更新时间:作者:小小条
“吴文俊人工智能科学技术奖”被誉为“中国智能科学技术最高奖”,是人工智能领域的最高荣誉。据统计,在2020-2024吴文俊人工智能奖中国大学获奖数量排名中,电子科技大学位列中国第4名。
图源:星球数据派

人才是提升高校学术实力、创新活力与教育竞争力的关键因素。近年来,电子科技大学坚持大人才观,围绕国家战略需求引进人才,聚焦重大科技任务培养人才,在人才培养和高水平自立自强中用好人才。学校深入实施人才优先发展战略,积极推进人事人才体制机制改革,全面加强教师队伍建设,努力形成支撑学校高质量发展的教师队伍新生态。
学校信息与通信工程学院刘欣刚教授,电子科学与工程学院段兆云教授,通信抗干扰全国重点实验室冯钢教授、袁晓军教授当选2026年度IEEE Fellow,入选人数位列全国第2;
左上:刘欣刚;右上:段兆云;左下:冯钢;右下:袁晓军
在全球领先的专业信息服务提供商科睿唯安发布的2025年度“全球高被引科学家”名单中,学校10位学者成功入选;
图源:青塔
由学校邓龙江院士担任负责人的电子科学与工程学院“电磁辐射控制材料与技术教师团队”入选教育部第四批“全国高校黄大年式教师团队”创建示范活动入围名单;
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当前,人工智能、智能机器人等新技术对教育变革产生广泛影响。在全面推进数字化赋能教师队伍建设过程中,电子科技大学作为电子信息领域的国家“双一流”建设高校,一直积极探索数字化赋能教师队伍建设的有效途径——
加强平台建设与技术支撑。联合头部企业部署DeepSeek-R1和V3等多个本地大模型,建设高性能计算机房,为各学科人工智能技术应用提供强大的算力和技术支撑。打造了i思政大模型、智能荐书系统、学生个人成长画像等多个应用场景;
加强AI赋能教育教学。构建“基础—核心—应用—实践”四维课程模块,形成逐级进阶的人工智能课程体系。开创“教师-AI协同”教学模式,通过AI助教实时解答学生疑问,个性化推送学*资源。整合学生的学*行为数据,构建学生能力动态画像,协助教师评估教学效果、改进教学方法;
探索数字赋能教师评价改革。推出基于大数据的人才质量评估系统(CQI),通过整合全球Top100高校数据及校内72万条跨部门数据,汇集270万条学术数据,实现人才多维动态画像,动态追踪学术轨迹与合作网络,为科学开展教师评价提供数据支撑;
提升教职工AI应用能力。开展“AI赋能教育教学”系列专题培训,采用“理论筑基 + 实战演练”模式,围绕智能大模型技术应用、人机协同教学创新、科研全流程智能化等核心应用场景开展研修,已培训教职工超1000人次,形成了共学、共用、共研的良好氛围。
功以才成,业由才广。未来,学校将继续坚持将人才作为第一资源,为人才发展提供更加全面有力的支持保障,力争早日建成电子信息领域全球人才高地,为教育强国、科技强国、人才强国建设作出更大贡献。
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本文素材来源:电子科技大学官网/官微,星球数据派,青塔等
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