更新时间：作者：小小条
有一天你会突然发现，孩子明明还坐在书桌前，怎么跟小时候那个乖乖仔、可爱闺女完全不一样了。你问学*，他们就“嗯啊”几句，态度敷衍；说多两句，气氛立刻变冷，像炸药桶一样动不动就急眼。许多家长都觉得莫名其妙，其实，绝大多数初中生到了十二三岁这个当口，都会像换了个人一样让人抓瞎。
细说下来，第一个撞上的大坎，就是情绪的翻天覆地。谁家孩子小时候不是个话唠？现在说话出口就带刺儿，动不动还给你怼回去。父母就是那句“作业写完了吗”，都能让孩子心烦意乱。其实，这背后有点意思。生理发育加速，大脑情绪那块像刚刚下载安装的系统，随时会死机。突然间，原本自信开朗的孩子变得敏感又暴躁，不是想跟你对着干，是真的控制不住自己。过了这关，家长哪怕啥都别说，装作室友，该干嘛干嘛，反而空气里没那么多火药味儿。说句心里话，这会儿就别上来念叨“你懂事点”，不然绝对炸。
等到情绪这拨劲儿走了，你会发现孩子开始对“朋友”看得越来越重。同龄人说什么，哪双鞋流行，哪个人混圈子，他们能聊到天黑。家长经常纳闷：怎么我说啥他都不听，倒是对别人家的熊孩子言听计从？归根结底，青春期的归属感和自我认同基本全寄托在小团体里了。要说拧孩子和他朋友杠，这就跟捏气球一样，越抓越跑。明智一点的家长，会把他同学请回家来坐坐，摆点吃的喝的，边看边聊。搞不好能从娃同学嘴里知道班里不少“内幕”，还能顺带让孩子觉得自个的生活被家里认可。这招挺实惠，说实话，比拿成绩单念经强太多了。
时间往后，初二初三那个阶段，爱美那点心思摸哒冒头。有的男孩天天捣鼓发型，女孩子执着裤腿、护肤、自拍，还总怕脸上起痘痘。家长看着难免焦虑，是不是“早恋”或过度“臭美”？其实这是自我概念真正竖起来的时候了，讲究打扮很正常，说明开始有自己想法。太多时候家长一句“学生能打扮啥”直接把孩子打回原形。其实顺水推舟给他们买件顺眼的衣服、让他们学点洗护小技巧，既能满足需求，也不至于脱轨。反正这阶段的突破口，就是给机会让他们合理表达自我，放心，大多数孩子不会因为允许臭美就真变成整天照镜子的小公主小王子。
外人的感觉可能是，青春期的孩子是怎么回事，明明家里什么都没变，他就像换了个壳，哪怕跟自己较劲，谁都劝不动。关键是，大多数家长不懂，这条路根本没法抄近道。不经过情绪、社交、外貌这些盘道，直接奔到学霸区，基本属于幻想。只有这些关卡闯过去，孩子内心才慢慢有根、有地基，有了归属，也才会静下心来想学点东西。
学*劲头真正起来其实不早。有的孩子直到初二下，班里一堆卷王四起，老师天天念叨成绩才开始急眼。还有的，去重点学校参观一圈，突然怕自己考不上高中，晚上抱着*题偷偷研究。这会儿父母如果又跳出来讲“你后悔了吧”，刚冒出来的苗头估计马上又被拍死。这时候，家里默默做后勤保障、还做粉丝，陪吃陪睡，偶尔拍拍肩膀，孩子才敢大胆前进，那点学*的自驱力才有地儿发芽。
初中这几年，其实特别像过关打怪。各个阶段都有新烦恼，今天是发型明天是同桌后天又变成绩，来回切换赛道。作为家长，不见得一定做啥大事，其实有时啥都不说反而管用。孩子不是故意作妖，说白了，他们自己的成长也是头一次，谁不手忙脚乱？
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