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“Standing in the field”,管院以案例研究推动自主知识体系建构的“创新探索”

更新时间:2025-05-19 20:33作者:佚名

“建立中国的独立知识体系”

Zjusom

“Standing in the field”,管院以案例研究推动自主知识体系建构的“创新探索”

植根于中国并以有组织的方式进行案例研究是促进理论创新并建立中国独立知识体系的关键途径,它也是培养杰出人才并为该国经济高质量发展的重要手段。尤其是在关税障碍和贸易保护主义变得越来越激烈的时候,中国的经济发展突破迫切需要将科学和技术创新与工业创新相结合,并且急需中国企业“全球化”,这些需要案例研究来支持它们,以探索科学途径。作为中国的主要案例研究中心,千江大学管理学院非常重视有组织的案例研究工作。自成立以来,它已经世代相传地继承了“站在天空”的学术传统,遵守“大案例策略”,并鼓励学者去现场和前线,在中国扎根进行案例研究,为中国的独立知识系统的建设服务,并促进管理型管理素材的能力。经过40年的案例教学和研究探索,植根于中国的实践中,智格大学管理学院现在在满足国家战略需求并促进独立知识系统的建设中探索了一个独特的“ Zhejiang University计划”。从4月26日至27日,第16届“中国管理案例学术年度会议,由宗大学管理学院主持,在杭州举行。在会议上举行。

他在演讲中总结了“直立”的学术传统,即管理学院一直被遵守“站在现场”,并强调了这句话的两个含义:一个是去现场,企业和前线。另一个是在这一领域成为杰出人士,扎根于前线并致力于研究。同时,他在过去几年中介绍了千江大学管理学院的斗争和进步,以通过有组织的案例研究来促进独立知识系统的建设。

01

智格大学管理学院“站在天空上”,有着扎根于中国实践的案例教学和研究的悠久历史。

没有大量案例研究,很难进行理论创新。过去的朝代已经很早就意识到了这一点,并且一直坚持使用有组织的案例研究来为纪律的建设和独立知识系统的建设服务多年。中国大学管理学院在中国进行案例教学和研究的历史悠久,可以追溯到1980年代和1990年代。 Xu Qingrui教授带领该团队长时间在企业中扎根,以进行案例研究。在总结和完善了领先企业的技术创新和管理实践之后CIMC,Hang氧气,Hikvision和Geely解决了开发中的创新管理问题。

Xu Qingrui带领团队进行深入的公司研究

管理学院的几代人一直继承“站在天空”的学术传统,并植根于企业数十年。他们致力于通过案例研究,赋予经济发展和人才培训的能力,不断地总结和凝结一系列中国原始管理理论,并使用这些理论来不断帮助中国企业实现创新的发展。例如,Wu Xiaobo教授基于中国领先的企业的创新管理实践建立了一种原始的管理理论系统,并建立了“扎根研究”。 Wei Jiang教授植根于100多个本地企业案例,提出了三个原始的数据基本概念,非对称创新和机构市场的原始身份概念,推出了“创新三部曲”和“数字三部曲”,以构建了中国管理纪律的独立知识系统。

C理论系列

“不对称创新理论的三部曲”

“数字三部曲”还总结并凝结了千江在共同繁荣方面的经验,并以扎根于实践的案例研究来回应时代的问题。案例研究的“ Zhejiang文化研究项目”系列——“共同繁荣示范区的高质量发展和建设”系列案例研究《以管理案例研究推动自主知识体系建构》一系列书籍,这些书撰写了Zhejiang商人的故事,总结了和凝结,并带有企业家精神;植根于Zhejiang商人的企业管理实践的“ Zhejiang商业高质量发展”一系列书籍系列,总结并浓缩了Zhejiang商人的高质量发展“一系列书籍”的一系列书籍,这些书籍植根于Zhejiang Businessmen的企业管理实践,总结了Zheyjiang Butinessequ Zheiang Butinesser- Zheiang Butinesser- Zheejiang Butinesser-jeejiang Businessmen-经验;智人商人的“管理案例选择”一系列书籍,这些书籍呈现出成功的经验和开发瓶颈,智人商人的创新和企业家精神和开发瓶装的瓶颈不仅可以很好地授权才华训练和企业的构建理论。

