更新时间：作者：小小条
一、材料分析：
(一)事件：打台球
(二)层次分析：
①谋求当前一杆如何进球
②同时谋划母球停留在合适位置，为下一杆做准备
③高手很少遇到难度很大的击球，频频进球赢得胜利
(三)引申归纳：
①如何走好当前一步
②当前一步能否为下一步做铺垫
③高瞻远瞩，步步谋划，行稳致远
二、审题立意分析：
(一)整体语意：做好每一步决策的同时更要合理谋划下一步，方能行稳致远。
(二)要素内涵：
A：当前动作具体化，与下一步动作的关联(细化)。
B：行稳致远的具体表现，通往成功的道路更稳健，也走得更远。
(三)支撑过程：谋划当前决策(具体化)→如何关联下一步(细化)→行稳致远，最后的结果(具体化)→二者的关联(合理谋划与行稳致远)
三 选材：
(一)周公：武王伐纣，如何处置殷商遗民是个问题。周公高瞻远瞩建议殷商遗民就地生活，不改变目前状态，并且贤者还可提拔当官任职。这一决策既解决了安置遗民问题又化解了周与商的矛盾，为后来周的繁荣稳定打下了坚实的群众基础。
(二)萧何：刘邦入主咸阳，诸将全部争抢财物，唯独萧何直奔丞相府，把秦国的户籍、地形、法令全部收藏，后来项羽一把火烧了秦宫，只有刘邦凭此掌握了天下形势，要塞关隘、人口分布、物产货殖一应俱全，为后来的西汉奠定了坚实基础。
(三)毛泽东：解放战争初期，敌我双方实力悬殊，我方几乎还是小米加步枪的装备，国民党却是飞机大炮。面对着敌人的疯狂进攻，毛泽东指示保存实力，不争一时一地的得失，要把眼光放远。保存实力，才可以找机会寻求局部的优势，逐个歼灭敌人，通过一个个小胜利，来赢得最终的大胜利，从而解放全中国。
评价本次作文着重看四个方面：审题立意、思想深度、写作文体、语言表达。
55—60分：审题准确，并在此基础上对题意有自己的理解和生发，思想有深度，或个性色彩鲜明，论说有层次，记叙有条理，语言流畅。
50—54分：审题准确，符合题意，对作文题所涉话题有较深的认识或有独特的感悟。讲究论证方法，对文中的概念能采用定义、归纳、演绎等方法较好地论证观点，论说色彩较为明显;或讲究描写方法，对文中的人、事、物能综合运用多种表现手法较好地记叙、描写，并能恰当抒情，文学色彩较为鲜明，语言流畅。
42—49分：基本符合题意，能关注到材料中各关键要素之间的关系，但缺乏思想深度或独特性，偏重使用举例的方法来证明观点，事例能说明观点，论说较有力;或能用比较平实的方法记人写事，较少运用表现手法，细节能传达感情，内容较充实，语言通顺。
36—41分：部分符合题意，较多依靠举例说明观点，有适当论证;或以平铺直叙的方法记叙，较少描写、抒情。语言较通顺，结构较完整。
30—35分：部分偏离题意，但仍然在题目的范畴中。内容相对单薄，缺乏深度，结构不太完整，有一些语病及错别字，字迹尚清楚。
20—29分：偏离题意，基本不在题目的范畴中。内容单薄，没有深度，结构不清楚或不完整，标点符号错误较多，有不少语病和错别字，字迹不太清楚。
19分及以下：完全偏离题意，写作的中心与重心和作文题基本没有关系;抄袭作文，如果能查到抄袭对象，得分10分以下。
版权声明：本文转载于今日头条，版权归作者所有，如果侵权，请联系本站编辑删除