一、学校详细简介

安阳工学院（英文名称：Anyang Institute Of Technology，缩写：AIT；院校代码：11330）坐落于中国八大古都之一、甲骨文故乡河南省安阳市，是河南省省属公办全日制普通本科高校，以工科为主、理工结合、多学科交叉融合为办学特色，涵盖工、理、农、管、经、文、法、艺等八大学科门类。学校是河南省示范性应用技术类型本科高校、硕士学位授予重点立项建设单位，全国第九所、河南省第一所培养民航飞行员的本科高校，2025 年软科中国大学排行榜位列第 487 名，被誉为 “中原应用型人才培养高地” 和 “低空经济创新发展引擎”。

学校始建于 1983 年的安阳市职业大学，1985 年更名为安阳大学，2001 年合并安阳市财会学校、河南省安阳农业学校，2004 年经教育部批准升格为普通本科院校并更名为安阳工学院。2013 年通过教育部本科教学工作合格评估，2017 年获批硕士学位授予立项建设单位，2021 年入选河南省示范性应用技术类型本科高校，实现河南省本科一批招生。建校 40 余年来，学校秉持 “明德修身，立风养性，博学致知，笃行建业” 的校训精神，聚焦应用型人才培养核心，累计为国家培养各类高素质人才 16 万余名，毕业生广泛分布于航空航天、先进制造、电子信息、土木建筑、现代农业等领域，为中原地区经济社会高质量发展和国家战略实施作出重要贡献。

（一）校园布局与办学规模

学校地处安阳市核心区域，交通便利，京广铁路、京广高铁、京港澳高速公路贯穿南北，校园融入安阳厚重历史文化底蕴，环境优美，设施完善，是河南省文明校园、园林单位和平安校园。

核心办学载体：设有 21 个教学院部，开设 59 个本科专业、10 个专科专业，构建了以航空、先进装备制造、土木建筑、化学化工、电子电气与信息技术、生物食品及农产品等六大工科专业集群为核心，应用文科专业集群协同发展的学科专业体系。国家级一流本科专业建设点 2 个（机械设计制造及其自动化、汽车服务工程），其中汽车服务工程专业获评 2025 年校友会中国大学 6 星级顶尖应用型专业（全国第一），机械设计制造及其自动化位列全国第 14 名（6 星级）；省级一流本科专业建设点 12 个（应用化学、机械电子工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、会计学、生物工程等），1 个专业通过教育部工程教育专业认证，省级特色专业、综合改革试点专业多个，形成了覆盖 “航空制造 - 装备研发 - 电子信息 - 现代服务” 的全产业链专业布局。2025 年全日制普通本、专科在校生约 2.4 万人，其中联合培养研究生 174 人，招生范围覆盖全国 20 余个省（自治区、直辖市），生源质量连续多年位居河南省同类院校前列。实践教学平台：投入 6000 余万元建成飞行机务实训中心、民用航空虚拟仿真教学中心等核心实训平台，拥有 B737-300、小鹰 500 等 6 架实训飞机，以及民航 CBT、陆空通话、空客 A320-3D 模拟维护等 30 个专业实训室，建有独立资质的 CCAR-147 部飞机维修培训机构和考点，是河南省唯一具备该资质的本科高校。校内实验中心 20 个、综合实验实训室 80 个，省级实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心等平台齐全；校外实*实训基地 232 个，涵盖中国农业科学院棉花研究所、安阳钢铁集团、南方航空河南分公司、比亚迪、吉利等行业龙头企业，教育部产学合作协同育人项目 78 项，共建鲲鹏产业学院、智能建造产业学院等 21 个校级现代产业学院，实现 “教学 - 实践 - 就业” 无缝衔接。办学资源保障：教学科研仪器设备总值约 5.4 亿元，馆藏纸质图书 203.48 万册、电子图书 151.65 万册、电子期刊 23.6 万册，重点收藏航空航天、先进制造、电子信息等特色文献，建成 “航空科技数字资源库”“低空经济专题数据库” 等特色资源平台。校园网络实现万兆主干、千兆到楼、百兆到桌，建有云数据中心、智慧教学管理平台和虚拟仿真教学系统，生均教学行政用房 12.3 平方米，生均宿舍面积 7.5 平方米，建有安阳市创业大学、省级众创空间和省级创业孵化示范基地，为师生提供优质的教学科研和创新创业环境。文化育人阵地：深度挖掘安阳历史文化资源，实施 “安阳文化进校园” 工程，建成安阳文化展馆，开设周易文化、甲骨文研究等特色选修课，该工程获批河南省高校校园文化建设特色品牌重点建设项目。校园内旭日花园（周易六十四卦象铺设）、求索广场（电子阴阳对撞设计）、五行门雕塑、甲骨文百家姓文化墙等景观，实现传统文化与现代元素深度融合，构建了 “专业素养 + 工匠精神 + 文化自信” 的三位一体育人文化体系。

