一、指示代词的定义与核心功能

指示代词是用来指代人、事物、地点或时间的代词，核心功能是明确指明特定对象，区分“近处”与“远处”、“单数”与“复数”的人或事物，避免重复表述。它是英语中基础且高频的代词类型，贯穿初中英语学*全程，在造句、写作、阅读理解及口语表达中均不可或缺，需精准掌握其用法规则。

二、指示代词的核心分类

英语指示代词按“距离”和“数”可分为两大类，共四个基础形式，无复杂变形，记忆难度较低。具体分类：1. 近指代词：指代距离说话人较近的人或事物，包括单数this（这个）、复数these（这些）；2. 远指代词：指代距离说话人较远的人或事物，包括单数that（那个）、复数those（那些）。

三、指示代词的基本形式与含义对照表

以下是指示代词的完整形式、数、距离属性及对应含义，需熟练记忆，确保语境中精准匹配使用：

四、指示代词作主语的用法及例句

指示代词作主语时，需根据单复数匹配对应的谓语动词，确保主谓一致。近指代词this/these指代近处对象，远指that/those指代远处对象。例句：1. This is a pen.（这是一支钢笔，this作主语，单数，搭配is）；2. These are my books.（这些是我的书，these作主语，复数，搭配are）；3. That is a tree over there.（那边的那个是一棵树，that作主语，单数，搭配is）；4. Those are their bags.（那些是他们的包，those作主语，复数，搭配are）。

五、指示代词作宾语的用法及例句

指示代词作宾语时，位于及物动词或介词后，指代特定对象，单复数需与指代对象一致。例句：1. I like this.（我喜欢这个，this作动词like的宾语，指代近处单数事物）；2. She doesn’t want those.（她不想要那些，those作动词want的宾语，指代远处复数事物）；3. Give me that.（把那个给我，that作介词to的宾语，省略to，指代远处单数事物）；4. He played with these.（他和这些一起玩，these作介词with的宾语，指代近处复数事物）。

六、指示代词作定语的用法及例句

指示代词作定语时，需修饰名词，位于名词前，明确名词所指的对象（距离、数），此时也可称为“指示形容词”。核心规则：this/that修饰单数名词，these/those修饰复数名词。例句：1. This book is mine.（这本书是我的，this修饰单数名词book，表近指）；2. These flowers are beautiful.（这些花很漂亮，these修饰复数名词flowers，表近指）；3. That girl is my sister.（那个女孩是我妹妹，that修饰单数名词girl，表远指）；4. Those apples are fresh.（那些苹果很新鲜，those修饰复数名词apples，表远指）。

七、指示代词作表语的用法及例句

指示代词作表语时，位于系动词（is/are）后，说明主语的身份或属性，明确指代对象。例句：1. My favorite color is this.（我最喜欢的颜色是这个，this作表语，指代近处单数事物）；2. The ones we need are those.（我们需要的是那些，those作表语，指代远处复数事物）；3. What I want is that.（我想要的是那个，that作表语，指代远处单数事物）；4. These are what she bought.（这些是她买的东西，these作表语，指代近处复数事物）。

八、指示代词指代前文内容的用法

指示代词常用来指代前文提到的单数或复数内容，避免重复，其中this/that指代单数内容，these/those指代复数内容。1. 指代单数句子/观点：He said he would come, but that is not true.（他说他会来，但那不是真的，that指代前文“他会来”这件事）；2. 指代复数事物：I bought some books. These are very interesting.（我买了一些书，这些很有趣，these指代前文的some books）；3. 指代单数事物：She has a new bag. This is a gift from her mother.（她有一个新包，这是她妈妈送的礼物，this指代前文的a new bag）。

九、指示代词指代后文内容的用法

指示代词也可指代后文即将提到的内容，通常用this/that（单数），多用于引出观点、事件等，使行文更连贯。例句：1. This is important: we must finish the work on time.（这一点很重要：我们必须按时完成工作，this指代后文的观点）；2. That is my plan: go to the park tomorrow.（那是我的计划：明天去公园，that指代后文的计划）；3. This is what I want to say: never give up.（这是我想说的：永不放弃，this指代后文的话语）。

