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南方科技大学

更新时间:作者:小小条

一、学校详细简介

南方科技大学(Southern University of Science and Technology,简称 “南科大”)坐落于粤港澳大湾区核心城市深圳,是中国高等教育改革发展时代背景下创建的高起点、高定位公办新型研究型大学。作为国家 “双一流” 建设高校、广东省高水平重点建设高校、国家高等教育综合改革试验校,学校紧抓 “双区” 驱动、“双驱” 叠加的历史机遇,发扬 “敢闯敢试、求真务实、改革创新、追求卓越” 的创校精神,践行 “明德求是、日新自强” 的校训,快速成长为引领中国高等教育改革的标杆性院校,被誉为 “新时代高等教育改革的冲锋舟”。在 2025 年软科中国大学排名中位列第 32 名,QS 世界大学排名中位居第 284 名,软科世界大学学术排名稳定在 101-150 名区间,办学实力与国际影响力持续攀升。

学校校园占地总面积 198 万平方米,规划总建筑面积 171.62 万平方米,已建成 97.50 万平方米,九山一水的生态格局造就了风景如画的校园环境,建筑秉持 “厚重、节能、实用、环保” 理念,成为绿色生态校园的典范。目前设有理学院、工学院、医学院等十大学院,建成 33 个院系及若干研究中心,开设 41 个本科专业,覆盖理、工、医、商及特色人文社科等领域,构建了完整的本、硕、博三级人才培养体系。截至 2024 年 9 月,全日制在校生总规模达 11712 人,其中本科生 5273 人、硕士研究生 4191 人、博士研究生 2109 人,师生比结构优化,为个性化培养提供坚实保障。建校以来,学校已孵化深圳海洋大学,校园三期工程附属医院、医学院等项目将于 2026 年陆续竣工,办学空间与资源持续扩容。

南方科技大学

(一)历史沿革与办学定位

南科大的发展历程是中国高等教育改革的生动缩影,办学脉络清晰且富有开创性:

2007 年,深圳市政府在《政府工作报告》中提出筹建南方科技大学,开启高等教育创新探索;2010 年,教育部同意筹建南方科技大学,校园建设正式动工;2011 年,教改实验班 45 名新生报到,率先启动招生制度改革试点;2012 年,教育部正式批准建立南方科技大学,举行成立大会暨开学典礼;2018 年,获批博士学位授予单位,进入广东省高水平大学重点建设高校行列;2022 年,入选第二轮 “双一流” 建设高校及建设学科名单(数学学科);2023 年,入选第二批国家卓越工程师学院建设高校,获批国家工程硕博士培养改革专项建设高校;2024 年,伦敦国王学院联合医学院首次招生,新增 3 个 ESI 全球前 1‰学科,国际化办学与学科建设实现双重突破;2025 年,新增人工智能、口腔医学 2 个本科专业,ESI 全球前 1% 学科增至 17 个,持续完善学科布局。

学校核心办学定位为扎根中国大地,服务创新型国家建设与粤港澳大湾区发展,以 “创知、创新、创业” 为核心特色,致力于成为聚集一流师资、培养拔尖创新人才、创造国际一流学术成果并推动科技应用的国际化高水平研究型大学。分三阶段实现发展目标:2025 年优势学科达到世界先进水平,跻身中国高校第一方阵;2035 年若干学科进入世界一流前列;2049 年主要学科位居世界一流前列,成为贡献力、创新力和影响力卓著的世界一流大学。

(二)学科建设与专业发展

南科大以学科建设为核心,构建了特色鲜明、布局合理、交叉融合的学科体系,学科实力实现跨越式提升:

1. 学科建设成效卓著

双一流学科引领发展:数学学科入选 “双一流” 建设学科,成为核心优势学科代表;ESI 学科表现突出:截至 2025 年 5 月,已有 17 个学科进入 ESI 全球前 1%,其中材料科学、化学、工程学 3 个学科进入 ESI 全球前 1‰,学科发展质量与速度居全国高校前列;学位授权体系完善:拥有 14 个一级学科博士点、3 个专业类别博士点,15 个一级学科硕士点、8 个专业类别硕士点,7 个博士后科研流动站,覆盖理、工、医等核心领域;省级重点学科支撑:6 个学科入选广东省重点建设学科,形成了以数学、物理学、生物学、力学等为基础,以新兴技术学科为特色的学科集群。

