更新时间：作者：佚名
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北京考试报告2020-04-30
晨雾/转发
正确认识高中模式
第一个模型中的分数与高考成绩不一样，第一个模型中的排名与高考排名也不一样！
01
第一个模型是经过一轮审核后的质量检验。其主要目的是检测一轮复*的实际效果，便于初步评估学生未来高考的基本情况。
02
第一种模式的试题难度较大、怪异，更注重对知识和能力的深入探索。主要测试学生对基础知识的掌握和基本能力的迁移水平。
03
一模试卷比高考卷更深、厚度更薄，不具备高考卷的时效性和全面性。
高中单模考试是综合复*后的考试。不仅检验学生学*的效果，还检查学生暴露的问题。它就像一面镜子，可以揭示学生学*的薄弱环节和备考的心理状态。还可以让学生通过考试意识到与高考目标的差距。第一次模考后，我们不仅要关注结果，更重要的是关注它所体现的问题，如学*的心理状态、做题是否认真、各科的薄弱点等，以便学生根据第一次模考情况进行全面的试卷分析和复*策略调整和规划，查漏补缺，精准改进。当然，学生的高考成绩/排名会高于第一模分数/排名。
如果第一种模式之后，没有试卷拆分，没有试卷分析，没有优化科目复*策略，没有科学规划，最终的结果必然是高考分数/排名会低于第一种模式的分数/排名。
因此，参加考试后，首先要对试卷进行全面分析，了解考试方向以及学科知识点的重点和难点；然后，结合自己的试卷做“分值分析”，明确得分和失分；第三，优化高考倒计时2个月各科复*策略，让你朝着目标稳步提高！