更新时间：作者：小小条
高考结束那天，我在考场外看到最扎心的一幕：一个女生把所有课本撕成碎片，边哭边喊"我再也不想做题了"。但转头刷到她朋友圈，凌晨1点还在转发"衡水中学作息表"——这就是我们这代人的教育悖论：一边痛恨应试，一边拼命内卷。
看看这张考场照片，整齐划一的课桌像生产线，学生们低头写字的样子像极了流水线上的零件。想起网友说的："我们用12年时间，把活生生的人训练成了考试机器。"去年教育部数据显示，中学生日均学*时长超过10小时，85%的学生有不同程度的焦虑症状。
支持者说：没有高考，寒门拿什么逆袭？
"一个班45个人，想搞个性化教育？做梦呢！"（来自评论区@上海硕华）这话扎心但真实。我表妹在农村中学，每天5点起床刷题，今年终于考上211。她爸说："我们没资源没关系，就靠这张卷子拼出路。"
反对者怼：培养出的都是"高分低能"！
最戳中我的是这条评论："国外老师会夸你解题思路特别，国内老师只问你为什么不按标准答案？"（@蔷薇）想起邻居家孩子，奥数拿奖无数，却连洗衣机都不会用。去年某调查显示，68%的企业HR认为应届生"动手能力差"。
这张图里的女生像极了当年的我：书堆成山，眉头皱成川。我们背得出元素周期表，却背不出自己的兴趣是什么；算得出二次函数，却算不清未来的方向。
最近看到个有意思的漫画，教育改革像在搭桥，一边是"应试独木桥"，一边是"素质阳关道"，但下面全是深沟（图源自头条@腕尚说）。喊了这么多年改革，结果呢？
• 减负=家长增负：学校少布置作业，结果补*班排到晚上9点
• 素质教育=形式主义：某中学要求学陶艺，最后变成"陶艺考试大纲"
• 综合评价=拼爹新赛道：竞赛获奖、社会实践，普通家庭玩得起吗？
但也有让人看到希望的瞬间。上周去参观"石狮素质教育实践基地"，看到孩子们在户外拓展、做实验，眼睛里有光（图中穿红色上衣的小学生们）。这才是教育该有的样子啊！
昨天和当老师的闺蜜聊天，她叹气说："我明知标准答案会扼杀创造力，但评分标准就像紧箍咒。"这让我想起评论区@ioio的话："社会需要的是适应力强的创造者，不是只会考试的执行者。"
现在的你，是感激当年那个拼命刷题的自己，还是后悔没多留点时间给爱好？如果有孩子，你会让TA重走这条路吗？来评论区聊聊你的故事吧～
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