2. 专业建设特色鲜明

本科专业持续扩容:从建校初期的少数专业发展至 41 个,2024 年新增工业工程、会计学,2025 年新增人工智能、口腔医学,专业布局紧密对接国家战略与产业需求;特色培养项目拔尖:开设理科攀峰班、工科创新班、计算机图灵班、数学菲尔兹班等特色班,以及由顶尖科学家担任导师的从游班,实行本研贯通培养;中外合作办学突破:与英国伦敦国王学院合作创办联合医学院,开设生物医学科学、生物医学工程专业,学生同时注册两校学籍,毕业可获双学位,2024 年首次招生即获广泛关注;专业实力广受认可:计算机科学与技术、物理学、材料科学与工程等专业在国内外学科评估中表现优异,成为考生报考的热门专业。

(三)师资队伍与教学科研成果

1. 师资队伍顶尖多元

学校坚持 “人才强校” 战略,打造了一支结构优化、素质卓越、富有活力的高水平师资队伍。截至 2025 年,已签约引进教师约 1300 人,高层次人才占教研系列 50% 以上,师资整体水平居全国高校前列:

顶尖人才汇聚:拥有院士 57 人(含签约引进与自主培养全职院士 48 人),国际会士 73 人,“国家自然科学基金杰出青年基金” 获得者 55 人、“优秀青年基金” 获得者 39 人,教育部特聘教授(含青年)50 人;国际化背景突出:教学科研系列教师 90% 以上具有海外工作经验,60% 以上曾在世界排名前 100 名大学工作或学*,多元文化背景促进学术思想碰撞;行业经验丰富:汇聚了一批工业界和学术界 “双栖” 专家,如加拿大工程院院士于明、澳大利亚工程院院士章亮炽等,为产教融合奠定坚实基础;育人能力卓越:多名教师荣获国家科学技术奖、“科学探索奖”“新基石研究员项目” 等重要奖项,形成了 “教学 + 科研 + 创新” 三位一体的育人师资团队。

2. 教学改革与人才培养

学校以人才培养为根本,构建了独具特色的拔尖创新人才培养体系:

招生模式创新:连续十三年推行 “基于高考的综合评价录取模式”,打破单一分数评价体系,注重学生学科特长与创新潜质,2024 年报名人数首次突破 6 万人,2.1 万名考生通过初评进入能力测试;培养模式独特:实行 “学分制、书院制、导师制” 三位一体培养模式,设立致仁、树仁、致诚等 6 个书院,为学生提供全方位成长支持;国际化培养强化:与世界多所顶尖高校开展交换生、联合培养等项目,2024 年在校国际学生增至 136 人,来自 27 个国家,获批中国政府来华留学奖学金资格;育人成效显著:毕业生深造率长期保持高位,大量学生进入牛津大学、麻省理工学院、哈佛大学等世界顶尖学府深造,或入职华为、腾讯、科研院所等单位,2024 届毕业生中涌现出多名全奖博士、直博生,创新能力与综合素养广受认可。

3. 科研创新与社会服务

南科大构建了从基础研究到技术转化的完整创新体系,科研实力与成果转化能力持续领跑:

科研平台层次高端:建成各级各类科研平台 140 余个,包括广东省首个 “新基石科学实验室”、深圳新材料重大科技设施研究院等,牵头建设自由电子激光大科学装置,助力原始创新;科研成果丰硕:“首次观测到三维量子霍尔效应” 等三项原创突破入选 “中国科学十大进展”;2021 年至今累计发表 SCI 收录论文 2.65 万篇,高被引论文超 500 篇,顶刊发文 115 篇;2024 年科研经费超 20 亿元,承担国家重点研发计划项目 21 项、国家自然科学基金项目 245 项;重大突破不断:2024 年主导研发的首颗空间科学卫星 “南科一号” 成功发射,在空间电场探测与极光观测领域实现 “双突破”;薛其坤院士团队在高温超导机理研究中取得关键进展,多项成果获国家最高科学技术奖、国际 “巴克利奖” 等重要奖项;社会服务强劲:深度融入粤港澳大湾区建设,发起成立前海颠覆性技术创新联盟、大湾区显微科学与技术联盟等,技术转化为企业创造巨大经济效益,多篇政策建议获国家及省级领导肯定。

