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奥运、名校与冠军?体育教育这样做……(奥运体育教育的价值)

更新时间:2025-05-18 14:31作者:佚名

体育作为体力和智慧的双重试验领域,见证了学术运动员的非凡成就。他们在该领域努力工作,并在研究中毫不客气地追求,证明了体育教育塑造整个人的力量。

《海外路路通》的本期探索了奥运会,享有声望的学校和冠军背后的体育教育,揭示了其鲜为人知的一面。

奥运、名校与冠军?体育教育这样做……(奥运体育教育的价值)

海外道路和道路|奥运会,著名学校和冠军,体育教育的另一面(单击观看直播)

01如果您不能赢得奖牌,学*体育运动会徒劳吗?体育的真正含义是什么?

当我们谈论体育教育时,我们通常很容易被奖牌和荣耀的光彩所吸引,但是体育的真正价值远不止于此。这是一门与自我认知,训练和个性塑造有关的科学,其深远的影响远远超出了竞技场的胜利或失败。

1。体育的第1条:客观地看着自己

在体育比赛中,每个人的能力和才能都不同。有些人可以站在讲台上,而在无数努力之后,越来越多的人可能仍然无法获得奖牌。但这并不意味着他们的努力是徒劳的。重要的是,通过运动,我们可以学*如何客观地理解自己,接受我们的缺点,并通过不断的尝试和挑战找到自我完善的空间。

2。最好的挫败感教育:培养毅力

体育比赛是一个总是伴随挫折和失败的过程。通过运动,孩子们可以学*如何在逆境中成长并从失败中汲取力量。这种挫折教育比奖牌更珍贵。面对失败,运动员需要毅力。这种精神不仅是体育竞赛中的宝贵资产,而且是人生道路上必不可少的品质。

3.练*运动必须持久

体育是一项需要长期投资和持久性的运动。在日常培训中,运动员的意志力和耐力受到了极大的行使。这种持久的精神不仅有助于他们在体育领域获得更好的成果,而且可以渗透到研究和生活的各个方面。

02解锁体育馆:体育学生申请指南

美国本科申请路径

对于有兴趣在美国进一步学*的体育学生,申请过程既测试学术能力,又强调体育专业知识。以下是Fudan University Sunwen体育开发中心Xu先生提供的关键步骤和点:

1。高中GPA要求:以NCAA联盟的一级大学为例,具有运动才能的学生的高中GPA不能低于2.3。但是请注意,不同大学的特定要求可能会波动,顶级大学通常需要更高的GPA。

2。出色的运动能力:除了学*表现外,体育学生的核心竞争力在于他们出色的运动能力。这包括积极参与各种符合运动的联赛,游戏数据和身体状况。

3.教练评估:大学体育课程的教练在入学过程中起着至关重要的作用。他们将进一步了解申请人的运动背景,甚至亲自参加现场游戏,以充分评估申请人的竞争水平和潜力。

4.语言得分准备:从高中的第一年或第二年开始为TOEFL测试做准备,以确保您达到所需的英语水平。

*桥梁课程:如果申请人的语言得分不符合要求,但是身体和学术表现都很好,您可以考虑先乘坐桥梁课程以提高您的语言能力。

英国本科申请路径

与美国相比,英国体育学生的应用路径在学术和体育方面略有不同。英国拉夫堡大学国际合作与交流系的Chelsie老师列出了一系列要求,如下:

1。学术成就:学术成就通常被视为主要考虑因素。要求申请人在A级或同等考试中取得出色的成绩,以证明其学术能力。

*如果您申请运动科学和其他相关专业,您的A级得分必须达到*AA

2。全面的能力要求:学术界是主要的,体育表演是辅助表演。除了学术和体育成就外,英国大学还非常重视申请人的全面能力,包括领导力,团队合作,时间管理等。这些能力通常是通过个人陈述,推荐信和其他材料在申请过程中展示的。

3。雅思要求:通常要求本科课程的雅思分数达到6.5的总分,并且单个项目不少于6.0。

4.手工艺招聘和奖学金机制:英国大学团队教练将积极筛查本地和国际体育赛事的潜在运动员。一旦选择,申请人就有机会获得招募学校团队和相应奖学金支持的机会。

03通往一所享有声望的学校的道路,体育是翅膀:学生的五个基本指南

在探索如何使用体育专业知识作为申请著名学校的途径时,父母和学生需要具有全面和长期的视角。这三位老师总结了五个指南:

1。评估孩子的可持续性和利益:首要任务是检查孩子在体育计划中的长期发展潜力和兴趣持久性。

2.了解孩子的才能和潜力:选择开始特殊培训之前,您可以深入了解孩子的身体状况,运动才能和兴趣。为您的孩子找到最佳项目可以最大程度地发挥其发展潜力,并且更容易在激烈的竞争中脱颖而出。

3.合理地看项目选择:无论采用多么的利基运动,都无法低估其背后的竞争压力。著名学校的标准非常高,可以选择具有运动才能的学生,甚至利基市场也需要最佳表现。因此,在选择一个项目时,父母应避免盲目遵循趋势,并应根据孩子的实际情况和兴趣仔细考虑。

4。研究目标大学的入学政策:并非所有体育运动都可以增加申请享有声望的学校的积分。父母和学生应事先访问目标的官方网站,以研究其运动才能的入学政策,项目要求和入学标准,以确保所选项目与申请目标相匹配。

5。保持长期愿景:尽管体育攀爬是通往著名学校的可行途径,但它只是儿童成长过程中的一个分阶段目标。父母和学生应该意识到,进入享有声望的学校只是起点,而不是终点。在追求这一目标的过程中,不要渴望快速成功和即时收益,而牺牲孩子的全方位发展和其他未来的可能性。

儿童非常具有延展性,因此应该鼓励他们探索各种领域,培养全面的品质,并为将来的长期发展奠定坚实的基础。

04在“让我们进入和严格退出”教育系统下:针对运动专业人才的培训机制

外国大学以其出色的教育质量和独特的“广泛进入和严格退出”教育系统而闻名。该系统不仅确保了高标准的学术阈值,而且还通过严格的毕业要求和全面的支持系统来促进所有学生的全面发展,包括具有运动才能的学生。

1。学术阈值和毕业要求的严格性

外国大学的“宽大处理和严格淘汰”的特征首先反映在其高标准的学术阈值中。对于具有运动能力特殊的学生,尽管他们在体育领域表现出了非凡的才能和成就,但他们还需要从学术角度达到与普通学生相同的高标准。

NCAA的毕业要求清楚地表明,有专门运动的学生必须完成所有强制性课程,获得完整的学分,并且GPA为2.0或更高。

2。学校支持系统:

1)防止超负荷训练:

学校充分认识到过度训练运动员的身心健康的潜在危害,因此它已经建立了严格的培训监测机制,以确保训练计划是科学和合理的,并避免了因培训而导致的伤害和疲劳的积累。

2)运动员支持系统和团队合作:

除了学术和培训支持外,大学还为具有体育专业知识的学生建立了全面的运动员支持系统。学校不仅要注意运动员的竞争表现,而且对他们的全面发展和社会适应性都很重要,并鼓励他们互相学*并在团队中共同取得进步。

查看新闻记者: Gu Jiawen

编辑:张Xinyuan

总编辑:元洪元

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