更新时间：作者：小小条
“吴文俊人工智能科学技术奖”被誉为“中国智能科学技术最高奖”，是人工智能领域的最高荣誉。据统计，在2020-2024吴文俊人工智能奖中国大学获奖数量排名中，电子科技大学位列中国第4名。
图源：星球数据派
人才是提升高校学术实力、创新活力与教育竞争力的关键因素。近年来，电子科技大学坚持大人才观，围绕国家战略需求引进人才，聚焦重大科技任务培养人才，在人才培养和高水平自立自强中用好人才。学校深入实施人才优先发展战略，积极推进人事人才体制机制改革，全面加强教师队伍建设，努力形成支撑学校高质量发展的教师队伍新生态。
学校信息与通信工程学院刘欣刚教授，电子科学与工程学院段兆云教授，通信抗干扰全国重点实验室冯钢教授、袁晓军教授当选2026年度IEEE Fellow，入选人数位列全国第2；
左上：刘欣刚；右上：段兆云；左下：冯钢；右下：袁晓军
在全球领先的专业信息服务提供商科睿唯安发布的2025年度“全球高被引科学家”名单中，学校10位学者成功入选；
图源：青塔
由学校邓龙江院士担任负责人的电子科学与工程学院“电磁辐射控制材料与技术教师团队”入选教育部第四批“全国高校黄大年式教师团队”创建示范活动入围名单；
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当前，人工智能、智能机器人等新技术对教育变革产生广泛影响。在全面推进数字化赋能教师队伍建设过程中，电子科技大学作为电子信息领域的国家“双一流”建设高校，一直积极探索数字化赋能教师队伍建设的有效途径——
加强平台建设与技术支撑。联合头部企业部署DeepSeek-R1和V3等多个本地大模型，建设高性能计算机房，为各学科人工智能技术应用提供强大的算力和技术支撑。打造了i思政大模型、智能荐书系统、学生个人成长画像等多个应用场景；
加强AI赋能教育教学。构建“基础—核心—应用—实践”四维课程模块，形成逐级进阶的人工智能课程体系。开创“教师-AI协同”教学模式，通过AI助教实时解答学生疑问，个性化推送学*资源。整合学生的学*行为数据，构建学生能力动态画像，协助教师评估教学效果、改进教学方法；
探索数字赋能教师评价改革。推出基于大数据的人才质量评估系统（CQI），通过整合全球Top100高校数据及校内72万条跨部门数据，汇集270万条学术数据，实现人才多维动态画像，动态追踪学术轨迹与合作网络，为科学开展教师评价提供数据支撑；
提升教职工AI应用能力。开展“AI赋能教育教学”系列专题培训，采用“理论筑基 + 实战演练”模式，围绕智能大模型技术应用、人机协同教学创新、科研全流程智能化等核心应用场景开展研修，已培训教职工超1000人次，形成了共学、共用、共研的良好氛围。
功以才成，业由才广。未来，学校将继续坚持将人才作为第一资源，为人才发展提供更加全面有力的支持保障，力争早日建成电子信息领域全球人才高地，为教育强国、科技强国、人才强国建设作出更大贡献。
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本文素材来源：电子科技大学官网/官微，星球数据派，青塔等
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