更新时间：作者：小小条
湖北这两家老牌职院要变身“大学”了。
消息传得不算突然，但也不算没有点意外。1月12号，教育部挂出了新一批“拟同意设置本科高等学校”的名单，襄阳职业技术大学、黄冈职业技术大学赫然在列。就这事，在本地人的朋友圈隔天炸了锅。
换个名字意义大吗？在中国高等教育圈，这标题就是身份，一字之差，就是“抬头天壤”。尤其是襄阳和黄冈这两个地方，听名字就带点工业，带点底子。说白了，就是要把原来的“高职”，“升本”变身正儿八经的大学。可大学和高职，切换起来容易吗？
回头看，两家其实都不是生面孔。襄阳职业技术学院，骨干高职、优质专科、双高计划样样不落，在湖北本地高职就是那个“遥遥领先”的选手。黄冈职业技术学院历史更久，能追溯到1949年，早年主打财经、农机，到现在专业铺开、师资齐全，牌子够硬。你随便问个家长，报志愿想到黄冈职院还是有底气的。
可是，高职和本科到底差在哪里？本质上，还是社会认知。你说学历不重要吧？每年考研、考编、事业单位，谁又没在那个“本科报名线”门口徘徊过。很多高职学子，三年辛辛苦苦技术倒是掌握了，可一开招聘会，“专科”两个字就把简历卡死。职院老师也直说，最怕的不是学不学得到东西，最现实是“天花板”，专科身份就是很多招聘公司的下限。
所以，当教育部公开亮名单，黄岗、襄阳这城市立马沸腾。不是每个城市都有本科大学，湖北这种地级市，大学就是资源，就是脸面。尤其在高等教育压缩、职业教育改革的大背景下——能“转正”一次，是多大机会？
不过，旁边传来的声音也不少。网上不少人吐槽，职业技术大学，这名字好像半吊子。其实前几年山东、江苏、四川等地已经纷纷高职升本，“某某职业技术大学”满天飞，被不少网友调侃像是“套牌大学”。但现实是，绝大部分升本的职院，本科专业实操更强、就业率也不差，某种程度上比那些“野鸡本科”靠谱多了。
有意思的是，高职升本这事，并不是说学校自己说想升就能升。本科层次职业学校设置标准卡得死——比如师资力量、科研、教学水平、社会服务，样样都得过关。国家要的是“有用”的本科，不是混个文凭。所以这两家能过关，看起来是多年积累的结果。
但问题也来了。未来这些技校升本，社会认可度够吗？能和本地几所传统大学比吗？更现实些，教育部这几年的思路很明白，把高职升本不是为了学术，它是为了产业升级，是为了给地方产业链添砖加瓦。所以，你真指望黄冈、襄阳职业技术大学今后出一堆专家、学者、学术大牛？不太容易。
这背后其实还有城市战略，湖北地理位置尴尬，武汉独大，周边城市没什么顶级高校，黄冈、襄阳要是能做成本科大学，整个区域吸引力就不一样了。你看外地，江苏无锡职业技术大学一升本，地方喊着“要和常州工学院掰手腕”。高职变本科，在某种意义上也是城市资源的升级赛。
但还有个悄悄的疑问没人说。升本之后，学费会不会涨？学生质量能不能跟得上？老师队伍够不够撑？这些年职业教育改革风头正劲，可一旦名头变了，压力也来了。最怕的不是批不批，而是批了之后撑不起。
也别忘了家长们的反应。现在就业压力大，本科就是一道门槛。哪怕是“职业技术大学”，只要你是本科，能考公务员，能去单位，能考研，能有更多跳板。这门槛，对很多二三线城市的孩子来说，是天大的转机。
当然，也有老教师心里犯嘀咕。别到最后，升了本，课程实操没了，结果成了大批混文凭的大学？有例子啊，前些年山东某地高职升本，结果专业设置乱七八糟，最后用人单位还看不上。
另外，这事儿还和整个社会话语有关。谁都知道，体制内、事业单位，认学历不认技能。把高职升本，既是现实的无奈，也是硬币的另一面，试图用“学历优势”打破职教天花板。这一招，可能只是权宜之计，长期看，还需等社会真正认可“技术为王”。
很难。
两家职院能熬到这一步，算是典型的弯道超车，但路怎么走，还得看地方政府和学校自己的章法。
升本，未必是终点。
谁知道呢？
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