更新时间:作者:小小条
11月19日

银川市教育局召开中考改革政策解读培训会
银川中考将迎来重大改革
总分从770分下调为650分
计分科目从14门减至8门
2024级八年级学生率先实施
同时
还将新增学位1万个以上
银川市普高录取率将超80%
支持有条件的县(市)区普通高中
应招尽招、愿上尽上
今年5月,教育部印发《基础教育综合改革试点项目实施方案》,明确13项改革试点任务,银川市成功入选全国中考改革试点城市。历经半年深入调研、广泛征求社会各界意见建议,11月19日,银川市召开中考政策解读培训会,正式发布《银川市中考改革试点工作实施方案》,系统解读改革核心内容,精准回应群众关切,标志着该市中考改革试点工作全面启动。
中考“瘦身”提质 总分650分8科计分
此次中考改革试点自2024年秋季学期入学的八年级学生起正式实施,2027年实现阶段性落地,2028年全面落地,届时普通高中录取率将提升至80%以上。
改革后,中考计分规则迎来重大调整。计分科目由现行14门精简至8门,总分从770分调整为650分。具体分值分布为:语文120分、数学120分、英语120分(其中纸笔测试90分、听说测试30分)、物理与化学合卷140分(物理75分、化学65分)、道德与法治和历史合卷100分、体育与健康50分。
考试方式与时间安排同步优化。语文、数学、英语、物理、化学实行闭卷考试;道德与法治、历史、地理、生物学采取开卷考试,信息科技实行开卷上机考试;物理、化学、生物学实验为现场操作考试;体育与健康采用“过程性评价+现场测试”模式,增强项目多样性与选择性。艺术、劳动、综合实践活动由学校依据课程标准,结合学生平时表现综合评定。
考试时间坚持“学完即考”原则:九年级下学期末安排语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史考试;九年级下学期内完成体育与健康现场测试、物化实验操作、英语听说测试;八年级下学期末组织地理、生物学考试,八年级下学期内完成信息科技、生物学实验操作考试;体育与健康过程性评价及艺术(含音乐、美术、书法)、劳动、综合实践活动考核,在对应教学完成后由学校自行组织。
计分方式上,8门计分科目按原始分计入中考总成绩。地理、生物学、理化生实验操作、信息科技、体育与健康过程性评价以“ABCDE”等级呈现(物理、化学实验操作随机抽取一门统一考试);艺术、劳动、综合实践活动以合格或不合格等级呈现。
优化评价录取 新增万余高中学位
“此次改革以优化考试评价为核心,让更多家庭共享教育发展成果。”银川市教育局相关负责人表示,改革将坚决扭转死记硬背、“机械式刷题”的应试倾向,减少学生熬夜备考、家长奔波焦虑的现象。
试卷结构持续优化,增加探究性、开放性、综合性试题,探索跨学科融合命题,着力提升学生综合能力。中考体育调整抽考项目为自选项目,新增游泳等选项,为学生个性化发展与体质健康提供充分保障。
学位供给方面,银川市将通过跨区域、跨学校、跨学段、跨学科动态调整,采取新改扩建学校、优质学校挖潜扩容、中职学校转设等方式统筹调配资源,新增普通高中学位1万个以上。
招生录取方式在保留现行“自主招生”“指标到校”“择优录取”的基础上,进一步完善为“分数+等级+综合素质评价结果”的录取依据。其中,参加普通高中“指标到校”录取的学生,合格性评价科目须全部合格,且至少有3个科目取得D级及以上。银川市支持有条件的县(市)区普通高中应招尽招、愿上尽上,支持承担国家青少年足球人才培养改革试点的县(市)区建立整建制直升机制。
“中考改革将改变以升学率为唯一标准的学校评价方式,注重学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与创新实践全方位培养,加快构建以发展素质教育为导向的质量评价体系。”银川市教育局相关负责人表示,坚持把立德树人作为根本标准,摒弃用分数给学生贴标签的做法,将加强学生学*成长过程性数据采集,探索人工智能赋能学生综合素质评价,推进智能机考、智能阅卷,探索中考体育、实验操作等考试智能化评分。以改革增强学生综合素质和能力,不断提升群众对教育的满意度和获得感。
附件:银川市中考科目一览表
科目 | 现行分值 | 改革分值 | 考试方法 | 时间安排 | ||
总分 770 | 总分 650 | |||||
语文 | 120 | 120 | 纸笔测试(闭卷) | 九年级 第二学期 | ||
数学 | 120 | 120 | ||||
英语(笔试+听说) | 120(100+20) | 120(90+30) | ||||
道德与法治 | 合卷 | 70 | 100 | 纸笔测试(开卷) | ||
历史 | 30 | |||||
物理 | 合卷 | 75 | 75 | 纸笔测试(闭卷) | ||
化学 | 65 | 65 | ||||
体育与健康 | 70 | 50 过程性评价ABCDE等级呈现 | 过程考核+现场测试 | |||
物理实验操作 | 10 | 以ABCDE等级呈现,随机抽取一科参加 考试 | 实验操作 | |||
化学实验操作 | 10 | |||||
生物学实验操作 | 10 | 以“ABCDE”等级 呈现 | 八年级 第二学期 | |||
地理 | 30 | 二选一 计入总分 | 纸笔测试(开卷) | |||
生物学 | ||||||
信息科技 | 15 | 上机操作(开卷) | ||||
综合素质评价 | 25 | 过程性评价 | 初中三年 | |||
艺术、劳动、综合实践活动 | 不计入总分 | 以合格或不合格等级 呈现 | 过程性评价 | |||
方案解读
(宁夏日报报业集团全媒体记者 焦小飞 王若英)
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