(四)办学特色与社会影响

1. 改革创新引领全国

作为国家高等教育综合改革试验校,南科大在招生制度、人才培养、治理结构等方面的改革实践,为中国高等教育改革提供了 “南科大经验”,其综合评价录取模式被多所高校借鉴,成为高等教育改革的典范。

2. 区位与资源优势突出

扎根深圳这座创新型城市,依托粤港澳大湾区的产业优势与创新生态,与华为、腾讯、正威国际集团等企业建立深度合作,为学生实*实践、科研创新、创业就业提供了得天独厚的资源支持。

3. 产教融合深度推进

国家卓越工程师学院聚焦国家重大需求,深化产教融合,探索工程硕博士有组织联合培养新范式,2024 年首批招收近 50 名博士生、100 名硕士生,为产业培养高层次工程技术人才。

4. 国际合作广泛深入

与 20 多个国家和地区的高校、科研机构建立合作关系,除联合医学院外,还与诺贝尔化学奖得主合作建立深圳格拉布斯研究院,国际化办学水平持续提升。

二、知名校友

自 2016 年首届本科生毕业以来,南科大校友在学术科研、产业创新、社会服务等领域快速成长,涌现出一批青年才俊,以 “敢闯敢试、追求卓越” 的精神诠释着南科大人的责任与担当,成为推动行业发展与社会进步的新生力量。

(一)学术科研领域精英

张立源:南科大物理系校友,青年科学家,参与首次观测到三维量子霍尔效应的研究团队,该成果入选 2019 年 “中国科学十大进展”,为凝聚态物理领域的基础研究作出重要贡献,目前在前沿物理研究领域持续深耕。孙娇囡:2016 届本科校友,现任广东工业大学轻工化工学院特聘教授,作为南科大早期毕业生代表,在学术领域快速成长,展现了学校拔尖创新人才培养的显著成效。谭斌:《Science》论文第一作者,在生命科学领域取得重要研究突破,其科研成果为相关学科发展提供了关键支撑,是南科大校友学术实力的杰出代表。深造群体典范:大量校友进入牛津大学、麻省理工学院、哈佛大学、新加坡国立大学、香港大学等世界顶尖学府深造,毕业后多进入国内外知名高校及科研机构,如北京量子信息科学研究院、南京大学等,成为基础研究与前沿技术探索的新生力量。2023 届毕业生孙介朴、石晶晶分别获明尼苏达大学全奖博士和北大直博资格,延续了南科大毕业生高水平深造的传统。

(二)产业创新与创业先锋

张至:首届本科毕业生,创办 “南科新材” 公司,深耕新材料领域,凭借技术创新与市场开拓能力取得显著成就,获首届全国高校毕业生 “基层就业卓越奖”,并向母校捐赠 100 万元,反哺学校人才培养事业。黄建志:联合创办景悦科技,专注数据服务领域,凭借精准的市场定位与核心技术优势,实现营收规模突破亿元,成为南科大校友创业群体的优秀代表。王嘉乐:牛津大学博士毕业后回国,加入华为海思担任研究员,将海外深造所学应用于国产芯片研发,为国家科技自立自强贡献力量。行业技术骨干:众多校友就职于华为、腾讯、字节跳动、比亚迪等高科技企业,在人工智能、半导体、新能源、智能制造等领域担任技术研发骨干,推动产业技术升级与创新发展,如在工业软件领域深耕的马永胜等校友,为相关产业突破 “卡脖子” 技术难题提供支持。

