更新时间：作者：小小条
一、核心亮点
为什么选土木工程（创新班）？
广州大学土木工程学科位列全国前12%（软科2024排名），土木工程（创新班）依托国家级教学团队+7个省级教学团队+1个省部级重点实验室、土木工程一级学科博士学位授权点、土木水利专业博士学位授权点等学院优势资源，打造“本-硕-博”全链条贯通式培养路径！
1.本硕直通，免考研竞争
6年完成本科+硕士（普通路径需7年），大一到大三主要完成本科学业，同时参与研究性学*。大四直接进入硕士阶段课程及课题研究。
免全国统考：在读期间顺利完成学业，满足相关资格即可获得保研资格。
2.顶尖资源
导师天团：3位院士+8位国家级人才担任导师，本科阶段即可参与港珠澳大桥、嫦娥6号等国家重大工程及科研课题
央企合作：与中建集团、中铁集团、广建集团、中铁隧道局等10余家大型央国企单位联合培养。
3.奖学金全覆盖
广州大学构建了多层次、多维度的奖学金体系，涵盖国家奖学金、学业奖学金、学校专项资助等多个类别，既奖励学业与科研表现突出的学生，也通过助学金、科研项目资助等方式支持学生全面发展。“创新班”还单独设立奖学金，奖励科研成果突出者。
二、权威数据支撑
创新班有多强？
1.学科实力
工程学进入ESI学科全球排名前1‰；2024年软科世界一流学科第30位，中国最好学科第20位；2024年U·S·News世界大学学科排名第20名。
国家级一流专业（教育部认证，专业代码：081001）
2.实验室资源
广州大学土木工程学科拥有国家重点实验室培育基地、教育部工程抗震减震与结构安全重点实验室、广东省地震工程与应用技术重点实验室，并通过了中国计量认证（CMA），具有充足的科研用房、先进的仪器设备和完善的配套设施。实验室总建筑面积达20000m2，其中试验场地16000m2，办公用地4000m2，总投资约3.56亿元。实验室可为学生提供各种科研试验条件，服务学生各类科研项目试验需求。
三、升学就业、发展前景
专业发展前景
在数字化与可持续发展的双重浪潮下，现代土木工程已突破传统建设边界，成为融合人工智能、材料科学、环境工程、计算机科学的前沿交叉学科。在广大“土木工程（创新班）”，你将探索智能建造机器人如何颠覆传统施工模式，用BIM（建筑信息模型）技术构建数字孪生城市；参与韧性城市系统设计，基于大数据技术进行极端气候下的灾害风险控制；甚至研发零碳建筑与生态修复技术，推动人类与自然的共生平衡。从月背取壤到海洋岛礁，从港珠澳大桥到海绵城市，广大土木人正以创新科技服务国家战略需求，深度参与粤港澳大湾区建设——选择广大“土木工程（创新班）”，不仅是掌握改变世界的硬核技术，更将成为未来城市革命的引领者。
大部分同学毕业后，可以直接推荐进入本校或兄弟院校博士点继续攻读博士研究生，预期占全部学生的80%以上。其他同学可以进入住建、质监等政府部门，或者大型央国企如中国建筑、中国中铁、广州建筑等担任高素质、高层次管理人员。
四、培养方案
6年如何规划？
1. 实行“3+3+X”贯通培养模式
“3”：前3年完成本科学业，筑牢专业基础，学有余力可参与导师课题
“3”：后3年深度参与导师科研及课题，规划读博方向
“X”：预留直接推荐进入本校或兄弟院校博士点继续攻读博士研究生
2.实行一对一专业导师制，大一即可自主选择进入专业方向课题组
3.高起点制订人才培养方案，实施个性化培养
4.可根据兴趣参与专业学科竞赛和挑战杯、互联网+中国国际大学生创新大赛等，学院有专业老师负责指导
第七届中国国际“互联网+”大学生 创新创业大赛总决赛金奖（2021年）
第十八届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛决赛一等奖（2025年）
第十七届“构力杯”全国大学生结构设计竞赛总决赛一等奖（2024年）
五、在读生直言
徐同学（大一）
