更新时间：作者：小小条
寒风凛冽，难凉热血；脚步铿锵，尽显昂扬。2025年12月23日下午，铜山区中小学生冬季长跑比赛在凛冬中火热开跑。铜山中学师生以整齐的方阵、饱满的精神、铿锵的步伐，汇入全区体育运动的洪流之中，跑出了文化底蕴，跑出了青春韵味，更跑出了强健体魄。
午后一点半，阳光透过云层洒向跑道，铜山中学的跑步方阵已准备就绪。各班班旗迎风招展，红蓝绿紫，宛如跃动的色彩河流；“拼搏超越”“同心致远”等班级口号声声震天，激荡着少年的豪情。全校师生精神抖擞，体育组组长向评委组郑重报告参赛人数。随着一声令下，长跑队伍如一条蓄势已久的巨龙，缓缓启动，继而稳步加速，融入冬日的风景之中。
本次比赛强调“三跑出”——跑出文化、跑出韵味、跑出体质。铜山中学的方阵生动诠释了这一理念：
跑出文化：每个班级均设计了独具特色的班旗与奔跑标语，将学科特色、班级精神融入其中。队伍中不时响起齐诵诗词或歌唱校歌的声音，体育与人文在此刻交织，奔跑不仅是体能的竞赛，更成为一场流动的文化展示。
跑出韵味：队伍并非简单行进，而是通过节奏变化、队形转换，呈现波浪、同心圆等图形。班主任老师跑在班级侧翼，师生同行，步履一致，构成一幅和谐奋进的画卷。速度匀速而持久，展现长跑特有的韵律之美。
跑出体质：学生们步伐稳健、呼吸均匀，脸上洋溢着自信与坚持。寒风中，他们额角沁出汗珠，眼中却闪烁着明亮的光芒。长期的锻炼在此刻显效，体能、耐力与意志力得到了集中检验与升华。
比赛采用校际接力形式，铜山中学作为当日下午赛程的重要一环，承前启后，展现出良好的组织风貌与团队精神。尽管天气寒冷，但全体参赛师生无一人掉队，用脚步丈量毅力，用呼吸合奏青春。
此次比赛结果将计入学校体育督导评估团体总分。但对于铜山中学的师生而言，比成绩更珍贵的是全员参与的热情、团结协作的默契和冬季锻炼带来的健康与活力。
长跑落幕，精神不息。这次奔跑，是铜山中学贯彻“五育并举”的生动实践，也是全体师生迎接严寒、挑战自我的温暖见证。他们跑过的每一步，都在这个冬天留下了炽热的印记。
供稿：铜山中学体育组
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