更新时间：作者：小小条
IB（International Baccalaureate，国际文凭课程）是一套国际认可度极高的教育项目，起源于1968年的瑞士，面向全球学生，注重培养学生的全面能力、国际视野和批判性思维能力。它广泛被世界各地大学认可，尤其在欧美、加拿大、澳洲、亚洲等地区的顶尖大学中具有较高权重。
IB的主要课程体系（4大项目）
1. PYP：Primary Years Programme（小学项目）
面向年龄3–12岁，强调跨学科学*、探究式学*。
2. MYP：Middle Years Programme（中学项目）
面向年龄11–16岁，强调跨学科、全球视角、综合能力培养。
3. DP：Diploma Programme（大学预科文凭课程）✅
面向16–19岁（高中最后两年），最核心、最广为人知的IB项目，也是申请大学最常用的IB路径。
4. CP：Career-related Programme（职业相关课程）
为想结合IB学术课程和职业技术培训的学生设计。
IB Diploma Programme（DP）详解
1. 课程结构：六大科组
学生需从以下六个学科组中各选一门课程（除艺术组可选择用其他组替代）：
科组学科领域例子
Group 1语言A（母语/第一语言）Language A: Literature（文学），Language A: Language and Literature（语言与文学）
Group 2语言B（第二语言）法语B、中文B、西班牙语B等
Group 3个体与社会（人文）历史、地理、经济、心理学、全球政治等
Group 4科学生物、化学、物理、环境系统与社会等
Group 5数学数学应用与诠释（AI），数学分析与方法（AA）
Group 6艺术视觉艺术、音乐、戏剧（可替换为其他组课程）
> 每门课有两个层级：HL（高水平） 和 SL（标准水平）
要求：至少选3门HL，最多4门HL，其余为SL
2. IB三大核心（Core Components）
这三部分是IB教育理念的精髓：
EE（Extended Essay，拓展论文）
一篇独立研究的学术论文，约4,000字，锻炼大学写作与研究能力。
TOK（Theory of Knowledge，知识理论）
探索“我们如何知道我们所知道的”，强化批判思维和认知能力。
CAS（Creativity, Activity, Service，创造、活动、服务）
学生需参与艺术、体育、社会服务等项目，鼓励全面发展。
3. 评分机制
每门课评分满分为 7分
三门核心项目（EE+TOK）最多加 3分
总分满分为 45分
> 获IB文凭最低要求：24分且满足各项课程与核心要求
IB的优势
全球广泛认可，特别有利于申请欧美、香港、新加坡等大学
强调综合素质、独立思考与写作能力
注重国际理解与跨文化交流
课程难度大、含金量高，被认为是世界最严谨的高中课程体系之一
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