美国留学

告别了热带雨林的潮湿气氛和由老师周冈（Zhou Chenggang）领导的泰国皇宫的古老庄严，飞越了泰国的巨大而宏伟的湾，并踏上了这美丽的马来西亚土地。除了其迷人的自然风光外，马来西亚还以强烈的多元文化氛围和极高的英国渗透率吸引了来自世界各地的学生。在为期三天的旅程中，来访小组深入了许多代表性的公立大学，国际学校和享有声望的学校，并在全球教育景观中感受到了这一东南亚教育力量的独特魅力。

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百年纪念机构：马来西亚最负盛名的公共机构之一，公立大学的重大创新是马来西亚大学（UM），已成为悠久历史和杰出学术成就的来访小组的首选。 UM成立于1905年，位于吉隆坡的中心，在2025年QS世界大学排名中跃升至60号，其发展势头持续强大。这个地方在马来西亚的政治界，文化，体育和其他领域培养了许多重要人物。香港大学前校长和争端辩论Yan Rujing也来自此，这使人们深深地感受到了“学术光”和“多文化”的深刻融合。

马来亚大学

相比之下，马来西亚大学普特拉大学（UPM）以其规模和教职员工给访问团体留下了深刻的印象。作为马来西亚最大的公立大学，UPM为来自60多个国家/地区的6,000多名国际学生创造了现代学*环境；该国的大学和大学中有91的博士教师排名第一。特别是在农业和生命科学领域，UPM的研究成果是国际知名的，为学生提供了良好的学术发展前景和实践机会。

马来西亚博特拉大学

值得一提的是，泰勒大学是学校唯一一所马来西亚巡回演出的私立大学。其酒店管理专业的专业非常出名，并且在马来西亚排名第一。毕业生具有强大的就业竞争力，这在当今的环境中非常罕见。

泰勒大学

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国际学校：培养全球愿景的摇篮。马来西亚的国际教育在2010年代初蓬勃发展。政府发布的快速经济发展和政府的“第二个家庭计划”吸引了许多外国人留下来。下雨后，国际学校像蘑菇一样涌现，十年来数字增加了两倍。许多世界知名的国际学校在这里建立了分支机构，以提供全球教育模式。 Sri KDU国际学校是一所著名的国际教育机构，提供从幼儿园到高中（例如剑桥国际课程）的完整教育系统。智能教学设备，专业实验室以及丰富的艺术和体育设施为学生提供了一个全面的开发平台。学校非常重视学生的批判性思维和创新能力，其教育模式给访问小组留下了深刻的印象。

Sri KDU国际学校

作为马来西亚第一所提供澳大利亚维多利亚教育课程（VCE）的国际学校，澳大利亚半岛国际学校（PISA）专注于学生的全方位发展，提供多维学*经验，并定期组织到东南亚和澳大利亚的国际学*旅行，为学生开辟了西方教育之门。

澳大利亚半岛国际学校

马来西亚的爱普生国际学校（ECIM）是一所致力于提供英国教育的国际学校。它遵守母校的概念，并将其与学生的学术能力和个人素质的全面培养相同。体育中心，音乐厅和艺术工作室为学生提供专业平台，以激发艺术灵感和创新能力。坎布里奇大学，斯坦福大学和伦敦大学学院等世界知名大学已被大量杰出的毕业生录取。

马来西亚的Epsson国际学校

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著名的学校分支：整合亚洲的全球教育始于1998年马来西亚莫纳什大学，英国，澳大利亚，爱尔兰和其他国家的大学都开始在马来西亚建立分支机构。因此，越来越多的中国学生可以在亚洲享受高质量的国际教育。来访小组还感受到了全球化教育的深远影响。作为澳大利亚八所学校联盟的成员之一，莫纳什大学拥有一个独立的教学系统，可维持高级的教学质量和学术声誉。商学院已经通过了AACSB（推进大学商学院的协会）。学校的现代设施，丰富的学术资源和多样化的学*环境吸引了来自世界各地的大量国际学生，尤其是中国。

马来西亚莫纳什大学

马来西亚诺丁汉大学是英国大学世界上第一个国际分支机构，提供了与该部一致的课程系统和学位认证。作为世界上100名大学之一，马来西亚诺丁汉大学吸引了大量国际学生学*，并成为他们朝着国际学术阶段迈进的重要起点。

马来西亚诺丁汉大学

马来西亚Herivat Malaysia为学生提供了一个广泛的发展平台，其独特的学科设置和创新的教育概念。该学校致力于培养学生的实践能力和全球视野，还继承了英国Herivat University的学术传统和教育概念。国际学生可以以相对较低的成本接受高级国际教育。

Herivat Malaysia

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出国留学趋势：马来西亚可能成为马来西亚教育全球服务中心（EMGS）的新选择，该数据表明，在2024年的前三个季度，总共收到了54,150个出国学*申请，占中国学生申请的45.25。这种现象不仅反映了中国家庭对马来西亚教育的认识，而且反映了马来西亚作为国外学*的潜力。在1990年代中期，“马来西亚新加坡和泰国”在中国很受欢迎，成为中国家庭争夺出站旅行的热门话题。超过20年已经过去了，随着“腰带和道路”倡议的发展，马来西亚是连接中国和东南亚的重要枢纽，已成为中国学生在国外学*其高质量教育系统，丰富的学术资源，多样化文化和人民友善学费的融合的热门目的地。无论世界和时代如何变化，我们始终对高质量教育的渴望，追求多种路径以及对生活价值的探索。在马来西亚，充满了机会的土地，我相信越来越多的中国学生将获得跨文化的理解，扩大全球视野并实现自己的梦想。