长春大学启明学院2022年招生简章

长春大学启明学院（以下简称启明学院）是经中国教育部批准，由长春大学与韩国启明大学合作创办的非独立法人机构（许可证号：MOE22KRA02DNR20222286N）。启明学院设有：电气工程及其自动化、食品科学与工程、车辆工程三个本科专业。韩国启明大学是一所具有100年历史的著名大学。以其高质量的教学水平和国际化教育在亚洲享有盛誉。是韩国十大最美校园之一，被誉为“东方哈佛”。 2020年QS亚洲大学排名与财经大学相同，排名401-450。启明大学的电能工程、食品加工、汽车工程三个专业是具有传统优势和优秀工程师培养的专业，也是韩国就业排名靠前的专业。这三个专业的学生在国际大学生竞赛中多次获奖。其中，汽车工程专业在韩国高考车辆专业中排名第一。启明学院立足于真诚服务大学生，打造国际化教学和生活场景，打造国际、国内两个不同校区，旨在培养适应国家教育改革要求、适应长远发展的高素质国际化复合型人才。工程技术的长期发展。启明学院计划于2022年秋季开始招生，并纳入国家统一招生计划。每年招收学生300人，其中车辆工程专业120人，电气工程及其自动化专业120人，食品科学与工程专业60人。

本科学习四年，采用灵活多样的人才培养模式： “2+2”模式： 在长春大学学习两年后，符合出国条件的，可申请到启明大学学习两年，并且学分将得到双方的认可。学业成绩符合长春大学和朝鲜启明大学授予学位要求者，可以获得长春大学本科毕业证书和两所大学的学士学位证书。在启明大学本科交流期间，大学生正常在长春大学缴纳学费，无需在启明大学缴纳学费。前往韩国的机票、住宿、生活费等杂费由学生自行承担。 “4+0”模式： 在长春大学全日制学习，符合长春大学毕业、授予学位条件的，可获得长春大学本科毕业证书和学士学位证书。继续攻读硕士学位： 毕业四年后，如果学习成绩达到启明大学硕士入学要求，将推荐至韩国启明大学攻读研究生。

专业演示

1.车辆工程专业

工学，本科学历，学制四年，授予工学学士学位。培养目标： 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的工程基础和车辆工程基本理论和专业技能，具有创新创业精神和良好的综合素质，具有适应工程实践的能力以满足社会发展的需要。能力。具备未来汽车（汽车仿真与测试、自动驾驶）系统知识和设计、制造、测量、计算机建模、分析与测试能力，能够从事汽车装配、零部件设计与制造以及相关产品设计的应用汽车生产一线的开发和高级工程师。

专业特色： 本专业面向行业发展和国家发展战略，培养具有丰富的机械工程基础知识、车辆工程基础理论知识和车辆工程专业知识，具有汽车产品设计、制造、试验和检测能力，具有多方面能力的高级学生。学科知识和创新意识。工程技术人才。引进韩国大学微机械、汽车、能源、环境、健康、未来汽车系统知识与设计、计算机模型、物理运行分析等领域的高技能教学内容。专业包括汽车动力学与性能仿真、智能汽车驾驶。经过各个实践环节的培养，学生具有较强的汽车总成及零部件设计制造能力、较强的汽车电子控制技术应用能力，以及在车辆工程专业知识背景下解决车辆工程实际问题的能力。

主要课程： 工程图学、工程力学、单片机原理及应用、机械零部件设计、汽车结构、未来汽车概论、越野车设计与实践、车辆运动设计、生产工程、汽车电气电子设计、汽车实验、无人驾驶工程。

就业方向： 本专业毕业生可申请赴韩国攻读硕士学位，可从事汽车总成及零部件的设计与制造、相关产品的设计与开发、车辆检验与检测等技术和管理工作。测试，特别是智能驾驶的研发。应用。

2.电气工程及其自动化

工学，本科学历，学制四年，授予工学学士学位。培养目标：本专业具有扎实的数理基础知识、高度的社会责任感和良好的人文社科素质，热爱党和国家，具有工程基础理论知识和生产、电能的传输和利用。能够运用所学知识解决复杂的电气工程问题，获得良好的工程实践训练，具有较强的创新能力和团队合作精神。具有良好职业道德、职业适应性和发展能力，从事电气工程及相关领域的科研、设计、制造、安装和运行的应用型全球技术人才。

专业特色： 本专业服务领域广泛，坚持“学科交叉”的办学理念，注重强弱电结合，理论与实践并重，采用软件与硬件相结合，并充分体现强电及电子技术、检测技术、自动控制技术。计算机技术，注重知识结构的系统化与科学技术的最新发展的融合，同时充分发挥我校基础课的传统优势，从而形成了多层次、三层次的课程体系。立体培养学生的创新能力和现代工程能力。系统。特别是在中韩合作办学框架下，引进韩国高校品牌专业课程，开设电驱动、新能源专业模块课程，为学生在专业领域就业提供更具竞争力的平台。

