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山东女子学院

更新时间:作者:小小条

一、学校详细简介

山东女子学院

山东女子学院(Shandong Women’s University,英文缩写SDWU),简称“女院”,是山东省人民政府举办、山东省教育厅与山东省妇联共管且以省教育厅为主的全日制公办普通本科高校,为全国3所女子普通本科高校之一,坐落于山东省济南市。学校秉承“坤德含弘,至善尚美”的校训精神,坚守“自强不息,百折不挠,求实创新,不断攀登”的学校精神,以培育高素质应用型人才、引领先进性别文化、服务经济社会和妇女儿童发展为己任,构建了以教育学、管理学、经济学为主体,工、文、法、理、艺等多学科协调发展的学科专业体系,致力于培养具有社会性别意识、责任意识、创新精神和实践能力的德智体美劳全面发展的高素质应用型专门人才,为区域经济社会发展和妇女儿童事业进步提供了坚实的人才支撑与智力保障。

(一)历史沿革

学校办学历史始于1952年创办的山东省妇女干部学校,最初肩负着培养妇女干部、推动妇女解放与发展的使命。1987年更名为中国妇女管理干部学院山东分院,1995年更名为中华女子学院山东分院,逐步拓展办学领域与层次。2010年经教育部批准改建为全日制普通本科高校,正式更名为山东女子学院,实现了从专科教育到本科教育的跨越式发展。2016年顺利通过教育部本科教学工作合格评估,2021年获批山东省应用型本科高校建设支持单位,2022年获评山东省“智慧教育示范校”,历经七十余年砥砺奋进,逐步建设成为多学科协调发展、特色鲜明的高水平女子大学,在妇女/性别研究、学前教育、女性创新创业教育等领域形成独特优势。

(二)校区布局与办学规模

学校设有市中玉函校区和长清校区,2005年9月整体入驻长清校区,法定住所为济南市长清大学科技园大学路2399号。总占地面积1100余亩,建筑面积28万平方米,校园以深红色为主基调的校徽彰显特色,内环以汉字“女”幻化为展翅翱翔的凤凰图案,寓意现代女性昂扬向上的精神风貌。学校办学条件优良,建有实验(训)室95个,校外实*基地385余处,为实践教学提供全方位支撑;馆藏纸质图书138.92万册、电子图书166.5万册,构建了涵盖多学科的文献资源体系,满足师生教学科研需求。

学校设有17个教学院部,开设53个普通本科专业,涉及教育学、法学、管理学、经济学、艺术学、文学、工学、理学8个学科门类,面向全国19个省(自治区)招生。现有全日制在校生17434人,教职工924人,其中具有博士、硕士学位的教师845人,副高级及以上职称368人,形成了一支结构合理、素质精良的教学科研团队。学校特聘中国科学院院士宋振骐、台湾学者曾仕强等知名学者为客座教授,聘请驻济高校经验丰富的老教授为教学督导员,国际化办学水平持续提升,与国外高校特别是女子高校保持密切交流合作。

(三)学科专业建设

学校学科专业体系特色鲜明、优势突出,以应用型建设为导向,形成了“经管引领、教育见长、多科协同”的发展格局。工商管理获批省级特色专业及省级重点培育学科,学前教育专业被确定为山东省特色专业、山东省成人高等教育品牌专业;以工商管理、学前教育为核心的2个专业群获批山东省高水平应用型立项建设专业群,构建了优势专业集群发展模式。

在专业建设方面成果丰硕:学前教育、社会工作2个专业入选国家级一流本科专业建设点;国际经济与贸易、旅游管理、工商管理、会计学、计算机科学与技术、人力资源管理、市场营销、金融工程、商务英语和数字媒体技术10个专业获评山东省一流本科专业建设点。金融工程(金融大数据方向)专业获批山东省产教融合(校企合作)示范性品牌专业,数字创意产业学院入选首批山东省现代产业学院。课程建设成效显著,拥有国家级一流本科课程5门、山东省一流本科课程28门,1门课程被认定为山东省思政课“金课”,8门课程获评山东省课程思政示范课程,近两届获基础教育国家教学成果二等奖1项,高等教育、职业教育、基础教育省级教学成果一等奖5项、二等奖13项、三等奖4项。

