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前些日子去石家庄一所中学考试，被这所中学的风景深深的吸引了。

一座钟楼

藁城市第九中学创建于1998年4月，为国办全日制高中，2001年12月被河北省教育厅命名为“河北省示范性高中”。学校位于藁城市南市区，占地190余亩，总建筑面积64150平方米，建有高标准的教学楼、实验楼、办公楼、综合楼、学生公寓、学生食堂，并建有藁城市第一个塑胶运动场。校园内建筑雄伟，布局合理，环境幽雅，空气清新，种植多种花草树木，绿化面积达4万多平方米，做到了三季有花，四季常青，为师生创造了一个清爽怡人的工作和学*环境，先后被命名为“藁城市环境教育基地”、“河北省园林式单位”。教育教学质量逐年稳步提高，高考成绩一年一个新台阶。2002年、2003年、2005年藁城市文科状元都花落九中，2006年连续第四年被石家庄市教育局评为“石家庄市高中教学工作先进单位”。

学校里的公共电话

电话圈把墙画出一道一道的圈，就犹如那深深的思念，绕成一圈又一圈

我印象最深的应该就是这所学校里的公共电话了，看到它们就仿佛想到了高中时的学校。

一个一个的公共电话，承载了太多的感情，亲情、友情，下课后去公共电话区打一通电话，报一下平安，抒发一下感情，莫过于是高中生活中最美好的事情。我上高中时，下课后就会急匆匆的赶去公共电话，给家里打通电话，因为我知道电话那头是我日思夜想的父母。

秋天的落叶

瞧，那边飘然落下了一片片树叶，那落叶有着夕阳般的金色，金色里夹杂着淡淡的橘红，仿佛夕阳的余辉，染红了整个小树林。迎着起舞的落叶，我连忙伸手接住了一片。啊，好美的一片秋叶呀！轻轻的，薄薄的，穿着彩色的花衣，在夕阳的辉映下，还发着金光呢！

树叶映在墙上的倒影

金灿灿的树叶

学校的办学指导思想和奋斗目标是：全面贯彻落实党和国家的教育方针，积极进行教育教学改革，全面实施素质教育，着重培养学生的创新精神和实践能力。坚持“四个一齐抓”，即德、智、体、美、劳一齐抓；课内、课外一齐抓；好、中、差生一齐抓；三个年级一齐抓。面向全体学生，注重发展学生特长。坚持依法治校，加强综合治理，实施“科研兴校”方略，强化“三为本”意识，把九中建设成为一流的办学条件、一流的管理、一流的校风、一流的质量，三季有花、四季常青的花园式学校，让学生学会做人，学会求知，学会办事，学会劳动，学会审美，学会生活，学会健体，做到让领导放心、家长满意、学生成才。

教学楼在阳光的照耀下发出光芒

学校十分重视学生的心理健康教育，于2000年9月成立了心理咨询室，配备有2名专职和6名兼职心理教师，学校投入了大量资金，购置了专业软件、工具书等有关资料，订阅了《心理辅导》、《心理医生》、《心理教育报》等报刊杂志。同时完善了各项规章制度，建立健全了学生心理健康档案，创建了《心理周刊》，开通了心理咨询热线，热心帮助学生解决各方面的困难。每年接待本校和外校咨询学生160余人次，并承担了国家级心理健康教育科研课题《农村高中生心理健康教育与研究》。经常举办心理知识讲座，重点从学*方法、人际交往、创新能力等方面对学生进行教育，以塑造其健全的人格，使他们认识到“先成人，后成才”的重要性，同时也为全面提高教育教学质量奠定了基础。2005年4月26日，由石家庄市宣传部、省会精神文明办公室、石家庄市教育局联合组织的石家庄市心理健康教育表彰暨现场观摩会在九中召开，会上九中被评为“石家庄市心理健康教育示范学校”。石家庄市40多个单位300多名有关人员分别对活动课和有关现场进行了观摩，与会领导和有关人员对学校的心理健康教育工作给予了很高的评价。

学校教学设备一流，教学手段先进，按省级一流标准装备了实验室、图书馆、阅览室，建有千兆校园网和现代化的报告厅，所有教室装备了多媒体，每位老师配备微机一台，各项工作均已步入了信息化、智能化、现代化的轨道。学校现有68个教学班，学生4700名，教职工291人。学校管理机构健全，设有办公室、政教处、教导处、总务处、教科室、安全管理处，各部门职责明确，分工合作。

学校占地190亩，总建筑面积64210平方米，现有教职工354人，72个教学班，学生5100人。

在日常工作中，学校坚持以德育为首，以教学为中心，全面实施素质教育，领导班子精诚团结，以教职工为本，教师善教学生，以学生为本，对学生学*上严格要求，生活上关心爱护，建立了相互平等，相互尊重，互为理解的新型师生关系，营造了良好的情感氛围。如今，学生学*风气浓厚，形成了人人争做文明学生，班班争当先进集体的良好风气。

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