更新时间：作者：小小条
福州大学：多元发展，引领未来的教育典范
一、福州大学简介
福州大学（Fuzhou University），简称“福大”，坐落于福建省福州市，是福建省人民政府与国家教育部共建高校，也是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设大学。学校创建于1958年，历经六十余载的发展，现已成为一所以工为主、理工结合，理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的重点大学。
福州大学拥有雄厚的师资力量，现有教职工3481人，其中专任教师2502人，包含院士11人、“长江学者奖励计划”人选18人等众多国家级、省级高层次人才。学校学科实力强劲，设有19个博士一级学科学位授予点、5个博士专业学位授权类别、12个博士后科研流动站，拥有1个国家重点学科、1个国家重点（培育）学科，化学学科再次入选世界一流学科建设名单，13个学科进入ESI学科全球排名前1%，其中化学、工程学、材料科学3个学科进入ESI学科全球排名前1‰。
在校园建设方面，福州大学在福州、厦门以及泉州等地拥有7个校区，校舍建筑面积达179.82万平方米，教学和科研设备先进，公共服务体系完善，为师生提供了良好的学*和生活环境。
二、福州大学近三年在河南的招生情况
招生人数
近三年，福州大学在河南的招生规模较为稳定。2024年，本一批理科招生人数为107人，文科招生人数为10人。招生专业涵盖多个领域，包括化学、材料成型及控制工程、车辆工程、材料科学与工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术等热门专业，为河南考生提供了丰富的选择。
录取分数线及位次
• 理科：2024年，福州大学在河南省本一批理科的投档分数线为573分，最低录取位次46513；2023年最低分位次范围在25156 - 26826名之间；2022年最低分位次范围在26645 - 49387名之间。不同招生类型分数线有所差异，如2024年中外合作办学本科一批在河南的分数线为589分，闽台合作办学本科一批为575分，农林矿本科一批为573分。
• 文科：2024年，福州大学在河南省本一批文科的投档分数线为585分，最低录取位次3808；2023年最低分位次范围在4339 - 4492名之间；2022年最低分位次范围在3375 - 3996名之间。
三、福州大学毕业生的就业前景
就业流向
福州大学毕业生就业呈现出“省内扎根、国企主导、升学攀升、质量领先”的特征。福建省内就业占比高达69.38%，主要流向福州、厦门等城市，得益于当地的产业升级需求，毕业生在电子信息、新能源等领域可获得优质岗位。同时，珠三角、长三角也成为毕业生的首选外流区域，广东、浙江、上海聚集了13.81%的毕业生，主要进入互联网、先进制造业。此外，中西部地区在国家战略推动下，也吸引了11.1%的毕业生，他们主要投身于基建、能源行业。
单位性质
毕业生单位性质呈现“国企主导、多元并存”格局。国有单位吸纳了近三成人才，其中超过21%的毕业生签约国家电网、中国建筑等世界500强企业。新兴产业快速崛起，化学化工、材料科学等优势学科毕业生，在生物医药、新能源领域就业比例逐年提升，宁德时代、福耀玻璃等福建本土企业成为热门选择。民营企业也展现出巨大潜力，在数字经济、跨境电商等领域为毕业生提供了大量就业机会。
升学深造
2024届本科毕业生深造率达38.60%，创十年新高。其中，709人通过推免进入清华、浙大等顶尖高校，较2023届增长5%；考研报考人数减少但录取质量提升，更多学生转向本校或专业强校；留学目的地拓展，除传统英美高校外，约18%的留学生选择新加坡、德国等地的理工科强校。
就业质量
学校就业工作获得用人单位100%满意度评价，其中60.20%给出“非常满意”。通过与紫金矿业、京东方等企业共建257个实践基地，2024届毕业生实*对口率达76%。学校还通过“百日冲刺”专项行动，举办线上线下招聘会132场，提供岗位数与毕业生比达15:1，为毕业生就业提供了有力保障。
四、福州大学的远景规划
“十五五”规划目标
“十五五”时期是我国面向2035年基本实现社会主义现代化承上启下的关键期，也是福州大学加速建设具有若干世界一流学科的国际知名高水平大学的战略机遇期。学校计划到2030年，“双一流”建设达到新高度，化学学科进入世界一流学科行列，增列1 - 2个国家“双一流”建设学科，培育若干个国家“双一流”建设学科，各学科竞进提质、争创一流；汇聚具有国际竞争力和影响力的师资队伍，力争国家级人才数量翻一番；人才培养、科学研究和社会服务能力显著增强，学校整体办学实力力争进入全国大学学术排名40强和权威世界大学排行榜400强。
具体规划举措
• 教育教学改革：优化专业结构布局，提高拔尖创新人才培养质量。准确把握人工智能时代高等教育的变与不变，推动人工智能赋能高等教育提质增效。
• 学科建设：优化学科生态，集中资源支持优势学科冲击世界一流，推动基础学科固本强基、交叉学科融合创新、新兴学科培育发展，提升学科整体竞争力。
• 科研提升：鼓励开展原创性、引领性科研攻关，加强科研平台建设，完善科研评价机制，提高硬核科研成果产量，以质量提升推动学校内涵式发展。
• 治理体系现代化：完善校院两级管理体制，扩大学院办学自主权，激发学院办学活力。深化“四项改革”，强化创新驱动，推动科技创新与产业创新深度融合，促进科技成果转化应用。
• 开放合作办学：深化闽台合作办学，加强与国际一流大学和科研机构合作，引进优质教育资源，主动融入国际科创网络，构建全方位、多层次、宽领域的协同融合发展新格局。
福州大学凭借其悠久的历史、雄厚的师资、强劲的学科实力、良好的就业前景和明确的远景规划，正朝着建设具有若干世界一流学科的国际知名高水平大学的目标稳步迈进，为地方经济社会发展和国家战略需求贡献着重要力量。
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