更新时间：作者：小小条
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英语教师恐怕没人没有听说过葛文山老师吧？
葛文山老师是张家港市教师发展中心副主任，当过张家港外国语学校副校长，江苏省梁丰中学副校长，被评为全国优秀外语教师，江苏省高中英语课改先进个人，苏州市英语学科带头人，苏州市名师和“姑苏人才”。
他的教学成果“原点教学”荣获江苏省人民政府教学成果特等奖和教育部国家教育教学成果奖。
他陆续在《中小学外语教学》、《中小学英语教学与研究》、《教学月刊》、《中小学教材教学》、《教学与管理》和《试题与研究》等期刊上发表了一百多篇英语教研论文和教学随笔，其中十多篇被人大书报料中心全文转载。
省教研室邀请他参与编写《高中新课程实践引领回顾》，南京师范大学出版社邀请他编写《外语之友》，译林出版社邀请他编写《初中英语课标教材阅读文库》。
他的个人专著《做最好的英语老师》在当当网上畅销，一年之内印刷两次，得到《中国教育报》的大力推荐，被复旦大学高等教育研究所选为研究生“英语学科基础与前沿”课程的教材。
他多次受华东师范大学，西安教科所，苏州大学，徐州师大等单位的邀请，在省级骨干教师培训上做相关讲座，受到了热烈欢迎。
作为英语学科“泰斗”，也许你以为葛文山老师是一个白发苍苍的老学究吧？其实他不过是一个风华正茂的年轻人。也许你以为他是名牌大学科班出身吧？其实他曾经是英语专业的“门外汉”。
1997年葛文山毕业于武汉测会科技大学文秘专业，随着女朋友一起到张家港教育局报到，领导跟他开玩笑：“你女朋友华中师范大学本科毕业，英语专业八级，正是我们张家港最想要的大中华香烟，而你就像一包顺道搭过来的火柴！”
这是实话。葛文山既没有受过正规的师范教育，没有学过正统的英语课程，也没有通过英语专业八级考试，而且还是个专科生。
最初，他唯一的奢求就是能站稳讲台，让学生接受、家长认可、同事肯定和领导信任。
为此，他付出了艰辛的努力。
第一份学*资料是《21世纪英语》，打开一看，基本不认识。他就把报纸里的一些词汇摘抄出来，抄到词汇本子上再去背，背完了再去读。
慢慢地发现读这个报纸已经太轻松了，就上升了一个档次，读《China daily》，这份报纸需要大学6级词汇，他就去背，过了一段时间之后，发现也没有什么难度了，词汇量终于得到了突破。
当时，张家港教育局规定新分配的教师必须练就教学基本功，上好课堂达标教学课。葛文山走了观察、思考、行动和总结这样一个成长过程。
一开始他不停地走进一些优秀教师的课堂，一边听一边拼命地记录，回来后再整理仿制成自己的教案，第二天再去实践教学。
在听课的时候，他注重思考：要是我上，该会怎么办？这种教学设计适合我和我的学生吗？
刚上高中那年，他在暑假期间，认真研读所有的中学英语教材，做了近三年的高考试题，整理出高中阶段的主要英语知识点和考点。
正式开学后，他把大量的时间泡在学校图书馆里，了解学生的学法，研究教材和教法，琢磨试题与做法。
市里举行的公开课，对评职称和骨干教师有用，想上的教师趋之若鹜，当然轮不上他这种小字辈的新老师，然而学校里研讨课和公开课却往往是一个烫手山芋，没有人愿意上，葛文山就把这当作香饽饽。
不论公开课的层次高低，不论听课教师人数的多少，不论别人是否边听课边做杂事，他都认真对待每一节课汇报课。
渐渐地，他在学校里小有名气。
为了向专家咨询求证，得到报刊杂志广泛读者的认可，他把自己的做法和经验写成文章，并刊发在全国核心期刊《中小学外语教学》，给了他莫大的信心和鼓励。
第一届高考，他所任教的班级在高考中取得了该校前所未有的成绩，还有一个学生史无前例的获得苏州李政道奖学金，在整个张家港引起了不小的轰动。
他的课堂教学达标了，从此迈进了优秀教师的行列！
为了提高课堂口语表达能力，他托人购买《走遍美国》《老友记》等英语教学和原版电视剧资料，一遍又一遍地观看和模仿。
为保证课堂上表达的准确性，他事先把课堂上要说的每一句话写在备课本上，然后背下来，在上课前还会跟着录音机临摹课本上的单词和课文，直到发音准确背诵下来为止。
另外，为了掌握课堂教学规律，他还购买和研读了《新编心理语言学》、《现代外语教学理论实践方法》、《语篇分析的理论与实践》等英语教学书籍，订阅了《外语与外语教学》等杂志，后来还直接阅读了一些外文原版书籍。
学*之后，就是思考、行动和总结，再一次使他获得了丰硕的研究成果。他陆续在全国核心期刊上发表了大量课堂教学论文，参与各级课题的研究，展示优质课并获奖。
他先后获得苏州市评优课一等奖，全国外国语学校评优课一等奖，写的教学论文两次获得江苏省五四杯青年教师论文大赛一等奖。
在这期间，他被学校先后提拔为教导处副主任、教科室主任和校长助理，还被张家港市教育局评为英语学科带头人。
葛文山老师逐渐形成了自己的独特的教学风格，2011年和2012年，两次在张家港教育局联合举办的苏派名师展示课上课，取得入会专家和老师的高度赞赏，被大家认为“三声课堂”：课上有学生的笑声，听课教师赞叹的掌声和课后教师排着长队拷贝课件无声胜有声。
他逐渐走出张家港，四处讲学，成为全国名师。当初人家笑话他不过是一盒火柴，可他硬是让自己擦出了火花，点燃了别人！
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太了不起！从乡村教师到特级教师，他有什么成功的法宝？
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