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电子科技大学 2025年全日制普通本科招生章程 于2025年5月29日在 电子科技大学 本科招生官网上已发布！各位考生和家长可以上官网查看！再一起看看电子信息类8个专业介绍和录取分数！

电子科技大学是以电子信息科学技术为核心，以工为主，理工渗透，理、工、管、文、医协调发展的多科性研究型大学。现有一级学科博士学位授权点22个，一级学科硕士学位授权点32个，博士专业学位授权点4个、硕士专业学位授权点13个。设有博士后流动站18个。在第四轮全国一级学科评估中，学校4个学科获评A类，其中电子科学与技术、信息与通信工程两个学科为A+，A+学科数并列西部高校第一。

以下 电子科技大学 本科招生官网 电子信息类 8个专业介绍和录取分数线情况：

1、电子信息类（“成电英才计划”拔尖创新人才实验班）
该专业（类）实行“2+2”培养模式。学生一、二年级在英才实验学院按照电子信息大类进行厚基础、宽口径培养，注重通识、数理、计算机和电子信息大类基础；第四学期末，学生可根据个人兴趣从全校（电子科技大学【国标10614】）理工科专业内任意自主选择，在导师指导下量身定制个性化课程修读计划，并与研究生培养衔接。从第二学期开始，实施体系化的工程实践创新训练和递进式的科研训练，四年不间断地引导学生迈入科学研究的大门。

2、电子信息类（电子信息与物理科学复合培养）
该专业（类）本着厚基础、宽口径的人才培养思路，实行“大类招生，学生自选专业”的模式，学生进校后第一年主要学*公共基础课和学科基础课，打下坚实数理基础，第二年学生自愿选择感兴趣的专业进行学*。
电子信息科学与技术专业：旨在培养具有扎实数理基础和宽厚电子信息专业知识，具备无线电物理专业特长，良好人文素养和社会责任感、自主创新意识和科研思维、国际视野和行业领导力的电子信息领域精英人才。

3、电子信息类（光电集成与光网络）
光电学院围绕光电领域的信号产生、传输、探测、显示和处理这一主线，着力光、机、电、软、算相互融合, 与光通信、OLED显示、5G通信技术、智慧照明、大数据云平台、光电测控、机器视觉等新兴产业方向紧密结合，打造“光电信息科学与工程”和“信息工程”2个专业。
大一入校不分专业，主要学*公共基础课和学科基础课，掌握光机电算系统的基本概念；大一下，学生结合个人兴趣，选择专业，继续深入学*专业知识和专业技能。“光电信息科学与工程”以“光电信息+”为载体，以光、机、电、算一体化为特色，突出光电材料与器件、光通信技术、信息显示技术、光电工程等相互融合的特点；“信息工程”专业以传感技术、光电信息技术以及机器视觉为载体，强调信息获取、传输、处理中的智能一体化，突出微波与光波结合、模拟与数字结合、软件与硬件结合、元件与系统结合的专业特色。

4、电子信息类（信息与通信）
该专业（类）以厚基础、宽口径的人才培养思路，依托电子科技大学的“信息与通信工程”学科优势，实行大类招生与学生自选专业的模式，促进共性教育与个性培养相融合。大类培养阶段通过通识课程和学科基础课程学*，打下宽厚、坚实的专业基础；专业培养阶段学生根据个人专业兴趣、能力优势和成长要求自主选择专业方向（通信工程、电子信息工程、网络工程、物联网工程、信息对抗技术），继续完成个性化培养，成长为专业拔尖创新人才。

5、电子信息类（智能仪器、智能控制）
该专业（类）所包含的两个专业是学校创办之初首批设置的本科专业，历史悠久，基础雄厚，实力强劲。专业依托学校在电子信息领域的综合优势，在电子测试技术及仪器、新能源系统控制技术、机器视觉与模式识别、人工智能等方向形成了显著的优势和特色。此外，自动化工程学院开办有人才培养特区“雄鹰班”，立足于拔尖人才培养，其目的旨在促使学生的知识结构、学科素养、综合能力全面协调发展，从而良好地过渡到高阶深造，实现高层次人才培养目标。

6、电子信息类(中外合作办学)（电子信息）
该专业（类）综合了双方学校在电子与电气工程领域的整体优势，瞄准现代电子与电气工程领域的科技发展前沿，所开设课程涉及知识面广、系统性强、理论和实践并重，融合东西方文化元素。通过创新课程体系和培养模式，提升学生的创新能力和跨文化交流的能力，培养世界IT业和工程界的优秀人才。该专业于2019年通过英国工程技术协会（IET）最长期限5年的认证，并于2023年再次通过IET工程认证。

7、电子信息类(中外合作办学)（海南陵水国际教育创新区）
电子信息工程专业：本专业综合了双方学校在电子与电气工程领域的整体优势，瞄准现代电子与电气工程领域的科技发展前沿，所开设课程涉及知识面广、系统性强、理论与实践并重，同时融合东西方文化元素，通过创新课程体系和培养模式，提升学生的创新能力和跨文化交流的能力，培养世界IT业和工程界的优秀人才。本专业采用电子电气类人才培养体系，课程覆盖了“器件—电路—场—系统”宽口径的电子电气类基础课程以及综合性的项目设计课程，注重学生专业能力培养的同时也注重技术能力培养。

8、电子信息类(中外合作办学)（通信、微电子）
通信工程专业：综合了双方学校在电子通信领域的各自优势，瞄准现代通信工程领域的科技发展前沿，所开设的课程涉及知识面广、系统性强，理论和实践并重，同时融合东西方文化元素。该专业通过创新课程体系和培养模式，提升学生的创新能力和跨文化交流的能力，培养世界IT业的优秀人才。该专业于2023年通过英国工程技术协会IET工程认证。

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