（二）学科建设与科研实力

1. 学科布局：特色引领，精准对接产业

学校以区域经济社会发展和国家战略需求为导向，构建 “特色学科引领、优势学科支撑、交叉学科赋能” 的学科体系，学科实力持续提升：

核心优势学科：拥有交通运输、电子信息、机械、生物与医药、材料与化工等 5 个新一轮省级重点学科，均聚焦航空和低空经济领域研究，其中交通运输学科形成机场结构工程与防灾减灾、航空运输绿色协同发展等 5 个特色方向，生物与医药学科开设农林有害生物无人机精准防控方向，学科群整体实力居河南省同类院校前列。专业建设亮点：航空类专业集群特色鲜明，开设飞行技术、飞行器适航技术、飞行器制造工程等 4 个航空类专业，以及机场运行与管理、管制与签派等 8 个航空与低空经济类专业方向，形成覆盖 “飞行驾驶 - 机务维修 - 机场运营 - 航空制造” 的完整航空人才培养链。汽车服务工程、机械设计制造及其自动化等国家级一流专业与比亚迪、吉利等车企深度合作，学生大二参与真实汽车故障诊断，大三投身新能源汽车研发，毕业生起薪比同类专业高 10%-15%。学科发展动能：前瞻性布局低空经济新赛道，推动传统专业向低空经济领域转型，依托河南省航空复合材料螺旋桨及旋翼工程研究中心等平台，形成通航装备、无人机、航空安全等重点研究方向，学科建设与区域产业发展精准对接，为河南低空经济试验区建设提供核心支撑。

2. 科研平台与创新成果

学校坚持 “科研促教学、科研服务社会” 理念，在航空航天、先进制造、低空经济等领域形成鲜明科研特色，创新能力持续增强：

高端科研载体：建有省部级科研平台 13 个（含河南省航空复合材料螺旋桨及旋翼工程研究中心、河南省纳米复合传感材料国际联合实验室等），市级科研平台 11 个，联合建设国家精准农业航空施药技术国际联合研究中心安阳工学院分中心、棉花生物学国家重点实验室安阳工学院基地等 3 个国家级科研平台分支基地，科研平台体系覆盖低空经济全产业链。《安阳工学院学报》为河南省一级期刊，“航空工程”“先进制造技术” 栏目在业内具有重要影响力。重大科研成果：“十四五” 以来，主持国家级科研项目 31 项（含国家自然科学基金项目 “植保无人机喷雾雾滴在叶片上的沉积分布检测方法研究” 等），省部级科研项目 201 项，市厅级项目 698 项；发表 SCI、EI、CSSCI 等高水平论文 426 篇，获授权国家专利 241 项，出版学术著作 46 部；获省部级科技进步奖 4 项，其中 2016 年、2022 年两次斩获河南省科技进步一等奖，科研成果整体达到国内先进水平。在亚临界萃取物活性成分纯化及应用、野生棉基因组研究及利用等领域的研究处于国际先进水平，技术成果落地转化后产生显著经济社会效益。成果转化与社会服务：深化产学研协同创新，与河南民航发展投资有限公司、安阳市豪克航空科技有限公司等企业共建研发平台，聚焦无人机旋翼系统、重油发动机等关键技术联合攻关，完成科技成果转化 39 项，转化金额超 1800 万元。作为区域重要智库，编制《安阳市低空经济发展规划》《豫北地区航空植保产业发展报告》等多项规划报告，为地方政府决策提供科学依据；承担航空装备维修、智能制造等技术培训项目，累计培训行业技术骨干 3 万余人次。

