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根据媒体报道，最近一年，位于立陶宛首都的维尔纽斯大学驱逐了10名违反使用AI规则的学生。 Pengpai Technology（www.thepaper.cn）注意到，自今年以来，耶鲁大学，麻省理工学院和明尼苏达大学等大学也发生了类似的情况。

据了解，维尔纽斯大学驱逐了学生，因为这些学生不当地在作业和毕业论文中使用人工智能。所谓的不当使用是指在没有明确解释或披露的情况下使用人工智能。

巧合的是，耶鲁大学的学生在使用AI工具方面也与学校有分歧。据报道，今年2月，在耶鲁大学的emba学*的学生约翰·多伊（John Doe）起诉了三名教授和两名院长，包括耶鲁大学和耶鲁大学。

该诉讼指出，在2024年6月的考试答案中，原告的教授发现，学生的答案异常冗长且复杂，并使用了几乎完美的标点符号和语法。尽管该考试是一项开簿考试，但您不能使用Internet。当老师通过Chatgptzero测试一些答案时，他发现学生确实使用了AI工具。最后，约翰·多伊（John Doy）被判定为失败，并被暂停一年。约翰·多伊（John Doy）在其学科过程中指责学校管理不善和歧视。

今年1月，中国学生Yan因其学术不当行为而被谴责，因为他使用CHATGPT在作业任务中修改数据并最终被驱逐出麻省理工学院。

明尼苏达大学的博士生杨·海沙（杨·海桑（Yang Haishan）（音译）于今年2月因使用AI犯有学术欺诈而被开除。然后，他在法庭上起诉学校，并否认学校对他的指控，但最终却裁定了此案。参与的学生杨·海沙（Yang Haishan）在2024年夏天前往摩洛哥时需要完成对学校的预研究。根据考试要求，杨·海沙（Yang Haishan）需要在8个小时内使用笔记，报告，书籍和其他材料（但不是人工智能）完成三篇论文。杨·海沙（Yang Haishan）声称他已经根据需要完成考试，但是负责审查考试的四位教授认为，提交的杨·海沙（Yang Haishan）的答案与Chatgpt的答案非常相似。杨·海沙（Yang Haishan）的教授告诉媒体，这不是杨·海尚（Yang Haishan）第一次使用人工智能完成作业。一年前，当他提交人工智能作业时，他被警告，但没有进一步惩罚。

目前，国内大学还正在积极探索学生使用AI工具来创新内容和不规则行为的学生之间的边界。

3月5日，上海Jiaotong大学发行了《上海交通大学关于在教育教学中使用AI的规范》（以下称为“ 《规范》”），《规范》，根据应用风险，人工智能在高等教育教学领域的人工智能应用的差异，将四种类型的人工智能应用于四种类型：禁止使用，并使用，使用，限量地使用，开放使用，开放，使用，开放。

其中，对于那些有较低风险或在讨论后达成很高共识的人，以确保使用符合教育和教学目标，道德准则和技术可靠性要求，因此鼓励使用。禁止使用处于高风险的方案或链接，或者教师和学生已经完全讨论和反对了它。对于具有某些隐私影响的某些风险，学*有效性，安全依从性等，应用于有限使用。

此前，福丹大学，东中国师范大学，中国传播大学，天津科学技术大学等发布了相应的法规和措施。早在2024年6月29日，东方师范大学传播学院和新闻学院与北京师范大学的传播学院共同发行了《生成式人工智能学生使用指南》。王冯（Wang Feng）是《指南》的作者之一，也是东中国师范大学传播学院的院长，曾经说过，在制定指南的过程中，最“令人困惑”的是如何定义AI直接生成的内容。 ——指南不仅是对学生的考验，而且实际上对教师提出了更高的教学要求。

资料来源：纸