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资料来源：全球时报

[新加坡陈新的全球特殊记者]新学年的新加坡国际学生入学考试（AEIS）开放，并允许允许允许小学2 - 5年级的国际学生的父母申请。但是，AEI由于开始时无法提交申请。

尽管新加坡政府尚未给出应用系统中遇到问题的原因，但许多人认为出国留学发烧是失败的“罪魁祸首”。流行病之后，新加坡对国际学生的吸引力飙升。新加坡的公立学校由教育部管理，并分为小学，中学和初中。

新加坡教育部表示，去年7月，国会议员的一个问题是，外国学生约占过去五年中当地中学和初中的学生人数的5。在参加新加坡普通级考试（O水平）考试之前，外国学生平均在当地中小学上参加了6年的课程。

最新数据表明，2023年1月，在新加坡学*的大约80,000名外国学生，与2022年同期相比增长了25，这相当于增加了一年后选择在新加坡学*的15,700多名外国学生。

外国学生增加约70是亚洲学生，其中大多数中国学生所占的。

“我已经注册了！”新加坡记者的朋友林女士说，她的姐姐是中国人，她的女儿今年申请了月历的第一天。恢复注册系统几天后花了几天。她认为注册频道非常拥挤，以至于她可能无法注册。她说，她的姐姐希望她的孩子能在这里完成初中和高中，然后申请新加坡当地国立大学或南南技术大学。毕竟，新加坡可以提高孩子的英语能力。 “这里的教育也非常好，但是它可以使学生在许多方面锻炼，并为孩子达到更高水平的基础。”林女士自己已成为新加坡国籍，她的孩子也走了这条路。自从小学五年级以来，她就在新加坡学*。她毕业于南南技术大学，并在当地公共部门工作。

“有很多外国学生，这意味着新加坡的教育系统具有很高的竞争力和吸引力。”新加坡塔西姆·辛格（Tasim Singh）告诉记者。 1965年，新加坡独立时，它仍然是一个贫穷的国家，自然资源稀缺，大多数人都没有受过教育。如今，它的学校是世界上最好的学校之一，来自世界各地的教育者淹没了该国，以了解新加坡如何达到数学等世界一级标准。新加坡的决策者决定尽早投资人力资源，优秀的老师和富有成果的学校领导者构成了该系统的基石。新加坡已经开发了一种用于选择，培训，补偿和发展教师和校长的综合系统，这就是许多亚洲父母涌向新加坡的原因之一。

新加坡学生在能力评估中名列第一。经合组织国际学生评估项目的最新结果表明，在阅读，数学和科学的三个测试中，有15岁的新加坡学生（最后一次是2015年）恢复了最高，使新加坡在全球81个参与教育系统中排名第一。新加坡学生在创意思维项目中的平均得分为41，排名第一，经合组织成员的平均得分为33分，最高得分为60分。韩国和加拿大分别排名第二和第三。

新加坡《联合早报》表示，在流行病重新开放之后，新加坡迅速吸引了许多国际学生。除了已经存在的优势外，包括国际局势在内的一些外部因素还扩大了新加坡的吸引力，使世界地图上的“小红点”能够在比赛中“赢”以吸引国际学生。此外，许多事情都会有连锁反应，包括不稳定的国际经济状况，这也可能影响国际学生在国外的选择。

记者还对流行病后在新加坡学*的学生人数的增加也有个人感受。当记者拿起仍在小学五年级的孩子们回家的孩子时，他可以听到孩子们不时讲各种中国方言的声音。来自借助胎儿的四年级小学生告诉记者，他在二年级来到新加坡，因为他不擅长英语，起初很胆小，但后来他发现他可以用中文与其他人交流，因此他变得更加自信。但是，他承认自己在学校有很多作业，无法忍受。