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高中生犯错后,家长别再“瞎纠正”!3个技巧既护自尊,又改毛病

更新时间:作者:小小条


高中生犯错后,家长别再“瞎纠正”!3个技巧既护自尊,又改毛病

“说了多少遍上课别玩手机,你怎么就是不听?”“这次月考又退步,整天就知道混日子!”深夜的书房里,李女士的怒吼让刚上高二的儿子摔门而入,一场因“纠正错误”引发的家庭矛盾再次爆发。

在高中这个充满叛逆与敏感的阶段,家长们总想着通过批评、说教纠正孩子的错误,却往往忽略了方式方法。无规律的指责、盲目性的干预,不仅没能让孩子改正问题,反而像一把钝刀,慢慢磨掉了他们的自信心与亲子间的信任。纠正高中生的错误,从来不是“发现问题就批评”的简单事,而是需要讲究技巧的“心理博弈”与“成长引导”。

别让“即时纠错”,变成“情绪发泄”

很多家长在发现孩子犯错时,第一反应就是“立刻纠正”,仿佛晚一秒孩子就会偏离正轨。然而,这种“即时纠错”往往会演变成情绪的宣泄,而非理性的引导。

高二学生小宇曾向我倾诉,一次数学作业抄了同学答案,被妈妈发现后,妈妈当着来访亲戚的面就开始指责:“你怎么这么没出息?连作业都要抄,以后还能有什么用?”原本小宇还心存愧疚,想主动承认错误,可妈妈的当众批评让他瞬间涨红了脸,愧疚变成了抵触,之后不仅更抵触数学作业,还刻意疏远妈妈。

高中生已经有了强烈的自尊心和自我意识,他们对“被尊重”的需求远超过初中生。家长在发现孩子犯错时,首先要做的不是“立刻纠正”,而是“控制情绪”。可以先深呼吸几秒,告诉自己“先冷静,再解决”,然后选择一个私密的环境,比如孩子的房间或书房,再和孩子沟通。就像教育专家尹建莉所说:“教育的前提是尊重,没有尊重的纠正,都是对孩子心灵的伤害。”

拒绝“盲目纠错”,先找错误背后的“原因密码”

“孩子沉迷游戏,肯定是自制力差”“考试作弊,就是道德有问题”,很多家长在纠正孩子错误时,*惯用“标签化”的思维定性问题,却从没想过要探寻错误背后的原因。这种“盲目纠错”,就像医生没诊断就开药,不仅治不好病,还可能加重病情。

高三学生萌萌的妈妈,曾因为萌萌偷偷化妆而大发雷霆,没收了所有化妆品,还规定每天放学必须立刻回家。可没过多久,她发现萌萌开始用零花钱买便宜的化妆品,甚至在课堂上补妆。后来妈妈在整理萌萌书包时,看到了一张被揉皱的纸条,上面写着“你皮肤这么黑,还好意思和我们一起玩”,才知道萌萌是因为被同学嘲笑外貌,才想通过化妆改善形象。找到原因后,妈妈不再禁止萌萌化妆,而是周末带她去专柜挑选适合学生的保湿护肤品和淡色唇膏,同时轻声说:“妈妈上学时也在意过自己的样子,但后来发现,认真做题时眼里的光,比任何化妆品都好看。”之后,萌萌不仅没再因化妆耽误学*,还主动报名了学校的演讲比赛,慢慢找回了自信。

每个错误的背后,都藏着孩子的需求或困境。家长在纠正前,不妨先问自己三个问题:“孩子为什么会犯这个错?”“他是不是遇到了什么困难?”“这个错误对他来说,是不是有别的意义?”只有找到错误背后的“原因密码”,才能针对性地引导,让纠正真正起到作用。

用“正向引导”代替“负面批评”,保护孩子的自信心

“你怎么总是这么粗心?”“这点小事都做不好,以后能干什么?”这些负面批评,是很多家长纠正孩子错误时的“口头禅”。可他们不知道,这些话就像钉子,会在孩子的心里留下一个个伤口,慢慢摧毁他们的自信心。

心理学中有个“罗森塔尔效应”,说的是积极的期待会让个体朝着期待的方向发展。在纠正高中生错误时,“正向引导”远比“负面批评”更有效。比如孩子考试粗心丢分,与其说“你怎么总是粗心”,不如说“这次因为粗心丢了5分,如果下次能仔细检查,成绩肯定能提高”;孩子和同学吵架,与其说“你怎么总爱惹事”,不如说“妈妈知道你不是故意的,下次遇到矛盾,咱们试试用沟通的方式解决,好吗?”

我邻居家的男孩小远,高中时经常迟到,爸爸没有像其他家长那样责骂,而是在一次早餐时漫不经心地说:“我发现你最近虽然偶尔迟到,但每天晚上都在偷偷背单词,要是能把起床时间提前10分钟,既能准时到校,还能多背两个单词,岂不是更划算?”第二天,小远果然提前起了床,虽然还是差两分钟迟到,但爸爸特意在晚饭时夸他:“今天比昨天早到了15分钟,进步特别大!”就这样,在爸爸一次次的正向鼓励下,小远不仅改掉了迟到的毛病,还养成了早起晨读的*惯,高考时英语成绩比模考提高了20多分。

正向引导的核心,是让孩子在错误中看到自己的进步空间,而不是只看到自己的不足。当家长用鼓励代替指责,用期待代替否定,孩子才会在纠正错误的过程中,既改正了问题,又保护了自信心。

高中三年,是孩子从少年走向成年的关键时期,也是他们最容易犯错的阶段。纠正孩子的错误,不是为了让他们“不犯错”,而是为了让他们在错误中学会成长。少一点无规律的指责,多一点理性的等待;少一点盲目的干预,多一点原因的探寻;少一点负面的批评,多一点正向的引导。只有这样,才能让孩子在纠正错误的过程中,既守住自尊,又收获成长,从容地走好高中这段重要的人生旅程。

需要我针对文中某个纠正技巧,再补充一个更贴近日常的生活案例吗?这样能让家长更清楚该如何实际操作。

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