更新时间：作者：小小条
教育部发出的通知表明，2026年，高校招生的院校专业组将会发生较大范围的调整，其方向是提升专业志愿满足率，减少专业调剂。
2026年1月22日，教育部关于做好2026年普通高校招生工作的通知说：“在实行院校专业组投档的省份，进一步优化专业组设置，将关联度高、培养要求相近的专业编入同一专业组，合理控制同一专业组的专业数量，提升考生专业志愿满足率。”
此举旨在避免往年因专业组划分过宽导致考生被调剂至冷门或不相关专业的现象，增强招生精准度与人才培养匹配度。通过细化专业组分类，高校需重新评估学科边界与课程关联性。
专业调剂，是院校专业组模式下高考志愿填报的隐痛，提升考生专业志愿满足率的核心是减少专业调剂的发生概率。
将专业组设置得更加科学合理，不仅有助于考生依据兴趣和职业规划精准填报，也能推动高校优化专业结构与资源配置。
2026年的调整要求高校在学科融合与专业独立之间寻求平衡，避免为招生便利而强行拼凑专业组。
实际上，实施新高考之后，实施院校专业组地区的专业调剂让人望而生畏，成为志愿填报的一个隐痛。
目前浙江、山东、河北、重庆、辽宁、贵州、青海等地区实施专业（类）+院校的投档模式，没有调剂之患。
全国22个地区包括北京设置院校专业组投档模式，院校专业组投放模式存在专业调剂，考生被调剂至非首选专业的概率较高，尤其在专业组内专业跨度较大的情况下更为突出。
2025年，北京本科普通批次共605所高校1397个院校专业组在京本科普通批次投放计划，部分高校的院校专业组的专业覆盖过广，某些高校的某个院校专业组内的专业超过20个，甚至达到30个。文理交叉、工管混编现象突出，导致考生即便进入心仪高校，仍可能被调剂至完全不感兴趣的专业。
2026年，教育部招生通知提及的“将关联度高、培养要求相近的专业编入同一专业组，合理控制同一专业组的专业数量”的导向，是压缩超大的院校专业组，预计院校专业组内的专业超过20个、30个会大幅减少。
院校专业组控制专业数量，必然会导致院校专业组增加，部分高校的院校专业组可能由2025年的5个增加到8个，甚至更多。
提升专业志愿满足率的核心是减少专业调剂，但目前高校所有院校专业组专业均在6个之内，没有实施的可能性。
意味专业调剂必然存在。
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