(四)师资力量

学校师资队伍汇聚了一批高层次人才与行业骨干,现有国家级重点人才工程人才、国务院政府特殊津贴专家、教育部高校教指委委员等高层次人才24人。拥有山东省高校“十大师德标兵”1人,山东省优秀教师6人,山东省教学名师4人,山东省富民兴鲁劳动奖章获得者1人,山东省有突出贡献的中青年专家1人。学前教育教研室、旅游管理教学团队、市场营销学教学团队被省教育厅确定为省级优秀教学团队;工商管理学院“经济管理学院教师团队”、经济学院“数字金融教师团队”、会计学院“数智会计教师团队”荣获“山东省高校黄大年式教师团队”。获批山东省高等学校优势学科人才团队1个、山东省高等学校青年创新团队发展计划立项团队6个,外国语学院“国际商务英语课程教学团队”等被评为山东省普通本科高等学校示范性基层教学组织,为高质量人才培养提供了坚实保障。

(五)教学科研与社会服务

学校坚持“质量强校、特色兴校”战略,深化教育教学改革,“幼儿园教师协同培养综合改革实践”获批教育部卓越幼儿园教师培养改革项目,“立体化、一站式连锁经营管理人才培养模式创新实验区”“幼儿教师校内外一体化人才培养模式创新实验区”入选省级创新实验区。创新创业教育成效显著,与省妇联共同创办山东女子创业大学,先后培训学员5万余人,孵化创新创业项目150余项,被评为山东省省级大学生创业孵化示范基地、山东省女性创新创业教育重点基地,近3年来学生在全国数学建模、“互联网+”、挑战杯等高水平学科竞赛中获国家级奖170余项、省部级奖800余项。

科研工作聚焦妇女儿童发展与区域需求,“十三五”以来承担国家自然科学基金、社科基金、教育科学规划等国家级课题23项(其中国家社科基金重点项目1项),省部级课题224项,获省部级科研奖19项,出版学术著作121部,授权国家专利318项。学校妇女/性别理论与实践研究特色突出,获批全国妇联和山东省妇联妇女/性别研究与培训基地、家庭教育实验研究基地等平台,“学前教育立法团队”负责起草的《山东省学前教育条例》被评为2019年山东教育十件大事之一,多项研究成果为相关政策制定提供重要支撑,主动引领先进性别文化传播与发展。

二、知名校友

七十余年来,学校累计培养数万优秀毕业生,她们秉承“坤德含弘,至善尚美”的校训精神,扎根各行各业,以扎实的专业素养、坚韧的奋斗品格书写精彩人生,成为推动社会发展的“巾帼力量”,涌现出一大批创新创业先锋、行业骨干与公共服务典范。

(一)创新创业先锋

1. 张炳泉:2005届装潢设计专业毕业生,济南骏程企业形象策划有限公司创始人。凭借在校期间积累的专业设计能力与创新思维,深耕企业形象策划领域近二十年,带领团队为众多知名企业提供品牌视觉设计与推广服务,以独特的女性视角与专业素养赢得市场认可,成为行业内颇具影响力的创业女性代表。

2. 董坤:2009届教育学院儿童英语教育专业毕业生,自营社区嵌入式托育中心及坤育感统训练工作室。依托学前教育专业扎实功底,聚焦0-6岁儿童早期发展与感统训练领域,创新“专业+社区”服务模式,为家庭提供个性化托育解决方案,用专业服务守护儿童健康成长,成为基层托育服务领域的创业标杆。

(二)行业骨干与学术新锐

1. 旅游教育从业者:2007届旅游学院旅游管理专业毕业生,毕业后重返母校旅游学院任教,将行业实践经验与教学工作深度融合,在旅游管理专业人才培养、课程改革等方面积极探索,以“传帮带”的育人情怀助力学弟学妹成长,成为高校教育战线的骨干力量。

2. 王妍:2016届人工智能学院毕业生,就职于山东新视觉数码科技有限公司。凭借扎实的计算机专业技能,在数字媒体技术应用、人工智能产品研发等领域持续深耕,参与多项重点项目开发,以技术创新赋能行业发展,展现了女院工科毕业生的专业实力与创新活力。

3. 叶萱(陈亮):中国作家协会会员,笔名叶萱,学校文化传播学院创意工作室负责人,“冰心儿童图书奖”获得者。著有《纸婚》《愿你被这世界温柔相待》等多部畅销作品,其中长篇小说《同桌的距离有多远》获“冰心儿童图书奖”,以细腻的笔触、温暖的叙事传递正能量,成为文化传播领域的知名作家。

