更新时间：作者：小小条
“老师，这个零件的电镀喷涂效果的透明红需要喷涂几层？气压是不是要小一点？”“老师，这个恐龙白模的生物质感肚子的渐变纹理该怎么样表现呢？”……近日，湖州市织里镇漾西学校的模型社里格外热闹。
作为学校的美术老师兼模型涂装师，高健铃老师制作了一系列模型的拓展性课程和微课程群，这些课程获得了省微课程和区一等奖拓展课程。当“双减”政策落地后，漾西学校借助已有的模型课程召集了更多的孩子们加入到了晚托班的课堂中，跟着高老师继续学*模型创作，用画笔和喷笔做起了涂装小“模”王。
如今，这些孩子不仅能够独立完成一台模型的制作，掌握了模型静物的摄影方法，更有不少的孩子都成功掌握了3D打印作品的设计与涂装。“同学们通过模型的设计、制作、展示等一系列创造性实践过程，培养了学生的现代设计意识，也提高了学生的审美情趣。”高健铃老师这样说道。
这样动手又动脑的实践性课程符合漾西学校以善行教育为特色的办学理念，该校也将继续以培养“善行、善思、自信、担当、有为、奉献”的漾西学子为目标，进一步落实“双减”政策。
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