更新时间：作者：小小条
孩子高考在即，你是否总忍不住想提醒这提醒那，却又怕孩子嫌烦；想送上鼓励，又怕给孩子压力？该如何为孩子加油鼓劲？上海考生小予（化名）的妈妈做法是——写一首小诗。
“我是一只毛毛虫，在黑暗里孤独地爬行。
传说我们会长出美丽的翅膀，曝着阳光一开一放。
花儿都羡慕我们的飞翔，邀请我们跳舞，倾诉衷肠。
可是我如此丑陋，如此笨拙，那双美丽的翅膀是个遥远的梦，无边的黑暗让我惊慌。
但我仍要，仍要咬紧牙关向前爬行。
只要坚持，每个毛毛虫都会长出翅膀，或迟或早。
困难，挫折，是赐予成长的力量。
不灰心，不气馁，我勇敢向前，承接最后的黑暗。
让疼痛来得更猛烈一些，助我化蛹成蝶。当我张着翅膀，在阳光下快乐地飞翔。
我敬佩当初的自己，那只孤勇的毛毛虫，永不言弃的模样。”
小予给小诗起了个名字——“毛毛虫之歌”，配上图片打印下来，贴在儿子的书桌前。她的工作和文学并不沾边，只是业余时间喜欢用文字记录生活。她觉得，过多的言语反而会给孩子压力，文字的力量，相信孩子能够感受到。
小予妈妈坦言，高中三年，孩子经历过学校社团活动的“高光时刻”，也经历过成绩起伏不定带来的心理冲击，更和同龄人一样，经历了疫情和网课考验。“因上努力，果上随缘。”小予妈妈相信，经历了，成长了，就是收获。为了实现学医的梦想，小予在选课之初就坚定地选择了物理和化学双选模式，学*压力不言而喻，但是孩子对梦想的执着，让她看到，她的小小“毛毛虫”正积攒着破茧成蝶的勇气。
新民晚报记者 陆梓华
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