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26年前两校合并引争议,如今昆明理工凭啥冲击双一流?

更新时间:作者:小小条

昆明理工大学最近在双一流增选讨论里热度挺高,不少人突然聊起26年前的事儿——1999年云南工业大学并入昆明理工。当时这事儿吵得凶,有人说合了好,有人骂资源浪费。今天咱们就唠唠,那步走了26年的棋,现在看究竟值不值。

26年前两校合并引争议,如今昆明理工凭啥冲击双一流?

网上的声音从来没断过。有网友翻出老资料说,合并让云南少了一所工科本科院校,“本来就不多的教育资源,硬凑一块儿反而摊薄了”;也有人觉得整合得对,“冶金、化工、电子这些专业放一个学校,学生选课、搞科研都方便,毕业找工作路子也宽”;持怀疑态度的也不少,“学科评估B类一大堆,可A类在哪儿?说是工科强校,全国排得上号的顶尖专业拿不出手”;支持冲击双一流的网友觉得,“三大一基条件都够,这几年科研经费涨得快,云南就缺这么个标杆大学”;还有人从地方发展角度看,“云南矿产、能源产业需要技术支撑,合并后学校和企业合作项目多了,这才是实打实的贡献”;更理性的观点是,“合并是手段不是目的,26年了,该聚焦优势学科了,别再求大求全”。

说实话,当年那步棋,放在全国高校合并潮里不算特例。90年代末,全国490多所高校合并,80%都是为了打破“小而散”的格局。云南当时的情况更明显,工科资源分散在好几所学校,昆明理工传统工科强但新兴学科弱,云南工业大学专业新但底子薄。不合并的话,可能现在云南连一所工科门类齐全的大学都没有,更别说参与全国竞争了。那会儿教育部就提过,地方工科院校要走“产学研结合”路子,分散的资源根本撑不起这个需求。

这26年发展,得和失都挺清楚。得的方面,学科覆盖面从两校合并前的28个本科专业,扩展到现在的80多个,工科门类基本齐了。科研平台也整合了,云南省重点实验室从合并前的3个增加到现在的12个,去年科研经费突破30亿,在双非院校里算靠前的。学生培养上,合并后交叉学科多了,比如冶金工程和环境科学结合,搞出不少矿产清洁加工的成果,毕业生在西南地区工科领域挺抢手。

失的地方也明显,顶尖学科一直没起来。第五轮学科评估里,最好的冶金工程还是B+,跟同城的云南大学比,人家有A类学科。这可能跟合并后摊子铺太大有关,有限的资源分到十几个工科领域,每个都想发展,结果哪个都没冲到最前面。就像手里攥一把米,撒到十个碗里,每个碗里都没多少,想煮出一锅好粥太难。

现在冲击双一流,优势和短板都摆在台面上。优势很明显,云南唯一工科强校,地域需求太重要了。云南的锂矿、锡矿资源全国领先,新能源电池、有色金属深加工这些产业正缺技术支持,学校的科研方向跟这些产业高度契合,这是天然优势。短板也突出,就是缺“杀手锏”学科。双一流评选看的是学科特色和顶尖成果,光靠学科数量多不行,得有一两个能在全国叫得响的。比如中南大学合并后聚焦材料、冶金,没几年就拿了A+学科,这路子值得琢磨。

与其纠结“大而不精”,不如主动做减法。把冶金工程、环境科学与工程这些有基础的学科,跟云南的新能源、绿色矿山产业绑死,集中资源建几个国家级科研平台。别总盯着“双一流动不动”,先把区域服务做好。云南的产业升级缺技术,学校要是能在锂矿提取技术、尾矿回收利用这些领域做出突破,不用双一流头衔,影响力自然就来了。

说到底,高校合并从来不是一锤子买卖,得用发展的眼光看。26年前的整合解决了“有没有”的问题,现在该解决“强不强”的问题了。你们觉得,昆明理工要冲击双一流,最该先啃下哪块硬骨头?是集中火力搞顶尖学科,还是继续扩大学科覆盖面?

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