对于很多高考生来说“中外合作办学”并不陌生，并且大家对该办学模式的看法也不尽相同。有人认为中外合作办学就是用高价低分买文凭；有人却是看重中外合作办学的专业优势、留学资源、国内与国外院校的双学历认证，以及低分读名校的机会。

本文对中外合作办学的优缺点不做过多分析，主要帮助考生了解中外合作办学，分享广东省的中外合作办学机构与项目。

自1993年《中国教育改革和发展纲要》首次提出“在国家法律法规范围内尝试进行国际合作办学”以来，目前已通过国家审批而设立的中外合作办学机构和项目总数量已达2500个，成为了高等教育体系中不可或缺的重要组成部分。

中外合作办学的“办学形式”分为3种。

独立法人机构，是指具备独立办学资格的大学，独立参与计划内高考招生，拥有与国内普通大学相同的地位，独立颁发教育部承认的毕业证和学位证。

目前，我国共有11所具备独立法人资格的中外合办本科院校，其中广东6所，比如香港中文大学(深圳)、香港科技大学(广州)等。

非独立法人机构，指国内大学的二级学院，此类学院不具备独立招生资格，学院所开设的专业均须是中外合作办学专业，高考统考的招生计划也要纳入所在大学的总体招生计划。

比如，中山大学中法核工程与技术学院。

从中大的招生信息中可以看出，中山大学中法核工程与技术学院的招生计划是包含在中山大学总招生计划内的，并非独立招生。

另外，中外合作办学也并非低分就能上的。2024年中山大学核工程与核技术(含中法合作办学)专业的录取最低分为633分，超过了部分普通招生专业。

合作办学项目，指的是单个的中外合作专业，也就是国内某所大学的某个专业与国外大学中的某个专业合作，开展联合培养。比如，广州大学与法国昂热大学合作的旅游管理专业。

截至2025年5月13日，广东省高校共有中外合作办学项目25个(部分已停止招生）。

中外合作办学的培养模式

中外合作项目的培养模式划可分为“2+2”、“3+1”、“4+0”、“混合培养”4种。

“2+2模式”，即先在国内大学学*两年，再到国外大学学*两年，学生在国内须完成国外大学一、二年级的大部分课程。

“3+1模式”，即先在国内大学学*三年，第四年到国外大学学*，学生在国内须完成国外大学前三年的大部分课程。

“4+0模式”，即大学四年都在国内大学学*，国外大学负责提供教材、师资，并且完全按国外本科计划内容授课。这种模式也可以看作是“本土留学”。

“混合培养模式”，即进入大学之后进行二次选拔，根据选拔结果制定2+2或3+1的分段培养方案，如果没有通过选拔，就按“4+0”的模式培养。

专科也有中外合作办学

可能很多人想不到的是专科也有中外合作办学。其实，目前我国的中外合作办学已经涵盖了从专科到博士的多种学历阶段。

下面来看一下广东省专科院校都有哪些中外合作办学项目。

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至于考生要不要选择报考中外合作办学，自然还是要看考生的具体情况。考生应该结合自己的职业规划、兴趣专业爱好，同时考虑自己的高考成绩和家庭经济条件进行选择。

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