(三)公共服务与社会奉献典范

1. 谢照川:2022届英语专业毕业生,扎根新疆喀什麦盖提从事基层工作。怀揣“服务边疆、奉献青春”的理想,将在校期间培养的责任意识与实干精神融入基层治理、教育帮扶等工作中,用实际行动践行青年担当,成为援疆基层工作中的优秀代表。

2. 隋咏晴:2021届社会发展学院知识产权专业毕业生,现工作于莱阳市税务局。凭借扎实的法律与知识产权专业知识,在税务征管、政策宣传等岗位上履职尽责,以严谨细致的工作作风与优质高效的服务,展现了女院毕业生在公共服务领域的职业素养。

3. 基础教育骨干:大批学前教育、小学教育专业毕业生扎根基础教育一线,成长为幼儿园园长、小学骨干教师、学科带头人,其中多人获评“优秀教师”“教学能手”等荣誉称号,以专业的教育理念与教学能力,为青少年健康成长保驾护航,践行着“立德树人”的教育初心。

三、近三年录取分数线

山东女子学院录取分数线因招生省份、科目类型(物理类、历史类、综合类)、招生专业等因素存在显著差异,整体呈现“省内生源稳定、省外梯度分明,特色专业分数偏高”的特征。以下为2023-2025年核心录取数据,供考生参考(具体以各省教育招生考试院及学校招生章程为准)。

(一)山东省内录取分数线

作为核心招生省份,山东省录取分为普通类一段,涵盖各类本科专业,近三年分数线稳中有调,录取位次集中在190000-260000名区间,学前教育、社会工作等国家级一流专业录取分数相对偏高。

年份 录取批次 科目类型 最低录取分 最低录取位次 备注

2025 普通类一段 综合 486 205320 国家级、省级一流专业录取分偏高

2024 普通类一段 综合 472 238650 经管类、教育类专业分数突出

2023 普通类一段 综合 478 226980 学前教育、会计学等专业超500分

(二)省外录取分数线

学校面向全国19个省(自治区)招生,分数线因省份教育水平、招生计划差异较大,以下为主要省份代表性数据(分数格式:2025年/2024年/2023年,无数据则为空):

1. 物理类(选考物理相关专业)

高考省份 最低录取分 选科要求

山西 440/456/414 物理必选/物理+化学等

河北 485/478/465 物理必选/物理+化学等

辽宁 442/435/428 物理必选/物理+化学等

河南 492/485/476 物理必选/物理+化学等

湖北 478/470/462 物理必选/物理+化学等

湖南 460/452/445 物理必选/物理+化学等

广东 488/480/472 物理必选/物理+化学等

广西 435/428/420 物理必选/物理+化学等

四川 486/478/470 物理必选/物理+化学等

新疆 378/370/362 物理必选/物理+化学等

2. 历史类(选考历史相关专业)

高考省份 最低录取分 选科要求

山西 519/454/455 不限/历史等

河北 505/498/490 不限/历史等

辽宁 470/462/455 不限/历史等

河南 520/512/505 不限/历史等

湖北 522/515/508 不限/历史等

湖南 495/488/480 不限/历史等

广东 520/512/505 不限/历史等

广西 468/460/452 不限/历史等

四川 508/500/492 不限/历史等

新疆 385/378/370 不限/历史等

(三)录取规则说明

1. 选科要求:计算机科学与技术、人工智能、数字媒体技术等工科类专业多要求选考物理或物理+化学;学前教育、社会工作、会计学等教育类、经管类、人文类专业多为不限选科或选考历史,具体以各省公布的选科要求为准。

2. 录取原则:按考生高考文化成绩从高到低择优录取,同分者按生源省份投档排序规则执行,优先录取政策性加分考生;艺术类专业按“文化成绩+专业成绩”的综合成绩录取,具体计算比例按生源省份相关规定执行。

3. 专业录取:专业安排实行“分数优先、遵循志愿”原则,高分考生优先选择专业,学前教育、社会工作、会计学、金融学等热门专业录取分数通常高于学校平均录取线20-30分。

4. 特殊类型招生:校企合作专业(如金融工程金融大数据方向、数字媒体艺术等)单独划定录取分数线,分数通常比普通类专业低10-15分,学费标准相对较高,具体以招生章程为准。

5. 体检要求:执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》,色盲、色弱考生不得报考部分工科类、艺术类专业,学前教育等师范类专业对考生身心健康状况有相应要求,考生需仔细查阅学校招生章程。

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