美国留学

5月9日（记者Chen Guozhou）彭尚（Chen Guozhou）的新华社重庆（Chen Guozhou）是重庆的南卡中学的一名学生，被录取为美国诊断学院的历史，该学院的历史近一百年。他成为第三名被网民称为“学术硕士”的人。所有网民都问：“为什么是他？”彭尚汉的班级老师吴李解释了“兄弟谷”的成功的秘密：他独立解决问题的强大能力是他进入登顶学校门的垫脚石。

在校长Wu Li的眼中，尽管Peng Shuhan自然很聪明，勤奋并提出问题，但他只是一个像班上其他同学一样的普通学生。 “我们班上的26名学生是从愿意在整个学校出国留学的学生中选出的，淘汰率超过70。因此，他们都是天才，他们都是聪明和勤奋的。”吴李说，彭尚一开始并不是很引人注目。

吴李透露，当彭尚（Peng Shuhan）入选高中第一年时，他的学业不是最好的，他的成绩大约是第8位。除了在服装上变得更加成熟外，彭尚（Peng Shuhan）在青春期也有许多问题，他会不知不觉地揭示孩子的纯真！但是，使吴李（Wu Li）这样的老师开始相信彭尚（Peng Shuhan）的独特之处在于，这个孩子表现出超强的独立解决问题的能力。

吴李老师给人留下了深刻的印象，那所学校在高中的第一年就组织了一个足球联赛，所有学生都想参加，但是国际班只有9个男孩，彭舒恩无法组建一支球队。 Peng Shuhan和他的同伴仔细研究了学校橄榄球联盟的宪章，发现没有邀请外国援助的法规，因此他们找到了学校老师，并要求外国援助团队参加。在没有先例的情况下被学校拒绝后，彭尚（Peng Shuhan）和其他人想到利用该班上的女孩中的全国二级运动员，以动员女孩参加比赛并提出各种原因，并再次找到老师，并有合理的证据表明，有合理的证据说服学校最终组建了一支球队。

在比赛阶段，彭尚汉和他的同学仔细研究了比赛系统。学校竞争系统规定，第一个进球者在半小时内获胜，并且在时间到来时采用了罚球方法，并且没有进球得分。考虑到球队是27个参与球队中最弱的球队，彭尚及其同学制定了防守策略，在成功防守30分钟之后，他们以罚球踢了最后的胜利。为了充分利用这项竞争制度法规，国际团队奇迹般地晋升为半决赛。

吴李说，与其他儿童相比，彭尚在面对问题时积极寻找解决问题的方法更好。这可以解释为什么他能够在深门学院的严格选择和访谈过程中克服一个棘手的问题，并最终成功。

据了解，除了收到申夸学院的录取信外，彭尚还收到了卡尔顿学院的录取信，美国的第七学院和库珀联盟学院。其中，库珀联盟学院甚至答应了24,000美元的奖学金。吴李感到骄傲的是，彭尚班的所有26名学生都被录取给著名的外国大学，其中大多数是美国前50名大学之一，而“最令人敬畏的”学生同时收录了8所大学的录取信。