更新时间：作者：小小条
江苏高考这二十多年，改了又改，学生们跟着遭罪。很多人一说起这个，就摇头叹气。尤其是那段2008到2020年的模式，问题最多，影响最深。现在好不容易回归了相对合理的路子，可那些年留下的坑，至今还在慢慢填。
先说说早年的事儿。1999年之前，江苏高考挺经典的，3+2模式，语数外加文科政史或者理科物化，总分750分。大家觉得挺公平，理科文科界限清楚，学生该学的都得学。结果从2000年开始，就折腾起来了。先是试了小综合，然后2002年搞了个大综合，9门科目全考，负担重得要命，只干了一年就废了。考生那年累得够呛，家长也叫苦。
接着2003到2007年，来了个3+1+1，不分文理但选科，难度不均，总分还是750。听起来先进，可实际操作起来，学生选科时总挑容易的，公平性出问题。很多人觉得这阶段已经开始乱了套。
真正的大麻烦，是2008年那会儿。沈健当时刚当上教育厅长，就推了新方案：3+学业水平测试+综合素质评价。表面看是素质教育，语数外统考480分，其他科目按等级A B C计，综合素质评价还加分。结果呢？实际就考语数外，理科被严重边缘化。学生一看，物理化学难拿高分，干脆避开选文科科目。文理比例一下子失调，理科生锐减，尤其是男生，好多尖子生机会没了。
这模式持续了13年，从2008到2020。沈健在位到2017年，这方案基本在他任上定型并执行最久。数据摆在那：总分才480，高校招生时理科计划缩水，优质大学在江苏招理科生少了不少。很多人说，这直接导致理科人才断档。像清华北大，有些年江苏理科生录取名额少，尖子生分数高却上不去。网上老有讨论，旧方案下文科生扎堆，理科生吃亏大。
还有案例挺扎心的。2020年那届，有文科生总分高却进不了清北，因为模式设计问题，等级制太粗，区分度不够。家长们气不过，觉得改革把孩子的前途当实验。理科萎缩更严重，物理化学选考人数掉，很多学生不学就不考，长远看国家科技人才咋办？
转机在2021年。新高考来了，3+1+2模式：语数外必考，物理或历史必选一门，再从化生政地选两门，总分回到750。说白了，本质上回归了传统3+2的味道，只是多了点选择权。强制物理或历史，至少保证了基本学科不被扔掉。
这几年实施下来，效果明显好转。2021首届开始，到现在2024、2025年都稳着。报名人数涨了，2025年高达51.2万，比前一年多3.5万。选物理的比例上来了，不再那么避理。录取数据看，本科率51%左右，一本32%，985录取率虽低，才1.4%到2%，但至少公平多了。高校招生计划也调整，理科生机会回暖。
可是那些年损失的，已经追不回来了。21年改革周期，从2000到2020，基本算失败收场。代价是无数学生，尤其是理科尖子，机会流失。优质高校在江苏招生的理科名额一度缩减，人才断层隐忧还在。幸好现在回归了，教育慢慢恢复正常。
想想看，高考这事儿，本该稳稳的，别老拿学生试错。江苏这轮折腾，教训够深。希望以后别再来回晃了，让孩子们安心学该学的。
参考资料: 2023-01-22《教育公平与选择自由:江苏高考制度二十年的改革与反思》（hanspub.org）
参考资料: 2019-04-23 江苏省教育考试院《江苏省高考综合改革50问》
参考资料: 2024-06-06 央视新闻《新高考实施十年选科走向“3+1+2”反映了什么？》
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