十、指示代词的距离区分技巧

指示代词的核心区别的是“距离”，需结合语境判断使用近指还是远指：1. 空间距离：说话人可触及或视线范围内的用this/these，反之用that/those，如This is my desk（近处），That is your desk（远处）；2. 时间距离：指代当前或近期的人/事用this/these，指代过去或远期的用that/those，如This is our new teacher（近期新来的），That was a great party（过去的派对）；3. 情感距离：指代熟悉、亲近的人/事用this/these，指代陌生、疏远的用that/those，如These are my good friends（亲近），That man is a stranger（疏远）。

十一、指示代词与be动词的搭配规则

指示代词与be动词（is/are）的搭配需严格遵循单复数一致原则，无例外情况，是基础考点：1. 单数指示代词（this/that）+is；2. 复数指示代词（these/those）+are。例句：1. This is a dog.（这是一只狗）、That is a cat.（那是一只猫）；2. These are pens.（这些是钢笔）、Those are pencils.（那些是铅笔）。易错纠正：错误：This are a book. 正确：This is a book.（单复数不匹配需修正）。

十二、常见易错点：单复数混淆

易错场景及纠正：1. 单数名词误用复数指示代词：错误：These is a book. 正确：This is a book.（单数名词book需搭配单数指示代词this）；2. 复数名词误用单数指示代词：错误：That are my shoes. 正确：Those are my shoes.（复数名词shoes需搭配复数指示代词those）；3. 指代复数内容误用单数指示代词：错误：I have two cats. That are cute. 正确：I have two cats. Those are cute.（指代复数cats用those）。

十三、常见易错点：距离指代错误

易错场景及纠正：1. 远处对象误用近指代词：错误：This is a mountain in the distance. 正确：That is a mountain in the distance.（远处的山用远指that）；2. 近处对象误用远指代词：错误：Those is my phone on the desk. 正确：This is my phone on the desk.（桌上的手机用近指this）；3. 过去的事误用近指代词：错误：This was a story from my childhood. 正确：That was a story from my childhood.（童年的故事用远指that）。

十四、指示代词在写作中的应用技巧

1. 避免重复指代：前文提到人/事后，后文用对应的指示代词替代，使行文流畅，如I visited a museum yesterday. That was a wonderful experience.（用that替代参观博物馆这件事）；2. 明确指代对象：多人/物并列时，需清晰区分this/these（近）与that/those（远），避免歧义，如These books are mine, and those are Lucy’s.（这些书是我的，那些是露西的，明确区分归属）；3. 引出观点/事件：用this/that引出后文内容，增强句子逻辑性，如This is the key point of my essay.（这是我文章的重点）。

十五、指示代词在口语中的应用场景

口语中指示代词用法灵活，多用于日常交流、指代实物、引出话题等场景：1. 介绍他人：This is my friend Tom.（这是我的朋友汤姆，近指身边的人）；2. 指代实物：Pass me that cup.（把那个杯子递给我，远指手边的杯子）；3. 回应话题：That’s a good idea.（那是个好主意，指代前文的观点）；4. 区分事物：These are apples, and those are pears.（这些是苹果，那些是梨，区分近处和远处的水果）。

十六、指示代词与不定代词的区别

指示代词指代“特定”的人/事物，有明确的距离和数的指向；不定代词（如some、any、something等）指代“不确定”的人/事物，无明确指向。例句：1. 指示代词：That is a specific book.（那是一本特定的书，明确指向）；2. 不定代词：I want something to eat.（我想吃点东西，不确定具体食物）。注意：指示代词可单独使用，不定代词部分需搭配名词（如some books）或单独使用（如something）。

十七、实战巩固方法与易错点突破

1. 单复数搭配训练：围绕“指示代词+be动词”的搭配，通过填空题强化记忆，如______（this/these）are my friends.（答案：These）；2. 语境指代练*：结合图片或场景，判断使用近指还是远指代词，提升语境适配能力；3. 改错题专项：收集单复数混淆、距离指代错误的典型句子，逐一纠正；4. 造句仿写：结合课本例句，用指示代词的不同用法造句，拓展应用场景。建议结合真题和课后练*，重点突破薄弱点。

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