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学前教育如何高质量发展?看重庆经验

更新时间:作者:小小条

12月21日

学前教育如何高质量发展?看重庆经验

重庆市“国家学前教育改革发展实验区”

经验推广现场会

在江北区新村幼儿园举行


本次会议旨在交流推广

近年来重庆学前教育

普惠优质发展的典型经验

明确“十四五”期间

学前教育发展目标

推进全市学前教育高质量发展


新村幼儿园儿童参加足球活动 叶泽阳 摄


截至2020年底,全市幼儿园(点)7446所,全市公办园达到3922所,新增公办幼儿园241所;全市在园幼儿达到100.78万人,增加2.53万人;学前三年毛入园率90.3%,同比提高1.3%;普惠率88.3%,同比提高6.7%。


作为教育部确定的重庆市唯一“国家学前教育改革发展实验区”,江北区分享了本地学前教育经验,大渡口区、涪陵区、江津区、云阳县等区县教委相关负责人作交流发言。


江北区委教育工委**、区教委主任李四川介绍,5年来,江北区通过增量扩容、调标补短、提质培优等三大举措,出台配套政策30余项,全力破解“入公办园难、入普惠园难、入优质园难”三大难题,逐步构建起以普惠为主、公民办并举的学前教育公共服务体系,有力推进区域学前教育普惠优质发展。


新村幼儿园儿童用工具制作木架 叶泽阳 摄


  目前,江北区共有幼儿园162所,在园幼儿31838名,公办幼儿园88所,普惠性幼儿园147所。与2016年相比,公办园在园幼儿占比提高了43.5%,普惠覆盖率提高了43.1%,边远地区普惠覆盖率为100%,学前三年毛入园率达100%,12个街镇均有公办、民办、普惠、非普惠等不同类型不同等级幼儿园分布。


  江北区构建办园行为协同化监管、师资队伍系统化建设、课程建设多元化推进、优质资源集团化生长等“四项机制”,持续推进区域学前教育整体优质发展。并从课程“设计、实施、管理、评价”四个维度,形成以体育活动为亮点的幼小科学衔接、以文学元素为抓手的语言活动等课程体系,完善了区域课程管理标准化建设资源库,在全市交流推广。


江北区新村幼教集团以市级示范园新村幼儿园为龙头,引领7个新建园、薄弱园、乡镇园实现均衡发展,打造出区域学前教育集团化发展样板,以独立公办园为主体的五大幼教集团发展格局逐步形成,区域优质学前资源“N²”增长模式初具雏形。


重庆市委教育工委委员、市教委副主任李劲渝表示,未来,重庆将以全面落实《“十四五”学前教育发展提升行动计划》为抓手,完善普惠性学前教育发展的体制机制,坚持公益普惠和科学保教的方向,实施四大措施,全面提高幼儿园保教水平,推动全市学前教育高质量发展。

来源:重庆发布 人民网重庆频道

记者:胡虹 游晋宇

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