由于兴趣所趋，选导师时，毫不犹豫地选了刘海老师——他是我在土木的求学路上遇到的贵人。他为我提供了很多实质性的帮助，让我明白了现在的土木，再也不是几十年前单纯地玩钢筋混凝土了。现在的土木，它是一门以传统土木专业知识作为基础，交叉应用了计算机与人工智能、电子信息与地球物理等多门学科。学好、学明白现在的土木工程的确很有挑战性。
刚入学不久的我，对土木的科研还是懵懵懂懂。刘海老师和鉴辉师兄成了我的接触科研的引路人。我也有幸接触到土木工程在嫦娥系列探月工程、祝融系列探火工程的应用，让我对土木有了更深的认知。原来，我们还可以将土木工程的技术应用到探火工程上，通过火星上与地球相似的海洋沉积地质构造发现火星存在古海洋的有力证据。
但是，面对复杂的算法，成百上千行matlab代码，我尝试过去看一些相关的书籍和论文，看懂了大概，但又应用不上。面对如此“高难度”的事情，还是陷入了内耗和迷茫之中。很幸运，刘海老师提供了一个在实验室学*的机会，与师兄们在同一个房檐下工作、学*。
万事开头难，即使是最简单的数据图像，我也看得不是很明白；面对一幅幅处理后的数据图，脑海里只有几声理论知识的回想。闭上双眸，也想不出所以然。
“不要闭门造车”
“看得多你就懂了”
老师和师兄的话语让我顿悟，我理解了土木工程的精髓便是“将理论知识应用到实际”，而并非是满足于书上的理论知识。在将近十周的时间里，我在实验室里面边学边做，我从对雷达图的一窍不知，到比较熟练地看到雷达图像中地下水层、井盖、钢筋、道路隐患等特征。从简单的、机械重复性的数据转写处理，如今知道了数据结构及其存储方式，原始数据解译与处理方式。并学会自主编写简单程序处理数据；或迁移应用至文件归档处理等重复性工作中。
我学到的不仅是数据处理方法，更重要的是了解到现在土木工程已经不再是以往的“房地产”行业了，随着城镇化的迅速发展，需要检测的道路、房屋也将会越来越多。从粗犷地大建设转型为精细化的检测补强，似乎已经成为了土木工程的一大发展趋势。况且，随着时间的流逝，基础设施逐渐老旧，检测补强的将会越来越广阔，土木工程也会从“房地产没落期”脱胎换骨，迎来新的红利期。
五月，我们举行了学术研讨活动，这一活动旨在分享学术上的心得体会。面对既有命题的研讨活动，我不禁陷入了沉思：这好像与自己做的方向不太对呀，怎么办呢？于是，在刘老师的指导下，确立了一个符合既有命题与自己方向的选题，并在内容上提出指导性意见。我利用以往翻阅文献资料的既有经验开始做研讨报告，听取了刘海、陈柳洁老师等在报告书上的意见，克服了各种问题，不断优化自身的方案，最终形成了与既有选题契合且独具特色的研讨报告……
回眸过去的一个多学期，我掌握了不少技能，了解到土木工程的前沿发展动态，都离不开师兄们的耐心教导和自身的努力，更重要的是刘海老师的引导。的确，本硕一体化培养可以强化我们的科研能力，同时可以依托广大土木工程的学科平台，让我们将学到的知识迁移应用到实际工程中，而并非受限于“纸上谈兵”，落到实处一概不知。
现在看来，学*土木，在力学的海洋中畅游，在物探的大地上奔跑，除去了“又土又木”的那份稚气，多了一份“九天揽月”，“踏火寻踪”的志气。
五、家长最关心的3个问题
1.创新班淘汰率
按照保研名额1:1招生，本科期间核心课程考试合格，按照学校要求完成学业，即可获得保研名额。
2.硕士毕业能否读博？
本硕班学生获得硕士学位后即可满足申博条件。本学院博士名额充足，博导团队实力超群，为本硕班学生敞开大门。
3.女生适合吗？
学院研究生女生比例超过30%，博士生比例超过25%，本院女教师比例超过40%。多年的实践表明，相比于实践岗位，科研岗位和高校教师更加适合女生发展。
当别人还在为考研挠头，你已手握硕士门票——这个“人生加速器”，要不要抢？
具体招生计划以《广州大学2025年本科招生简章》为准
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