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自主选拔在线团队特整理2024-2025年四川高考物理类一分一段表对比分析，供低年级考生参考。

2025年高考控制分数线（批次线）&一分一段表

2024年高考控制分数线（批次线）&一分一段表

2024-2025年四川高考物理类一分一段表对比分析 一、关键数据对比

　　

高分段分布(650分以上)

　　2025年物理类：650分以上累计4,759人(如650分同分231人，累计至650分为4,759人)。

　　2024年理科：650分以上累计4,314人(如650分同分231人，累计至650分为4,314人)。

　　趋势：高分段人数增加10.3%，反映新高考物理类尖子生竞争加剧。

　　

本科线位次与分数

　　2025年物理类：本科线438分，对应位次207,063名(即达线人数)。

　　2024年理科：二本线459分，对应位次194,087名。

　　变化：本科线下降21分，但上线人数增加12,976人(+6.7%)，表明物理类考生规模扩大且中低分段密度升高。

　　

600分以上考生规模

　　2025年物理类600分累计23,461人，2024年理科600分累计26,240人。

　　差异：600分以上人数减少2,779人(-10.6%)，可能与新高考题目难度或赋分规则调整有关。

二、分数分布变化与竞争格局

　　

中分段(500分左右)密度提升

　　2025年物理类500分累计约127,322人(每分约1,300–1,500人);

　　2024年理科500分累计135,858人(每分约1,400–1,500人)。

　　结论：中分段同分考生数量保持高位(每分超1,300人)，志愿填报需更精细定位位次。

　　

低分段(本科线附近)扩容明显

　　2025年物理类438分(本科线)对应207,063人，比2024年理科二本线位次(194,087)增加6.7%。

　　影响：本科线附近考生增加，但公办院校招生计划未同步扩大，可能导致民办院校竞争升温。

三、新高考改革的影响分析

　　

科目与赋分规则变化

　　2025年采用“3+1+2”模式，物理类总分包含语文、数学、外语(原始分)+物理(原始分)+两门再选科目(等级赋分)。

　　等级赋分可能导致中分段分数压缩，同分考生增多(如2025年500分同分1,385人)。

　　

位次换算方法调整

　　传统文理分科变为物理/历史分类，位次需通过公式转换：

　　新高考物理类位次/物理总人数 ≈ 旧高考理科位次/理科总人数。

　　例：2024年理科位次10万，对应2025年物理类约11.5万位(按考生比例推算)。

四、低年级备考策略

　　高分段(650+)：关注位次而非绝对分，如2025年675分(累计966名)可冲C9高校。

　　中分段(500–600)：同分超千人，需结合专业选科要求(如理工科必选物理)筛选院校。

　　

参考特控线定位优质资源

　　2025年物理类特控线518分(特殊类型招生控制线)，对应位次103,351名，低于2024年理科一本线539分(位次83,354名)。

　　策略：达特控线考生可重点布局双一流院校，但需预留安全梯度。

　　

利用同分排序规则

　　总分相同时，按“语文+数学总分→单科最高分→外语分→物理分”排序。

　　提示：物理分高者在同分段内具优先级，可优化专业选择。

　　

自主选在线总结

　　2025年四川物理类高考呈现 “高分段扩容、中分段密集、本科线门槛降低” 的特点。考生需结合位次转换、同分排序规则及院校专业组要求，动态调整志愿策略。建议：以2025年一分一段表为核心依据，用换算公式参考往年数据，优先保障专业组内梯度。

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