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最初,他是在亲戚的劝说下退出的。

换句话说,不值得攻读大专学位。
当天下午三点左右,七月炎热的风扑面而来,他提着两瓶水,和父亲一起从柳州出发,往学校跑。
第一站是广西机电职业技术学院。
智能焊接车间门口弥漫着一股消毒水的味道。里面,一排机械臂正在移动,屏幕上当前的数字正在跳跃。
老师说这是国家脊梁的关键点,旁边的同学都戴着口罩练*虚拟焊接。
爸爸凑近了看,不知道是不是太难了。
表弟在电话里说,他这一天过得很痛苦。
他什么也没说,只写下了“机器人编程”和“焊接结构”。
电气自动化一侧有一个PLC表,上面贴有西门子标志。设备通电后,指示灯呈圆圈状亮起。
第二天早上我去了广西交通职业技术学院。
操场上停着一辆教学车。四柱升降机升高至腰线。老师给他看了OBD插头的故障码。
路桥专业的测点插在草丛中,砂浆袋堆放在桥梁模型旁边。老师说这个职业就是示范。
在该死的视频中,他问这是否安全。
他记得初中的时候,他和父亲去建筑工地搬管道,手臂酸痛得抬不起来。
转入广西生态工程职业技术学院。
现代化的物流大厅里,有AGV小车沿着地标行走,货架上贴有条码,WMS屏幕显示库存。
老师随口说很多同学都拿到了1+X证书。
他盯着扫码枪的嘟嘟声,询问实*地点在哪里。老师回到南宁。有公园和北部湾口岸。不知道你想去海边还是去市区。
下午,我们前往广西建筑职业技术学院。
预制现场吊装演示,构件上的编号贴纸非常醒目。
BIM教室里充满了构件节点,老师说他们正在建设一个国家资源库。
他的叔叔向家人讲述了预制设备的未来。亲戚说这要看政策,但他也不敢确定。
第三天,我去了广西幼儿师范学院。
琴房里摆满了电钢琴,门框上贴着节奏卡,布告栏上钉着实*名单。
我表弟在这里读书。她说她每天都要准备一份活动报告,声音常常沙哑。
他一直以为在家很轻松。他环视了一圈,没有回答。
最后,我去了广西职业技术学院。
电气自动化工业互联网显示屏在旋转,茶树种植和茶叶加工端的小型生产线正在运行,发酵箱的温控表停在35,老师提到与六堡茶公司有合作。
他摸着不锈钢护栏,询问球场情况。老师在白板上写下了“感官检验”和“成品组装”。
两天半参观了六所学校后,回到酒店,一一查看了官方的课程表。
智能焊接课程包括机器人编程、道路桥梁建设、学前教育视唱练耳、物流WMS和TMS、装配BIM课程、初级茶叶精炼等。