（三）师资队伍与人才培养

1. 师资队伍：结构优化，素质优良

学校实施 “人才强校” 战略，打造了一支 “师德高尚、业务精湛、结构合理、富有活力” 的高素质应用型教师队伍，现有在职教职工 1600 余人：

核心人才阵容：专任教师中具有高级职称的教师 448 人，具有博士、硕士学位教师 1235 人，“双师双能型” 教师占比达 62%；拥有享受国务院政府特殊津贴专家 1 人（景国勋），省管专家、省级学术技术带头人、省科技创新杰出人才等高级人才 80 余人，省级教学名师 2 人（赵卫兵、景国勋）。组建了航空飞行技术、先进制造、低空经济等多个省级优秀教学团队和科研创新团队，其中飞行技术教学团队引入多名具有丰富民航从业经验的资深飞行员担任实训导师，师资队伍专业化、国际化水平持续提升。师资发展机制：与俄罗斯莫斯科国立民用航空技术大学、美国塞拉航校等海外高校和机构建立师资互访机制，每年选派 50 余名教师赴国内外进修学*，邀请 40 余名海内外航空领域专家学者来校讲学；实施 “青年教师成长计划”“骨干教师培养计划”，通过校企互聘、项目历练等方式提升教师实践能力，形成了 “教学名师引领、骨干教师支撑、青年教师成长” 的人才梯队。

2. 人才培养：知行合一，成效显著

学校坚持 “立德树人” 根本任务，以培养 “基础扎实、实践能力强、创新意识足、综合素质高” 的应用型人才为目标，深化教育教学改革，人才培养质量广受社会认可：

培养模式创新：实施 “卓越工程师培养计划”“航空人才专项培养计划”，推行 “项目驱动 + 岗位历练 + 国际合作” 三维培养模式，开设 “智能飞行实验班”“新能源汽车创新班” 等特色班级，强化实践教学环节，学生工程实践时长不少于 22 周。飞行技术专业采用 “理论教学 + 模拟训练 + 真机实训” 一体化培养模式，与南方航空河南分公司等企业共建实训基地，毕业生飞行执照获取率达 95% 以上，直接入职各大航空公司。实践能力培养：毕业生去向落实率连续多年稳定在 93% 以上，用人单位满意度达 96% 以上，学校获评 “国内高质量就业示范高校”“河南高校招生就业工作示范单位”。近三年，1800 余名毕业生入职国企央企及行业龙头企业，1600 余人顺利考研升学，其中航空类专业毕业生就业率达 98%，先进制造类专业就业率达 95%，多名学生被西北工业大学、南京航空航天大学等名校录取。学校创新创业教育成效显著，近三年学生在 “挑战杯”“互联网 +” 等各类竞赛中获省级以上奖项 1679 项，其中国际级 12 项、国家级 438 项。综合素质培育：构建 “奖、贷、助、补、勤、免、偿” 七位一体资助体系，国家奖学金、励志奖学金等覆盖学生总数的 28%；开设航空礼仪、创新创业基础等通识课程，建有大学生艺术团、航空爱好者协会等学生社团 80 余个，定期举办 “航空文化节”“智能制造创新大赛” 等特色活动，促进学生全面发展。

