专业要求选考 “历史 + 政治” 或 “历史 + 地理”。外语要求：各专业不限制应试外语语种，但公共外语课程教学均为大学英语，非英语语种考生入学后需改为英语学*，中外合作办学专业建议具备一定英语基础。

2. 录取规则须知

普通类专业按 “分数优先、遵循志愿” 原则录取，投档后按高考文化成绩排序，文化成绩相同时，理科按数学、外语、语文排序，文科按语文、外语、数学排序。中外合作办学专业单独投档，录取分数低于普通类专业，学费标准为 23000 元 / 年，与韩国庆一大学等国外高校合作，核心课程双语教学，符合条件者可获中外双学位。职业师范类专业在部分省份单列计划，录取时侧重考察考生综合素质，师范类专业需参加普通话水平测试，毕业前需完成教育实*。

3. 升学与就业规划

深造路径：学校拥有 9 个硕士专业学位授权点，本科毕业生可报考本校或其他高校硕士研究生，2024 届本科升学率达 3.94%，部分专业（如教育学、数学与应用数学）升学率超 10%；优秀学生可通过推免、考研升入重点高校深造。就业方向：毕业生主要流向企业（占 68.23%）、教育行业（占 20.72%）、政府及事业单位（占 11.05%），就业领域涵盖装备制造、电子信息、食品加工、职业教育、金融贸易等，本地就业率达 82%，与一汽集团、修正药业、地利生鲜等 43 家企业建立长期合作关系，每年举办专场招聘会 400 余场。职业资格：师范类专业需考取教师资格证，工科类专业可考取工程师、特种设备操作证，管理类专业可考取人力资源管理师、物流师等，学校提供考证培训和指导，考证通过率连续三年超 85%。

4. 其他关键信息

学费标准：本科专业学费 4600-9900 元 / 年，其中中外合作办学专业 23000 元 / 年；专科专业学费 4500 元 / 年；住宿费 800-1200 元 / 年，具体以吉林省物价局批复为准。资助政策：设有国家奖学金、国家励志奖学金、校级奖学金等，家庭经济困难学生可申请生源地助学贷款、学费减免及临时困难补助，资助覆盖率达 35% 以上，确保不让一名学生因家庭困难失学。实践资源：学校建有虚拟仿真实训中心、职业教育博物馆等实训平台，学生可参与企业真实项目研发，近三年学生获国家级、省级技能竞赛奖项超 500 项，实践能力培养成效显著。

五、总结

吉林工程技术师范学院作为东北三省职业师范教育的领军者，六十余年积淀形成了 “职业师范 + 工科应用 + 产教融合” 的鲜明办学特色，其深厚的职教底蕴、强劲的学科实力、广泛的校企合作网络和稳定的就业保障，使其成为应用型人才培养的优质平台。学校既拥有机械设计制造及其自动化、编辑出版学等国家级一流专业的硬核实力，也有适配不同分数段的多元专业选择，更有对接区域产业发展的广阔就业空间。

报考时，建议考生结合自身分数、兴趣特长和职业规划综合考量，重点关注专业录取规则和身体条件限制，合理填报志愿。对于立志投身职业教育、工程技术或现代服务业的考生而言，吉林工师将提供 “德技并修” 的培养环境、丰富的实践资源和广阔的发展舞台，助力实现职业理想与人生价值。相信在 “笃学、敬业、求是、创新” 的校训引领下，这里将成为学子们成长成才的沃土，为东北老工业基地振兴和国家职业教育发展贡献青春力量。

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