主要课程： 电路原理、电子技术、电磁学、微机原理、单片机原理及应用、控制工程、电子机械、电力电子工程、电气控制技术及PLC应用、电力系统工程、机电工程基础、电力工程概论设计，电力系统保护。

就业方向： 本专业毕业生可赴韩国攻读硕士学位，或在中韩两国电网公司、能源集团、科研院所及相关电力企业工作，涉及电气工程及相关领域，如电力系统和电气设备。规划设计、科学研究、技术开发和组织管理，包括电力设备的设计与制造、发电厂和输配电网络的设计与施工、调试与控制、运行与监测、检查与维护等。

3.食品科学与工程

工程学制为四年，授予工程学士学位。培养目标： 本专业以化学、生物、营养、工程等学科知识为基础，培养适应社会、经济和科技发展趋势，知识、能力、素质协调发展，系统掌握基础知识、基础理论、基本技能。具有整合食品、生物工程、IT领域拓展健康功能食品/生物制品及新材料的创新意识和实践能力。具有强烈的社会责任感和较高的道德水准，能够从事食品生产、加工、安全、储存工作。其他领域食品或相关产品的科学研究、技术开发、工程设计、生产管理和安全管理，以及食品科学与工程相关的教育、研究、生产、卫生监督和安全管理。

专业特色： 本专业立足于服务地方经济，依托国家大豆深加工研究推广中心和长春大学农产品深加工重点实验室两大科研平台。以农产品深加工和副产品综合利用为特色，特别是引进韩国大学综合食品与生命工程专业，拓展健康功能食品/生物制品。 HACCP课程培养食品科学与工程领域创造性、实践性、面向未来的专业技术人才。

主要课程： 营养学、保健营养与食品、食品生物化学、食品微生物学、食品化学与分析、食品安全与卫生、食品工艺学、食品机械与设备、功能食品学。

就业方向： 作为国际高级专业人才，毕业生不仅可以推荐到韩国攻读硕士学位，还可以在韩国从事科学研究、技术开发、工程设计、生产管理、质量控制、产品设计等工作。食品生产、加工、流通领域。销售、教育教学，以及食品科学与工程相关的教育、科研、进出口贸易、卫生监督、安全管理等。

长春大学2022年中外合作办学项目招生计划

长春大学攻读硕士学位学生优惠政策。

1. 俄罗斯波罗的海国立技术大学和伏尔加格勒国立社会师范大学持有长春大学本科毕业证书、学位证书和本科成绩单； 2、具有俄语基础知识，并通过俄罗斯相应大学组织的硕士入学专业考试； 3、如果您没有俄语基础知识，您应该去俄罗斯大学学习语言预科并通过语言评估，然后通过俄罗斯相应大学组织的硕士入学考试。 2、韩国（1）长春大学启明大学车辆工程（中外合作办学）、电气工程及其自动化（中外合作办学）、食品科学与工程（中外合作办学）专业学生已完成符合本科人才培养计划要求并获得学士学位证书，语言符合韩国启明大学研究生入学要求。长春大学推荐他们到韩国启明大学攻读硕士学位。非启明学院学生想申请启明大学硕士学位，韩国语水平必须达到TOPIK4-4，并经启明大学教授认可。 （二）庆云大学1.参加“2+2”校际交流并获得庆云大学学士学位的电子信息工程（中外合作办学）专业学生，按录取情况给予推荐符合庆云大学研究生院标准，每年推荐15名学生。 2、未参加过“2+2”校际交流的电子信息工程（中外合作办学）专业学生，符合庆云大学研究生院录取标准，经长春市主任教授推荐大学，可优先录取。 3.长春大学学生可享受比其他留学生更优惠的招生政策。入学第一学期，电子信息工程（中外合作办学）专业学生可免交全额入学金；其他学生可免收50%的入学金。长春大学学生自入学之日起，按照庆云大学外国奖学金制度享受奖学金。 3、日本广岛大学学前教育（中外合作办学）专业学生以“3+0”模式在长春大学学习三年，完成项目培养计划规定的学时和学分，并符合长春大学学历标准。长春大学颁发长春大学毕业证书。学生在自愿的基础上，可以通过校际合作的方式到广岛大学攻读硕士学位。学前教育（中外合作办学）专业学生在长春大学完成前2.5年学习并符合选拔录取条件后，可前往广岛大学学习半年。教学将由广岛大学组织。培训结束后，符合广岛大学要求并考试合格的学生，可以继续在广岛大学学习一年的预科课程，并在研究生考试合格后申请研究生学习。根据学分互认原则，长春大学将为广岛大学项目学生颁发长春大学毕业证书。学生符合广岛大学毕业和授予学位的条件，由广岛大学颁发广岛大学毕业证书和学位证书。 4、乌克兰基辅塔拉舍甫琴科国立大学材料科学与工程（中外合作办学）专业学生采用“2+2”校际交流方式完成本科人才培养计划要求。可以获得长春大学和乌克兰基辅塔拉斯舍甫琴科国立大学的两份文凭和学位证书。所有本科学分均得到乌克兰和欧洲国家的认可。如果他们攻读硕士学位，则无需重修所修课程。

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