更新时间:作者:小小条
江苏高考这二十多年,改了又改,学生们跟着遭罪。很多人一说起这个,就摇头叹气。尤其是那段2008到2020年的模式,问题最多,影响最深。现在好不容易回归了相对合理的路子,可那些年留下的坑,至今还在慢慢填。
先说说早年的事儿。1999年之前,江苏高考挺经典的,3+2模式,语数外加文科政史或者理科物化,总分750分。大家觉得挺公平,理科文科界限清楚,学生该学的都得学。结果从2000年开始,就折腾起来了。先是试了小综合,然后2002年搞了个大综合,9门科目全考,负担重得要命,只干了一年就废了。考生那年累得够呛,家长也叫苦。
接着2003到2007年,来了个3+1+1,不分文理但选科,难度不均,总分还是750。听起来先进,可实际操作起来,学生选科时总挑容易的,公平性出问题。很多人觉得这阶段已经开始乱了套。

真正的大麻烦,是2008年那会儿。沈健当时刚当上教育厅长,就推了新方案:3+学业水平测试+综合素质评价。表面看是素质教育,语数外统考480分,其他科目按等级A B C计,综合素质评价还加分。结果呢?实际就考语数外,理科被严重边缘化。学生一看,物理化学难拿高分,干脆避开选文科科目。文理比例一下子失调,理科生锐减,尤其是男生,好多尖子生机会没了。
这模式持续了13年,从2008到2020。沈健在位到2017年,这方案基本在他任上定型并执行最久。数据摆在那:总分才480,高校招生时理科计划缩水,优质大学在江苏招理科生少了不少。很多人说,这直接导致理科人才断档。像清华北大,有些年江苏理科生录取名额少,尖子生分数高却上不去。网上老有讨论,旧方案下文科生扎堆,理科生吃亏大。
还有案例挺扎心的。2020年那届,有文科生总分高却进不了清北,因为模式设计问题,等级制太粗,区分度不够。家长们气不过,觉得改革把孩子的前途当实验。理科萎缩更严重,物理化学选考人数掉,很多学生不学就不考,长远看国家科技人才咋办?
转机在2021年。新高考来了,3+1+2模式:语数外必考,物理或历史必选一门,再从化生政地选两门,总分回到750。说白了,本质上回归了传统3+2的味道,只是多了点选择权。强制物理或历史,至少保证了基本学科不被扔掉。
这几年实施下来,效果明显好转。2021首届开始,到现在2024、2025年都稳着。报名人数涨了,2025年高达51.2万,比前一年多3.5万。选物理的比例上来了,不再那么避理。录取数据看,本科率51%左右,一本32%,985录取率虽低,才1.4%到2%,但至少公平多了。高校招生计划也调整,理科生机会回暖。
可是那些年损失的,已经追不回来了。21年改革周期,从2000到2020,基本算失败收场。代价是无数学生,尤其是理科尖子,机会流失。优质高校在江苏招生的理科名额一度缩减,人才断层隐忧还在。幸好现在回归了,教育慢慢恢复正常。
想想看,高考这事儿,本该稳稳的,别老拿学生试错。江苏这轮折腾,教训够深。希望以后别再来回晃了,让孩子们安心学该学的。
参考资料: 2023-01-22《教育公平与选择自由:江苏高考制度二十年的改革与反思》(hanspub.org)
参考资料: 2019-04-23 江苏省教育考试院《江苏省高考综合改革50问》
参考资料: 2024-06-06 央视新闻《新高考实施十年选科走向“3+1+2”反映了什么?》
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