更新时间：作者：小小条
河南信息统计职业学院是一所独具特色的高等职业院校，作为全国唯一以信息、统计为主要特色的公办财经类高等职业院校，学校在70多年的发展历程中形成了鲜明的办学特色和卓越的社会声誉。
河南信息统计职业学院拥有悠久而丰富的办学历史，其起源可追溯到1951年创建的河南省计划统计学校。在长达七十多年的办学过程中，学校历经多次变革与发展：2001年6月，河南省计划统计学校与郑州航空工业管理学院联合办学，成立郑州航院信息统计职业学院；2013年3月，经河南省人民政府批准、教育部备案，学校从郑州航空工业管理学院剥离，正式设置为河南信息统计职业学院，开始了独立办学的新征程。2021年10月20日，学校白沙校区正式揭牌，进一步扩大了办学空间。经过多年发展，学校现已成长为河南省职业教育品牌示范院校，在全国统计职业教育界享有盛誉，被誉为中国统计教育学会副会长单位、中国统计教育学会职业教育分会会长单位。
办学特色与定位：河南信息统计职业学院秉承"明德笃志，强能求真"的校训，坚持以信息、统计为主要特色，以财经类专业为主体，多学科协调发展的办学定位。学校是全国唯一一所以统计与大数据为主要特色的公办财经类高等职业院校，这种独特的定位使它在河南省乃至全国的高职院校中都具有不可替代的地位。
学校坚持走内涵发展之路，不断更新教育教学理念，创新教育教学方法，积极开展工学结合、任务驱动、项目导向、顶岗实*等有利于增强学生能力的教学模式，加强实践教学环节。学校紧密围绕技术进步和经济社会发展的大局，围绕产业发展需要设置专业，积极推进信息技术与教育教学深度融合，把创新创业教育贯穿人才培养全过程。凭借完备的基础设施、雄厚的师资力量和丰硕的教学成果，学校成为郑州市大数据人才培养"码农计划"试点院校，为区域产业转型升级提供支持。
师资队伍与教学质量：河南信息统计职业学院高度重视师资队伍建设，形成了一支素质优良、结构合理、专兼结合的师资队伍。根据最新数据，学校现有教职工约300人，其中副高级以上专业技术职务60人，中级专业技术职务90人，中、高级职称的教师占专任教师总数达64%以上，具有硕士及以上学位的教师137人。"双师型"教师比例高达80%以上，这是高职教育特色的重要体现。
院系设置与专业建设：河南信息统计职业学院根据社会发展需要和学校特色，不断调整和优化院系设置。目前，学校设有9个二级学院，包括：统计与大数据学院、信息技术学院、商学院、会计学院、文化旅游学院、建筑工程与艺术设计学院、学前教育学院、公共基础学院、马克思主义学院。
教学资源与设施条件：河南信息统计职业学院具备良好的教学资源和设施条件，为师生提供了优质的学*和工作环境。学校目前有两个校区：金水校区位于郑州市金水区鑫苑路5号，白沙校区位于郑州市郑东新区金龙路276号。学校总占地面积372亩（其中白沙新校区占地323亩），建筑面积22.8万平方米。
学校教学设施先进，教学科研仪器设备总值达3758.73万元，拥有校内实训基地（室）25个，校外实*基地36个。这些实训基地设施完善，设备先进，建有虚实一体实训基地，能够满足各专业学生的实践教学需求。
图书馆资源丰富，馆藏纸质图书45余万册，电子图书16多万种，为师生提供了丰富的学*资源和科研参考资料。学校还建成共享型专业教学资源库云综合平台，实现以学生为中心的个性化、智慧化学*。
学生学*、生活和运动设施齐全，为学生提供了良好的成长环境。学校固定资产原值达15766.48万元，这些基础设施和教学资源为高素质技术技能型人才的培养提供了有力保障。
学生发展与就业前景：河南信息统计职业学院高度重视学生全面发展与就业工作，在校生规模已达10000余人。学校始终坚持"以学生为中心"的教育理念，通过个性化、智慧化学*平台，培养学生的学*能力、创新能力和实践能力。
在就业工作方面，学校严格落实就业"一把手"工程，早在2003年就成立了"毕业生就业指导工作领导小组"，切实加强就业指导，促进毕业生充分就业。学校各专业根据经济社会发展的需要，不断深化校企合作、工学结合的发展道路，拓宽合作领域，与50多家企业建立了稳定的实*实训基地及就业基地。
这些举措取得了显著成效，学院毕业生深受用人单位欢迎，特别是在河南统计调查系统享有盛誉。现在，每年都有很多河南地市统计局纷纷前来学院招聘人才，与学院形成长期稳定的用人关系。学校毕业生就业率始终保持在95%以上，在历届毕业生中，有95%的毕业生拿到了计算机操作证书，98%的拿到了普通话等级证书，90%以上的会计专业学生拿到了会计上岗证和统计上岗证。
河南信息统计职业学院作为一所以信息和统计为特色的高等职业院校，在70多年的发展历程中，为社会培养了大批高素质技术技能型人才，特别是在统计、会计和经济管理领域，毕业生大多成为行业骨干力量。
站在新的历史起点，河南信息统计职业学院凭借着其在中国统计教育界和河南职业教育界的良好声誉和影响力，凭借其锐意进取的拼搏精神和生生不息的旺盛活力，正在朝着建设更高水平职业院校的目标迈进。学校将继续发挥特色优势，深化教育教学改革，提高人才培养质量，为经济社会发展提供更多优秀的技术技能人才，谱写高等职业教育的新篇章。
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