(三)社会服务与综合领域代表

公共服务骨干:部分校友进入政府部门、事业单位及公益组织,凭借扎实的专业知识与创新思维,在科技管理、教育服务、公共卫生等领域履职尽责,为地方发展与社会治理提供智力支持。重大工程参与者:多名校友参与国家重大科技项目与工程建设,包括航天航空、新能源、新材料等领域,在 “南科一号” 卫星研发、南方科技大学光明高等研究院建设等项目中发挥专业作用,助力国家重大战略实施。教育与公益践行者:部分校友选择扎根教育一线,或投身公益事业,将南科大的创新教育理念与社会责任感传递给更多人,为教育公平与社会进步贡献力量。

三、近三年(2023-2025 年)录取分数线

南方科技大学采用 “基于高考的综合评价录取模式”,录取成绩由高考成绩(占 60%)、校测成绩(占 30%)、高中学业水平考试成绩(占 10%)构成综合成绩,择优录取。学校仅招收理科 / 物理类考生(部分省份综合类),不招收文科 / 历史类、艺术类、体育类考生,招生范围覆盖全国 24 个省份及华侨港澳台地区。近三年录取热度持续攀升,生源质量稳居全国前列,大部分省份录取新生高考成绩位列省理科 / 物理类前 1% 左右,超当地一本线 130 分以上。以下为近三年核心录取数据(最终以学校招生信息网官方发布为准)。

(一)2025 年录取分数线

2025 年学校本科招生规模稳定,新增人工智能、口腔医学专业,综合评价报名热度持续高涨,录取分数线整体稳中有升,核心省份录取数据如下:

省份

科目类型

录取批次

录取最低分

最低位次

核心备注

广东

物理类

本科提前批

619 分

14438 名

最高分 652 分,位次 3232 名;特色班录取平均分超 640 分

浙江

综合类

一段

660 分

-

较 2024 年上涨 5 分,竞争激烈

山东

物理类

本科提前批

647 分

-

生源质量稳居省内前列

江苏

物理类

本科提前批

659 分

-

较 2023 年最低分上涨 1 分,平均分 663 分

河北

物理类

本科提前批

635 分

-

平均分 648 分,位次稳定在 2500 名左右

湖南

物理类

本科提前批

640 分

-

较 2023 年上涨 3 分,最高分 680 分

海南

综合类

本科提前批

729 分

-

选科要求物理、化学必选

安徽

物理类

本科提前批

643 分

-

较 2024 年上涨 2 分,选科要求物理 + 化学

内蒙古

理科

本科提前批 A

630 分

-

超当地本科线 160 分以上

四川

理科

本科提前批

628 分

-

较 2024 年上涨 3 分

2025 年录取呈现两大特点:一是核心专业与特色班录取分数持续领跑,图灵班、菲尔兹班等最低录取平均分超 640 分,凸显拔尖人才培养吸引力;二是新增专业受关注度高,人工智能专业录取分数位居前列,体现了考生对新兴技术领域的青睐。

(二)2024 年录取分数线

2024 年学校招生实现多项突破,首次录取中外合作办学专业新生、首次通过全国联招录取港澳新生,报名人数突破 6 万人,创历史新高,录取数据如下:

