更新时间：作者：小小条
2022年11月4日上午，四川省双流中学协和实验初级中学区级科研课题《“双减”背景下初中课后分层作业的设计与实施研究》课题开题会在学校会议室召开。教育科学研究院杜尚兵主任、易恩主任,学校副校长刘俊及课题组全体成员参加了会议。
本次开题会，由钟健老师代表课题组做开题报告。杜主任和易主任听取报告后对课题组全体老师在前期工作中的准备给予了充分的肯定，并指出了本次开题汇报需要改进的方面。
其一，课题选题要聚焦，易主任明确指出了本次课题名称存在的不足，并根据课题的开题报告和调查问卷提出了修改建议。
其二，课题研究目标再明确，易主任强调课题研究要找准具体的方向，围绕作业设计梳理不同学科不同层次的作业，进行问卷调查，再根据数据对比分析研究，并建议老师们加强理论学*，还特别推荐了学*的书籍。
其三，课题开展要有实效性，接地气，易主任和杜主任都反复强调，课题研究要真实有效，要把科研和教研融为一体，不能两张皮，课题研究人员一定搞清楚课程—课标--课堂—课题的关系，明确课题研究的价值和意义，科研和教研要互相促进，督促学校要从学校层面全面推进此课题，真正做到以研促教。杜主任还以自己的课题研究为例，为课题组老师们现身说法，鼓励老师们认真扎实搞研究，实实在在结合新课标教材学情搞课后分层作业的设计，在实施中总结经验，在反思经验中提升科研和教研能力。
最后，学校副校长刘俊对本次会议进行了补充和总结，要求课题组全体成员要根据两位主任的指导，不断加强理论学*，深化课题研究，通过课题研究带动教师观念的转变，希望大家在接下来的工作中不畏困难，继续努力。
编辑：虹越
责编：叶茂
来源：成都市双流中学协和实验初级中学
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