“共同繁荣的示范区的高质量发展和建设”一系列案例研究书籍

《浙商传奇:书写创新创业史诗》系列书系列

一系列书籍的“智格商人的高质量发展”

Zhejiang商人的“选定管理案例”系列

根据Zhejiang大学管理学院通过“大案例策略”的有组织案例研究,Zhejiang大学管理研究所已经开发了240多个教学案例,其中3个已获得教育学士学位中心主题案例项目的批准,71个赢得了国家100个出色的管理委员会,由全国MBA教育委员会赢得了National 100 Project castect of National 100 Oppline Management Projects,赢得了“ National 100 Opplacy Management Projects”。 “为100个出色的管理案例选择活动的奖项,已为第一个“ Ram Charan Management实践奖”选中了3个奖项,并为国际高级教学案例库(例如哈佛大学和Yiwei)选择了10个以上的英语案例,并发布了许多Zhejiang商业案例系列。

02

与国家需求共鸣,郑大学管理学院继续通过有组织的案例研究促进独立知识系统的建设

进入一个新时代,一个世纪的主要变化加速演讲,并且数字和智能技术正在加速颠覆人类工作方法和组织管理模型,因为在解决全球的主要挑战和重要参与者方面的重要参与者中,并且在国家策略方面的重要参与者迫切需要在中国统一的案例研究中逐步发展案例研究,以促进该案例研究的发展,以促进该案例研究的发展,并在中国逐步促进了该案例的发展。高质量的发展。为此,千江大学管理学院近年来非常重视国家战略的需求,并通过组织形式的创新组织了案例研究。一方面,我们将建立一个战略取向,以满足国家需求,提出和实施“纪律跨集成最佳战略”,旨在领导跨集成和共同促进商业,工程,科学和技术,并采用九项重大行动来服务国家教育,科学和技术和人才的综合发展。主要行动之一是为国家战略新兴行业和未来行业建立一个工业智囊团,与案例团队合并,建立工业智囊团和案例中心,并组织案例研究工作的促进。

同时,我们与C9+商学院联盟的院长合作,共同启动《浙商传奇:书写创新创业史诗》,通过集体行动来促进有组织的案例研究,以服务于独立知识系统和人才培养的建设,并响应科学和技术创新和工业创新的融合的需求。

C9+商学院联盟院长联合会议共同发起了《中国管理教育创新发展杭州倡议》

另一方面,重建大学的组织形式,形成一个相互融合,相互促进的科学研究团队,课程团队和项目团队,并通过三个团队的集成和运作来支持案例驱动的独立知识系统的建设,以便更好地满足国家经济和社会发展和工业发展的需求。今天,在新的组织形式的支持下,智格大学管理学院的学者在使用案例研究方面非常出色地满足国家战略需求和建设独立知识系统。

综合促进有关教育,科学和技术和人才的有组织案例研究

近年来,郑大学管理学院通过综合教育,科学和技术以及才能促进了有组织的案例研究。通过在项目团队,课程团队和科学研究团队的综合运营中创造组织创新,它促进了项目,课程和科学研究的美好周期,从而更好地促进了人才培训,课程培训,课程创新和纪律构建,跨越国家战略和构建独立知识的融合,相互促进和沟通。例如,以下团队在新的组织形式的支持下取得的分阶段进展:

数字文化旅游和农村振兴

依靠研究生教育,教室将被搬到乡村,驻扎在全方次行业- 大学- 研究合作的前线,并指导Longquan Xitou Village赢得了诸如联合国旅游组织“世界上最佳旅游村”之类的荣誉。该团队不仅真正改变了一个乡村,还赢得了2024年的“社会科学赋予山区岛县高质量发展行动”和其他奖项。同时,该团队还介绍了赋予数字和智能技术的共同繁荣和农村振兴能力的案例研究和技术研究,并形成了许多案例结果,这些案例结果反映了千江数字经济的“重要窗口”,并建立了自己的特征数据库和案例库,以不断满足国家战略需求。

案例研究系列“数字文化和旅游业的创新发展”