省份

科目类型

录取批次

录取最低分

最低位次

核心备注

广东

物理类

本科提前批

632 分

6800 名

物理学专业平均分 645 分,位次 3500 名;联合医学院生物医学科学最低 622 分,生物医学工程最低 618 分

浙江

综合类

一段

655 分

-

平均分 665 分,最低分对应位次稳定

江苏

物理类

本科提前批

658 分

2950 名

最高分 680 分,位次 320 名

河北

物理类

本科提前批

633 分

4700 名

平均分 645 分,位次 2515 名

湖南

物理类

本科提前批

638 分

-

平均分 645 分,最高分 677 分

海南

综合类

本科提前批

727 分

887 名

选科要求物理、化学必选

安徽

物理类

本科提前批

641 分

7440 名

选科要求物理 + 化学

内蒙古

理科

本科提前批 A

596 分

-

超当地本科线 158 分

上海

综合类

本科提前批

561 分

-

较 2023 年下降 5 分,录取平稳

四川

理科

本科提前批

625 分

-

较 2022 年下降 5 分

吉林

物理类

本科提前批 A

648 分

-

首次公布物理类录取分数

湖北

物理类

本科提前批

525 分

68678 名

单设志愿,选科要求物理 + 化学

2024 年录取亮点突出:联合医学院首次招生录取分数适中,为考生提供了多元化选择;国家卓越工程师学院首次招收研究生,带动本科相关专业报考热度;港澳新生录取实现突破,国际化生源结构进一步优化。

(三)2023 年录取分数线

2023 年学校入选国家卓越工程师学院建设高校,“双一流” 建设成效持续显现,录取分数线保持高位稳定,核心数据如下:

省份

科目类型

录取批次

录取最低分

最低位次

核心备注

广东

物理类

本科提前批

632 分

6800 名

平均分 645 分,位次 3500 名

浙江

综合类

一段

653 分

11362 名

最高分 680 分,平均分 663 分

江苏

物理类

本科提前批

658 分

2950 名

平均分 662 分,位次 2300 名

河北

物理类

本科提前批

632 分

4797 名

最高分 668 分,位次 509 名

湖南

物理类

本科提前批

637 分

-

平均分 645 分,竞争激烈

山西

理科

本科提前批

-

-

平均分 619.3 分

上海

综合类

本科提前批

566 分

-

录取位次稳定

内蒙古

理科

本科提前批 A

600 分

-

分数与往年基本持平

新疆

理科

本科提前批

605 分

-

最高分 630 分,生源质量优异

2023 年录取呈现 “高分段集中、位次稳定” 的特点,核心省份最低录取位次均处于省内前列,体现了学校在顶尖生源中的强吸引力,为后续两年的热度攀升奠定了坚实基础。

分数线趋势分析

综合近三年录取数据,南方科技大学录取呈现以下显著特征:

整体热度持续攀升:核心省份录取最低分稳中有升,广东物理类最低分从 2023 年 632 分虽有波动,但高分段(640 分以上)考生占比持续增加;浙江综合类最低分从 653 分升至 660 分,涨幅 7 分,反映出学校综合认可度不断提升;生源质量稳居顶尖:在开展招生的省份中,新生高考成绩普遍位列省理科 / 物理类前 1%,超当地一本线 130 分以上,部分省份最高分可媲美顶尖 985 高校,凸显 “拔尖创新人才摇篮” 的定位;专业分化逐渐显现:计算机、人工智能、物理学、材料科学与工程等优势专业录取分数显著高于平均水平,特色班录取平均分较普通专业高出 10-15 分,专业优势与考生关注度高度契合;招生范围持续拓展:从最初的 8 个省份扩展至 24 个省份,新增华侨港澳台、港澳联招等录取渠道,中外合作办学专业首次招生即获成功,招生格局不断优化;综合评价模式成熟:校测成绩在录取中的权重有效区分了考生创新潜质与综合能力,2024 年 2.1 万名考生通过初评,校测成为选拔拔尖人才的关键环节;发展潜力充分释放:随着 “双一流” 建设深化、ESI 学科扩容、重大科研成果涌现及深圳 “双区” 建设推进,预计未来录取热度将继续保持高位,核心省份最低录取位次有望进一步提升,尤其是新兴技术类专业竞争将更为激烈。

南方科技大学以不到 20 年的办学历程,实现了从筹建到世界知名研究型大学的跨越式发展,成为中国高等教育改革的成功范例。学校凭借顶尖的师资队伍、卓越的科研实力、创新的培养模式和优越的区位优势,持续吸引着全国顶尖生源。未来,随着校园建设完善、学科布局优化、国际化水平提升,南科大将继续践行高等教育改革使命,为国家培养更多拔尖创新人才,为科技自立自强和粤港澳大湾区建设提供更坚实的支撑,在建设世界一流研究型大学的征程上续写新的辉煌。

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