（四）社会服务与文化传承

1. 社会服务：扎根区域，赋能发展

学校充分发挥应用型办学优势，深度融入国家低空经济发展战略和中原地区发展大局，在航空产业升级、区域经济转型等方面彰显责任担当：

航空产业支撑：作为河南省航空人才培养核心基地，每年为航空领域输送专业人才 1200 余人，培养的飞行员、机务维修人员遍布南方航空、东方航空等各大航空公司及航空制造企业；研发的无人机旋翼系统、航空复合材料等技术成果已在多家企业应用，推动河南航空制造业转型升级。区域经济赋能：与安阳钢铁集团、河南能源化工集团等地方支柱企业开展联合科技攻关，承担横向科研项目 600 余项，新增科研经费超 3 亿元；组建低空经济研究院、新能源汽车技术研究院等平台，助力地方战略性新兴产业发展；研发的农林有害生物无人机精准防控技术，在豫北粮食核心区推广应用，累计增收节支超 2 亿元。民生服务保障：开展 “乡村振兴技术帮扶” 行动，组织专家团队深入河南省 50 余个县（市、区），提供农业技术指导、村镇规划等服务；承担老旧小区改造、智慧机场建设等技术服务项目 150 余项，技术成果在安阳、新乡、濮阳等地推广应用，惠及群众 10 万余人。

2. 文化传承与社会影响

学校作为安阳历史文化传承创新的重要阵地，在文化保护与创新方面成效显著：

文化传承创新：深入挖掘甲骨文、周易等安阳特色文化资源，开展传统建筑技艺、民间艺术等非物质文化遗产研究，出版《安阳文化概论》《周易文化与现代管理》等专著 20 余部；安阳文化展馆年均接待参观群众 2 万余人次，成为安阳市重要的文化传播基地。社会声誉卓著：先后荣获 “河南省高等教育品牌实力 20 强高校”“河南省最受高中生关注本科高校”“国家级节约型公共机构示范单位”“国家公共机构能效领跑者” 等荣誉称号；在 2025 年软科中国大学排名中位列第 487 名，工科实力稳居河南省同类院校前列，办学成就得到社会各界广泛认可，被誉为 “中原航空人才摇篮” 和 “应用型本科教育标杆”。

二、知名校友

建校 40 余年来，安阳工学院桃李满天下，校友遍布航空航天、先进制造、党政管理、文化教育等各个领域，他们秉持 “明德修身，笃行建业” 的校训精神，在各自岗位上建功立业，为国家发展和行业进步作出了重要贡献。

（一）行业领军与企业精英

孟瑾：1996 届电气自动化专业毕业，现任河南中烟工业有限责任公司安阳卷烟厂制丝车间副主任、高级技师，安阳市总工会副主席，党的十九大、二十大代表，全国劳动模范。扎根生产一线 24 年，专注电气设备维修和技术革新，完成技术革新 100 余项，获 1 项发明专利、18 项实用新型专利、10 项软件著作权，发表专业论文 11 篇，4 项成果获省部级科技进步奖，为企业创造经济效益近 3000 万元，先后荣获 “全国五一劳动奖章”“全国女职工建功立业标兵” 等多项殊荣，是新时代工匠精神的杰出代表。李伟：2008 届机械设计制造及其自动化专业毕业，现任比亚迪汽车工业有限公司高级工程师、新能源汽车研发中心主任。深耕新能源汽车领域 15 年，从基层技术员成长为技术领军者，主持参与新能源汽车电池管理系统、自动驾驶辅助技术等重大研发项目，获国家专利 32 项，其中发明专利 8 项，主导的 “新能源汽车高效充电技术” 项目达到国际先进水平，推动我国新能源汽车充电效率提升 30%，多次获评比亚迪集团 “技术创新标兵”。张航：2015 届飞行技术专业毕业，现任南方航空河南分公司机长、飞行教员，河南省青年联合会委员。作为学校培养的首批民航飞行员，累计安全飞行时长超 8000 小时，参与执飞北京大兴国际机场首航、抗疫物资运输等重要任务，获评 “南航优秀机长”“民航安全先进个人”；热心校友工作，搭建校企合作桥梁，每年为母校飞行技术专业学生提供实*指导和就业推荐，助力航空人才培养。

