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人工智能的发展是否会完全取代某些行业的人力？如何处理人工智能在教育领域的影响？ 4月16日，中国公共外交协会在“人工智能驱动的全球数字革命：机遇与挑战”上举行了有关“ Linjia No. 7 Salon”主题的特别简报。香港科学技术大学（广州）的校长尼·明克斯（Ni Mingxuan）说，面对人工智能的潮流，教育工作者应该对AI开放并带来更好的教学成果。

“ AI不会取代人类，但是不能使用AI的人肯定会被可以使用AI的人所取代，这几乎可以肯定。” Ni Mingxuan说，几十年来，AI将变得更有用，并可以帮助人们完成更多工作。将来，在当今的智能手机等日常生活中，AI可能是必不可少的。

Ni Mingxuan获得了博士学位。他于1980年在美国普渡大学获得电气工程专业。他在超级计算机领域学*了50年。他介绍了许多大学不允许学生使用AI工具来完成学术任务，但是香港科学技术大学对此持开放态度。他们还鼓励老师在教学和使用新的教学方法中使用AI来学*新知识。学校已经建立了一个AI特殊课程，意外地发现许多学生愿意加入，并且学生比老师有更多的学*和接受新知识的方法。

“ AI和其他资源可以帮助学生更好地获取知识，这就是我们想做的。教授必须改变他们教育学生的方式。只要学生可以很好地使用AI并获得更多的知识，教学就可以实现他们的目标。” Ni Mingxuan说，大学和大学必须关注AI对教育领域的影响。在当前趋势下，应鼓励AI在法律允许的范围内的合理使用。

他提到，今年的政府工作报告再次强调了发展人工智能的重要性。在将AI技术应用于教育领域时，中国应成为全世界的榜样，并发挥领导作用。

大学应该如何看待和面对美国全球关税战争对科学研究与合作的影响？尼明（Ni Ming）举了一个例子说，实际上，在这一轮关税战争之前，一些科学研究设备已被禁止，但大学还发现，这项迫使科学研究人员开发具有出色绩效的替代设备，还可以申请专利来带来好处。

这位高级国际学者承认，制裁和关税在短期内确实会对科学研究产生影响，但是从长远来看，科学研究人员可以打开更多新的方向，为他们的才能优势提供全面发挥，并取得重要的突破。

资料来源：北京每日客户

记者：拜·博