更新时间：作者：小小条
太原理工大学校园里，一块刻着“山西矿业学院”的石碑静静立在角落，几名学生在碑前驻足，对学校与煤炭的深厚渊源充满好奇。
山西煤炭资源丰富，已探明储量超过2700亿吨，占全国总量的近三分之一。每天有无数运煤车从三晋大地驶向全国各地，支撑着中国的能源命脉。
但令人惊讶的是，在这片煤炭资源丰富的土地上，如今却没有一所名字里直接带着“煤炭”或“矿业”的教育部直属高校。而同样资源丰富的河南、安徽、辽宁等省份，却有多所直接从煤炭部直属院校发展而来的高校。
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01 起源：煤炭教育体系布局
煤炭工业部成立于1955年，在计划经济时代曾辉煌一时。随着中国煤炭工业的发展，煤炭工业部先后三次设立，又三次被撤并。
为保证煤炭行业发展所需的技术人员，煤炭工业部建立了完整的教育体系，直属的矿业类本科院校一度达到15所之多。
这些院校分布在全国各地，如阜新煤矿学院（现辽宁工程技术大学）、西安矿业学院（现西安科技大学）、淮南矿业学院（现安徽理工大学）等。
煤炭部直属高校的布局不仅考虑了资源分布，也兼顾了区域发展的需要。例如，湘潭矿业学院（现湖南科技大学）成为煤炭系统在长江以南地区唯一的部属高校。
02 更正：山西曾有煤炭部直属高校
一个需要澄清的事实是，山西并非从来没有煤炭部直属高校。1958年，山西矿业学院成立，直属煤炭工业部，地处中国的“煤都”山西。
这所学院在煤炭系统内部，曾被认为是除中国矿业大学外实力最强的院校之一。它占据地利人和，为山西乃至全国的煤炭行业输送了大量专业人才。
当时的山西矿业学院设有采矿工程、电气工程、矿山机械、地质测量等系，后改称学院，有数十个本专科专业，并承担硕士研究生培养工作。
这所学院与隔街相望的太原工业大学（今太原理工大学迎西校区）共同构成了山西省工科教育的重要阵地。
03 转折：体制改革与高校合并潮
1998年，随着国务院机构改革，煤炭部被改组为国家煤炭工业局，成为国家经济贸易委员会的下设单位。这一变革导致94个国家重点煤矿和所有原煤炭部直属高校下放到地方政府管理。
就在煤炭部撤销的前一年，1997年3月17日，经国家教委批准，山西矿业学院与太原工业大学正式合并组建为太原理工大学。
这次合并是 “全国高教管理体制改革的成功范例之一” 。合并后，学校以一级学科组建学院，优化重组，实现了实质性融合。
这一合并使太原理工大学成为山西省唯一的“211工程”大学，也是山西唯一的世界一流学科建设高校。煤炭教育的专业特色也融入到这所综合性工科大学中。
04 现状：山西煤炭教育的当前格局
如今的山西煤炭教育并未消失，而是以更加多元和分散的形式存在。太原理工大学继承了原山西矿业学院的学科优势，其采矿工程专业已成为国家级一流本科专业建设点。
山西省内还有多所院校开设煤炭相关专业。在普通本科高校中，采矿工程专业布点数达7个，智能采矿工程专业布点数4个，矿物加工工程专业布点数3个。
高职院校方面，全省共有山西工程职业学院、大同煤炭职业技术学院、晋中职业技术学院等11所高职院校开设煤矿智能开采技术等6个煤炭专业。
这些专业全日制在校生达2387人，实现了煤炭专业目录内专业开设率100%。山西省教育厅已将智能采矿工程专业列入《山西省普通高等学校本科专业增设指南》，鼓励有条件的高校积极申报。
05 发展：产教融合与特色化路径
山西省正在推动煤炭教育向产教融合、特色化方向发展。省教育厅布局建设了智慧矿业学院，依托太原理工大学，培养产业发展亟需的创新型、复合型、应用型人才。
一些职业院校也积极探索校企合作新路径。运城职业技术大学与多家企业合作建设数智矿山产业学院。
2025年，山西能源学院与山西兰花煤炭实业集团有限公司合作，推动“山西晋东煤炭基地煤炭行业产教融合共同体”建设，探索“校中有企、企中有校、共生共长”的发展新路。
山西省还开展卓越（拔尖）人才培养试点改革，推动太原理工大学采矿工程专业成为省级改革试点专业，精准培养煤炭开采领域急需紧缺人才。
这种产教融合的模式，旨在解决传统煤炭教育理论与实践脱节的问题，使人才培养更贴近行业实际需求。
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走在太原理工大学的校园里，已难觅当年山西矿业学院的独立痕迹。今天的太原理工大学拥有中国科学院院士1名、中国工程院院士3名，学科建设水平已不可同日而语。
从山西矿业学院到太原理工大学，从独立专业院校到综合性“211”高校，这一变迁恰如山西煤炭产业本身的转型——从单一资源开发走向多元创新发展。
煤炭部已消失在历史长河中，但煤炭教育在山西以新的形式延续。在太原理工大学的国家级一流采矿工程课程中，在山西能源学院的产教融合实践基地里，山西的“黑色金子”仍在培养着新一代能源人才。
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