（二）学术科研与文化教育界代表

景国勋：享受国务院政府特殊津贴专家，安阳工学院教授、博士生导师，省级教学名师，省级重点学科 “安全科学与工程” 带头人。长期致力于安全科学与工程、航空安全管理等领域研究，主持国家自然科学基金项目、省部级科研项目 20 余项，发表 SCI、EI 高水平论文 50 余篇，获河南省科技进步一等奖 2 项，出版专著 6 部，其研发的航空安全风险预警系统在多家航空公司推广应用，为航空安全保障作出重要贡献。王芳：安阳工学院材料科学与工程学院教授，省级学术技术带头人，河南省航空复合材料螺旋桨及旋翼工程研究中心主任。聚焦航空复合材料研发，主持省部级重点研发专项 3 项，获授权发明专利 12 项，研发的轻量化航空复合材料螺旋桨技术达到国内领先水平，成功应用于民用无人机制造，相关成果获河南省科技进步二等奖，发表高水平论文 40 余篇，其中 SCI 收录 25 篇。

（三）党政管理与社会服务代表

赵建军：2003 届城市规划专业毕业，现任安阳市自然资源和规划局副局长，分管城市规划与低空经济发展规划工作。长期从事城乡规划管理和航空产业规划研究，参与编制《安阳市国土空间总体规划（2021-2035）》《安阳低空经济试验区建设规划》等多项重要规划，推动安阳通用机场、航空产业园等重大项目落地，获评 “河南省城乡规划先进工作者”。陈丽：2010 届环境工程专业毕业，现任河南省生态环境厅大气环境处副处长。深耕生态环境保护一线 13 年，牵头开展河南省大气污染防治、挥发性有机物治理等专项行动，参与制定《河南省 “十四五” 空气质量改善规划》，推动区域空气质量持续改善，荣获 “全国生态环境保护先进个人”“河南省环保系统先进工作者” 等称号。

三、近三年（2023-2025 年）录取分数线与招生政策

安阳工学院作为河南省重点建设的应用型本科高校，以航空特色和工科优势为核心竞争力，招生范围覆盖全国 20 余个省（自治区、直辖市）。近三年录取分数线呈现 “工科专业持续热门、航空特色专业竞争力增强、分省份梯度分明” 的特征，以下结合学校招生政策与河南、山西、河北、山东四省近三年录取数据（具有较强代表性），为考生提供参考（最终数据以学校招生信息网官方发布为准）。

（一）招生政策核心要点

1. 基本招生规则

办学性质：公办普通高等学校，全日制本科教育，学制 4 年（飞行技术、建筑学等专业 5 年），以工为主，多学科协调发展；录取批次：在河南省，普通类工科优势专业（含航空类专业）列入本科一批录取，普通类专业列入本科二批录取，中外合作办学专业列入本科二批录取；外省录取批次根据当地政策执行，多为本科二批或普通类一段；艺术类专业列入相应提前批次或本科批次录取；选考要求：新高考省份按专业组确定选考科目，理工类专业（飞行技术、机械设计制造及其自动化等）首选科目为物理，再选科目多为化学或不限；经管类、艺术类专业（会计学、环境设计等）首选科目为物理或历史均可，再选科目不限；航空类专业部分要求选考物理 + 化学，具体以当年各省公布为准；录取原则：普通类专业实行 “分数优先、遵循志愿” 原则，不设专业级差；投档成绩相同时，依次按语文、数学、外语成绩排序；认可各省（自治区、直辖市）规定的政策性加分，最高不超过 20 分；体检要求：按《普通高等学校招生体检工作指导意见》及补充规定执行，飞行技术专业需符合民航飞行员体检标准（视力、身高、心肺功能等），色盲、色弱考生慎报航空类、机械类、艺术类专业；收费标准：普通本科文史类专业 4400-4800 元 / 生・年，理工类专业 5000-5500 元 / 生・年，艺术类本科专业 8000 元 / 生・年；中外合作办学专业学费 18000-23000 元 / 生・年（与英国、荷兰、奥地利等国高校合作项目）；住宿费四人间 1100 元 / 生・年，六人间 800 元 / 生・年；奖助体系：设有国家奖学金（10000 元 / 年）、国家励志奖学金（6000 元 / 年）、校级综合奖学金（覆盖 25% 学生）等；国家助学**均资助标准 3700 元 / 年，家庭经济困难学生可申请生源地信用助学贷款，每生每年最高 20000 元；航空类专业另设企业专项奖学金（最高 5000 元 / 年）。

