更新时间：作者：小小条
听说很多国际学校已经开始春季招生了~ 最近爸妈们都在愁怎么帮孩子进步，光是嘴上说说也许对孩子并没有什么实质性的帮助，今天就提供一些国际学校学生开学必备干货，供各位家长和孩子参考~
一、英文、选课和规划，缺一不可
毕竟国际学校多为英语授课，谁都知道英文的重要性，尤其是对于刚上高中的新生，各门学科知识内容与学科词汇方面的巨大压力往往都让他们的第一个学期适应得非常痛苦。
1、 英文学*如何过渡
这里有几条给家长和孩子们的英语学*建议，可以尝试着去做：
● 自主学*。英语水平能力较为薄弱的孩子要多花一些精力在英语学*上，阅读、写作、口语表达要一手抓。注重平时的词汇积累和阅读，在学校尽可能用英语沟通、听英文广播，培养语感和对英文的敏感度。
● 参加学校培训。有些国际学校开学前期举行一些英语培训，由学校外教和老师上课，通常持续1—2周，如果学校里有类似活动，可以鼓励孩子去报名，更快地适应学校生活。
● 多和班主任、中籍老师交流。每个班级几乎都会有班主任和少数中教，他们对孩子这样的问题有经验，鼓励孩子多和他们沟通、讨教、缓解压力。
2、如何根据阶段选课
对于G8/Y9年级之后转学到国际学校的学生，学校里有GCSE/IGCSE、IBMYP/DYP、美国高中或澳洲高中等课程，无论是哪种课程体系，学生所学*的科目都非常相近。那么老师建议，孩子应根据阶段来选择课程：
■ 9-10年级：基础课程+综合课程
处于高中阶段的低年级时，是孩子建立基础和发展综合素质的最佳时期。选择数学、物理等基础课程，能够帮助孩子打好基石;选择人文、经济、艺术等综合课程，可以拓宽眼界、增强素养，以帮助孩子确定自己未来的方向。
■ 11-12年级：核心课程+备考课程
升入高年级后，孩子也逐渐确定了自己未来的学*方向，那么就该为申请大学做准备了。这时候孩子需要选择一些和大学方向相关的核心课程，比如物理、商务、艺术设计等等。同时，还需要为大学的备考做准备，譬如有些学校会有SAT、雅思、托福的辅导课程。
此外，有些学校会有类似媒体、戏剧之类培养综合素质的课程供学生选择，建议孩子们可以根据自己的情况适当选修，对课外活动的组织和社团的建设也有很大帮助。
3、国际学校四年学*规划表
对于高中升入国际学校的孩子来说，除了需要具备相应的英语能力和良好的学**惯外，还需要有一个全方位的国际课程学*规划，按阶段完成相应学*任务，才能更好的面对未来的留学申请与职业规划。
家长和孩子可以以国际高中学*规划为参考，共同制作一份适合孩子的学*规划表格，一起为梦校努力吧~
二、帮助孩子保持好心态，以身作则
很多人对国际学校孩子的学*生活有误解，觉得轻松自由，但实际上国际学校的课程十分丰富，还有大量实践活动。所以家长们一定要帮助孩子做好思想和心理上的准备。
1、国际学校“累”得更多元
许多学生表示：“在国际学校上课，每天的学*和活动排得很满，加上社团和实践，其实算下来，并不比普通高中学生学*时间少，只是相对来说，心情比较轻松”。
等到了11、12年级，孩子们更是忙着刷GPA，忙着备考、申请文书，担任学生会或社团负责人的孩子们还要忙着找接班人。所以相对于普高，国际学校的孩子的“累”是体现在各个方面的。
2、保持好心态最重要
上文中有提到，希望家长陪孩子一同制定阶段性的学*计划，需要涉及到学业、活动、兴趣爱好、身体锻炼等等。爸妈们千万不要给孩子太大压力，不时对计划和目标进行调整，以适应孩子的脚步。
很多国际学校里设有家委会、心理课程等，家长最好和学校老师定期交流，共同帮助孩子。此外也要多和孩子沟通，每周可以设置一次“家庭聊天”，帮助孩子解决孩子遇到的问题和苦恼，让孩子保持好的心态和学*的热情。
其实在这方面最重要的是家长要“以身作则”，如果想让孩子少玩手机多学*，那自己也要放下手机、实施学*计划;想让孩子学会自主管理时间、主动性更强，那爸妈也得有这方面的*惯和执行力;想让孩子保持乐观、懂得包容和理解，那家长首先就要成为孩子的榜样。长此以往，孩子在耳濡目染中自会成为这样的人。
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