更新时间：2025-05-20 21:34作者：佚名
资料来源：人们每天
Hong Shaoling和她的学生。照片由泰国孔孔孔大学孔子学院提供
4月24日的《人民日报》（People's Daily Daily Bangkok）（记者Sun Guangyong）从42岁到47岁，到57岁，泰国东北部中国老师Praiwan Kanyapan夫人不仅勤奋而鼓舞人心，而且充满了传奇。
我与中文的不可分解的纽带：“晚礼物”
Hong Shaoling出生于老挝。 14岁那年，她和母亲一起回到泰国李伊豪宅，回到家乡。她的学生时代与中文无关。 2001年，Hong Shaoling进入泰国东北部的一所普通乡村小学，并担任英语老师。她认为她将来会教英语，但是在2006年，她收到了“迟到的礼物”。
2006年8月3日，正式建立了泰国孔子大学的第一家孔子研究所，——，孔子大学孔子学院（以下称为孔吉王研究所）。当时，Hong Shaoling收到了一份通知，泰国教育部将与孔子学院和中国中国教学专家联手组织一个月的中文培训。她回忆说：“那时，泰国没有多少中国老师。如果我抓住了这个机会，我可以探索一个崭新的中国教学世界。”因此，她果断地注册了申请这项培训，并正式开始了中国学*的旅程。
中国培训课非常激烈。在短短一个月的时间里，我总共参加了200堂课，但洪肖林愿意接受它。她渴望获得所有新知识。后来，她收到了培训总监的强烈建议，并有机会在中国学*。
去中国进一步学*是每个中国学*者的梦想，但是由于去中国进一步学*，洪豪林感到无法弥补。当她去中国进行为期一年的中国研究时，她的姑姑死于疾病。 Hong Shaoling从小就和她的姨妈一起长大，但她甚至可以最后一次见到她。说到情感上的一部分，Hong Shaoling忍不住哭了起来.
当谈论他的姨妈的死时，洪肖林哭了起来。照片由泰国孔孔孔大学孔子学院提供
“因此，感谢孔子孔子学院，我只需要15分钟的车程即可与中国老师一起学*中文。”洪老师多次将学生带到孔子学院进行各种活动。即使在流行病期间，她仍然组织了所有学生参加“ 2021年西南大学- 泰国孔孔肯·金正日在线交流小组”。为学生而战，所有学*中文的机会是Hong老师与Kong Jing Cuncucius研究所密切合作多年的最初意图。
Hong Shaoling（右第二）参加了Khon Kyung的孔子研究所的当地中国教师培训。照片由泰国孔孔孔大学孔子学院提供
面对我现在拥有的一切，洪老师叹了口气：“我只有42岁的时候才开始学*中文。对我来说，中文是近多年来的礼物。我用中文为自己开了一个全新的世界。”
组织成千上万的人连续四年参加中文考试：帮助儿童在中国学*
目前，Hong Shaoling先生是Khon Kyung City政府Yuegan School的中文教学负责人。 Yuegan学校是一所接受中国教育的学校，该学校有近3,000名教师和学生。自2018年以来，学校为所有学生提供了强制性的中国课程。
Khon Kyung Kyung Institute下最大的中国语言考试中心位于——的盛大活动中，3000名学生一起参加了考试。照片由泰国孔孔孔大学孔子学院提供
作为Khon Kyung孔子研究所的中国测试地点，Yuegan School已使用YCT中国测试作为测试中国教学质量的标准。在洪老师的努力下，Yuegan学校的参考学生数量连续四年超过1,000。目前，Yuegan学校已经实现了所有参加YCT中国考试的学生的“小目标”。
截至今年，洪老师已经辅导了近50名学生申请在中国学*的各种奖学金，并取得了出色的成绩。洪老师回想起她班上的第一个获得奖学金的学生，他情绪激动地说：“当时的情况很差。我带13名学生挤进了一个小巴，在乌冬大厦的中国测试地点参加了考试。考试后，学生哭了，说他们完全不了解聆听的部分。”从那时起，洪老师开始寻求孔子学院的帮助，借用CD，音频课程和其他教学资源来练*聆听，并鼓励学生去孔子学院，跟随中国老师参加中国的倾听和讲话课程。最后，她的学生Xu Meizhen（Sunatthakan Phetchit女士）以很高的分数通过了HSK考试，并申请了孔子学院提供的奖学金，以在中国学*。现在，Xu Meizhen已毕业并在曼谷中国文化中心工作。洪老师说：“能够利用孔子学院的力量来帮助儿童在中国学*，这是我最大的成就。”
中国农村教育贫困缓解：我们在一线
“我丈夫比我好得多！” Hong Shaoling在谈论他的家人时自豪地说。她的老师是Somkit Kanyapan先生，他是Khon Kyung县Payun县一所偏远乡村学校的校长。
Kong Jing Cuncucius研究所的老师参观了Chen Jiacai两次的Nongwen-Nongji Fendun学校。每次他们拜访时，学校的所有老师和学生都会穿中国衣服，并热烈欢迎孔子学院老师以标准的普通话的到来。这所学校的学生都是来自周围村庄和城镇的农民的孩子，既简单又勤奋。据了解，目前，学校的所有老师和学生都参加了中国的能力测试，甚至陈Jiacai也不例外。
Hong Shaoling（左）和Chen Jiacai（右）。照片由泰国孔孔孔大学孔子学院提供
Hong Shaoling和她的老师Chen Jiacai都是当地的老师，他们致力于一线中国教育多年。在过去的十年中，Chen Jiacai一直在四所农村学校担任校长，但是无论他去哪里，Hong Shaoling都会教他。周末到来后，Hong Shaoling从Yuegan学校出发，并开车数十公里到Chen Jiacai所在的学校，给孩子们免费的中文课。
“有许多偏远的乡村学校，例如佩恩县的Nongwen Nong Jifudun学校，但中国当地的教师还远远不够，”孔吉的中国院长Geng Jun说，他说：“我们必须找到解决教师问题的方法。”目前，Khon Kyung Cuncucius Institute已与泰国东北部的11所农村学校签署了一项协议，以正式合作中国文化教学和培训。今年，Khon Kyung Cuncucius Institute将使用中国联盟实时广播平台打破流行病的空间限制，并为泰国东北部农村学校的中国当地教师提供一系列在线培训课程。
Khon Kyung孔子研究所与泰国东北部的11所农村学校签署了合作协议。照片由泰国孔孔孔大学孔子学院提供
Geng Jun（左第二）是Kong Jing的孔子学院总裁，他的政党参观了Hong Shaoling（右第二）所在的学校。照片由泰国孔孔孔大学孔子学院提供
Hong Shaoling老师说：“已经十五年了，我在Khon Kyung University的孔子学院长大。”她不仅见证了孔子学院的整个过程，从其建立到其发展，而且还促进了孔子孔孔学院与她的学校之间的深入合作。十五年来，像她这样的中国当地老师一直像火炬一样，不断燃烧泰国中国教育发展的“东风”。 “我负责孔子学院已经有十五年了，并共同努力建立一个中国梦。”这句话是我内心的刻画和声音。回顾一下，这是一个承诺。
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