2. 特色招生项目

本科一批工科优势专业：涵盖机械设计制造及其自动化、汽车服务工程、飞行技术、飞行器制造工程等国家级、省级一流本科专业，2025 年河南省物理类最低分 494 分，录取分数线显著高于本科一批控制线；中外合作办学：开设土木工程（与英国提塞德大学合作）、城乡规划（与荷兰布雷达应用科技大学合作）、机械电子工程（与奥地利维也纳应用科技大学合作）等专业，只录取有专业志愿考生，授予安阳工学院毕业证书和学士学位证书，部分专业可赴国外合作院校交流学*，录取分数线相对普通类专业低 30-50 分；航空类专业专项招生：飞行技术专业需通过民航飞行员体检和政审，部分省份组织专业校考，录取时按 “文化成绩达线 + 专业成绩排序” 原则录取；飞行器制造工程、飞行器适航技术等专业按普通类录取，分数线高于同类工科专业 10-15 分；艺术类招生：涵盖环境设计、视觉传达设计、动画等专业，采用省统考成绩，河南省按 “文化成绩 70%+ 专业成绩 30%” 综合分录取，其他省份按当地规定计算综合分。

（二）近三年录取分数线详情

1. 河南省近三年录取分数线

年份	招生类型	科目类型	录取批次	录取最低分	最低位次	核心备注
2025	普通类	物理类	本科一批	494	220156	工科优势专业（航空类、机械类）
2025	普通类	物理类	本科二批	478	251342	普通理工类专业
2025	中外合作办学	物理类	本科二批	447	310287	较高收费理工类专业
2025	普通类	历史类	本科二批	524	43018	普通文史类专业（会计学等）
2024	普通类	理科	本科一批	489	142368	工科优势专业
2024	普通类	理科	本科二批	465	189752	普通理工类专业
2024	中外合作办学	理科	本科二批	432	248615	较高收费理工类专业
2024	普通类	文科	本科二批	508	47215	普通文史类专业
2023	普通类	理科	本科一批	482	148625	工科优势专业
2023	普通类	理科	本科二批	459	196348	普通理工类专业
2023	中外合作办学	理科	本科二批	428	253176	较高收费理工类专业
2023	普通类	文科	本科二批	512	49362	普通文史类专业

2. 山西省近三年录取分数线

年份	招生类型	科目类型	录取批次	录取最低分	最低位次	核心备注
2025	普通类	物理类	本科批	468	84997	理工类优势专业（航空类等）
2025	中外合作办学	物理类	本科批	426	115956	较高收费理工类专业
2025	普通类	历史类	本科批	500	20270	普通文史类专业
2025	普通类（英语专业）	历史类	本科批	513	16784	外语类专业（限英语语种）
2024	普通类	理科	本科二批 A 段	432	91296	普通理工类专业
2024	普通类	理科	本科二批 B 段	458	73498	理工类优势专业
2024	普通类	文科	本科二批 A 段	449	23842	普通文史类专业
2024	普通类	文科	本科二批 B 段	470	18031	文史类优势专业
2023	普通类	理科	本科二批 A 段	417	80481	普通理工类专业
2023	普通类	理科	本科二批 B 段	446	61687	理工类优势专业
2023	普通类	文科	本科二批 A 段	425	23143	普通文史类专业
2023	普通类	文科	本科二批 B 段	453	15254	文史类优势专业

3. 河北省近三年录取分数线

年份	招生类型	科目类型	录取批次	录取最低分	最低位次	核心备注
2025	普通类	物理类	本科批	491	138625	理工类优势专业
2025	普通类	历史类	本科批	530	28742	普通文史类专业
2024	普通类	物理类	本科批	478	149356	理工类优势专业
2024	普通类	历史类	本科批	510	35218	普通文史类专业
2023	普通类	物理类	本科批	465	158723	理工类优势专业
2023	普通类	历史类	本科批	489	42657	普通文史类专业