“数字和聪明的文化旅游业”建立了数据库和案例库,以满足国家战略需求和主要的全球挑战。

创新,企业家和战略

植根于中国的实践,创新,企业家精神和战略团队深入进行案例研究工作,并在项目,课程和科学研究的良性周期中深入研究,推动创新,企业家理论的发展,并为独立知识系统的构建服务。他们通过分支机构的“三个配对”活动实施了政党建设领导力,授权案件开发;通过案例研究很好地讲述了“中国经验”,并在斯坦福商学院的演讲厅中列出了“中国故事”,并被选为哈佛案库;继续开发案例系列教科书,以增强新优质生产力的培养。

纪律团队赋予新的质量生产力:案例系列教科书的持续发展

主题团队开发的小米案进入了斯坦福商学院的MBA演讲厅

主题团队负责由科学和技术自力更生和自我完善进行的主题/关键案例项目

数字组织和战略

为了提供人才培训和独立知识系统的建设,郑大学管理学院和丁格尔(中国)进行了战略合作,以共同建立“数字智能组织联合实验室”作为案例研究基础。该实验室将基于DingTalk平台,完善并促进基于DingTalk的数字转型和组织管理的最先进理论,并帮助中国公司“ Go Go Global”。同时,该团队总结并完善了“数字情报创新与管理”的原始理论框架,并写了一系列理论作品“数字情报创新与管理”。在中国背景下,代表数字创新和管理的“中国领先的管理故事”,并赢得了2024年教育部主题案例项目。

智格大学管理学院与丁格尔(中国)合作,进行战略合作,共同建立“数字智能组织联合实验室”作为案例研究基础

智能财务和管理

植根于尖端实践,我们提取了“智能金融冯·诺伊曼结构分析模型”和智能财务才能的“ 1+5”能力模型,以建立一个国家稀缺的智能财务独立知识系统。同时,该小组发表了第一个以原始案例为特色的智能财务教科书简介,促进了案例教学和研究基础的建设。——“ Zhejiang University-Huawei-Huawei Intellighent Intelligent Finance Finance联合实验”(该实验室是Huawei and Centernities Insportities建立的首个自由艺术实验室),由Huawei and Wenternities建立,开发了MPAC Case Case Case Case Case Case Case Case等。

冯·诺伊曼智能融资的结构分析模型管理部

智能财务人才“ 1+5”能力模型

与华为合作,建立“千江大学- 瓦瓦智能金融联合实验室”

数字医疗健康管理

In order to serve the talent training of medical and health industry, the team went deep into relevant units of the medical and health industry, carried out case studies in practice, built a theoretical framework for personalized services and dynamic behavior mechanisms, developed the country's scarce scientific works on medical and health services, and carried out research on major national projects based on cases, gathered the "digital medical and health management case team" to cross-integrate the management discipline and life medicine, cultivate talents needed by the国家战略,服务于人民的生活和健康,并建立一个独立的中国管理知识系统。该团队的案件成就赢得了许多省级和部长级的杰出科学和技术成就奖。

与智格大学医学院第二附属医院亲自签署战略合作,以在管理和生命医学的交叉口进行案例研究

多年来,在新的组织形式“项目- 外科科学研究”的支持下,智格大学管理学院的学者开发了出色的管理案例,编译了案例教科书,并发表了基于对领先企业深入研究的高级论文。同时,他们可以通过科学研究结果教学,促进课程创新和人才培训模型创新。在赋予教育,科学技术的综合发展的同时,他们继续为“智格大学的实力”贡献了中国独立知识管理体系的贡献。

在反经济全球化的趋势出现,数字和智能技术驱动管理变化时,需要紧急采取许多新现象和新的挑战。通过简单化的基于实践的科学和技术创新和工业创新的整合法则,我们将建立中国的原始管理理论,并更好地帮助中国企业“全球”并成为全球化的企业。展望未来,郑安格大学管理学院将继续促进案例研究的深入发展,其新的组织形式的项目团队,课程团队和科学研究团队的综合运营形式,并进一步促进了中国独立知识系统的建设,以及建立了以学术传统为生的国家经济和社会的高质量发展。

编辑和布局:Duan Ting评论者:Tong Qing

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