4. 山东省近三年录取分数线（新高考）

年份	招生类型	选考要求	录取批次	录取最低分	最低位次	核心备注
2025	普通类	物理不限	普通类一段	476	258342	普通理工类专业
2025	普通类	物理 + 化学	普通类一段	489	231567	理工类优势专业（航空类等）
2024	普通类	物理不限	普通类一段	472	265489	普通理工类专业
2024	普通类	物理 + 化学	普通类一段	485	238742	理工类优势专业
2023	普通类	物理不限	普通类一段	468	272156	普通理工类专业
2023	普通类	物理 + 化学	普通类一段	481	245368	理工类优势专业

（三）录取趋势分析与报考建议

1. 录取分数线趋势特征

整体稳中有升：近三年普通类专业录取分数线呈现稳步上升态势，2025 年河南省物理类本科一批最低分较 2023 年提高 12 分，本科二批最低分提高 19 分；河北省物理类本科批最低分三年累计提高 26 分，反映学校办学实力与社会认可度持续增强；专业分化明显：航空类、国家级一流本科专业分数线显著高于普通类专业，2025 年河南省物理类本科一批工科优势专业最低分 494 分，较本科二批普通理工类专业高 16 分；飞行技术、飞行器制造工程等航空特色专业分数线持续领跑，成为考生报考热点；省份差异突出：在河南、河北等生源大省，录取分数线整体偏高，且本科一批与本科二批分数差距明显；在山西等省份，录取分数线覆盖范围广，满足不同分数段考生需求，其中山西省 2025 年物理类普通类最低分 468 分，较 2023 年提高 22 分，增幅显著；特色项目优势：中外合作办学专业分数线相对较低，为分数中等考生提供了进入公办本科高校的机会，2025 年河南省物理类中外合作办学最低分 447 分，较本科一批工科优势专业低 47 分，性价比突出；航空类专业因体检、政审等附加要求，分数线相对同层次工科专业略低，但报考门槛更高。

2. 报考建议

分数匹配：河南省物理类考生排名在 210000-220000 名，可冲刺本科一批航空类、机械类优势专业；排名在 240000-250000 名，可重点关注本科二批普通理工类专业；排名在 300000-310000 名，可报考中外合作办学专业；历史类考生排名在 40000-43000 名，可报考本科二批普通文史类专业；选科适配：理工类优势专业（飞行技术、机械设计制造及其自动化等）首选科目为物理，再选科目多为化学；经管类、艺术类专业首选科目为物理或历史均可，再选科目不限；航空类专业部分要求选考物理 + 化学，考生需严格按照选科要求填报，避免因选科不符退档；特色关注：有志于从事航空航天、先进制造等行业的考生，优先选择国家级、省级一流本科专业及航空类专业，这些专业师资力量强、行业认可度高，毕业生就业优势明显；分数处于中等水平的考生，可选择中外合作办学专业，以较低分数进入公办本科高校，部分专业可获得赴国外交流学*机会；职业规划：若明确未来从事民航飞行、机务维修等工作，需提前了解飞行技术专业的体检、政审要求，确保符合报考条件；希望深造的考生，可选择机械、电子信息、材料等专业，这些专业科研氛围浓厚，考研率居前列；对低空经济、新能源汽车等新兴领域感兴趣的考生，可重点关注相关特色专业，把握行业发展机遇。

安阳工学院以四十余年办学积淀为根基，以航空特色和应用型办学为核心竞争力，以服务中原地区经济社会发展和国家低空经济战略为己任，正朝着 “特色鲜明的应用型大学” 的目标阔步迈进。未来，学校将持续深化产教融合、强化特色发展、提升育人质量，为国家培养更多 “懂技术、善创新、有担当” 的高素质应用型人才，为我国航空产业发展、低空经济崛起与区域经济社会高质量发展注入更强动力，续写中原应用型高等教育的辉煌篇章。

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