更新时间:作者:小小条

有朋自远方来,不亦乐乎
层林尽染季,春华秋实节。为进一步促进校际之间的互动交流,促进盟校协同发展,2021年10月22日,南川道南中学、大足一中、铜梁一中、重庆市李勇名校长工作室、南川“四有八为”德育工作室等一行40余人到我校交流互鉴。学校领导班子和部分中层干部热情接待了来访贵宾。
· 班会观摩 初见和正德育 ·
在太中领导班子成员的带领下,来宾们前往我校录播室观摩青年教师张伶俐老师带来的主题班会课“致我们终将到来的死亡”。本堂班会课探讨如何正确面对“死亡”以及如何寻找生命的意义,这是学校德育五化之生命教育常态化的落实,引导学生热爱生活、珍惜生命。
· 课间展示 点赞和乐师生 ·
主题班会观摩结束后,来宾们移步到学校运动中心,现场观摩我校的特色大课间活动。大课间活动共分为集体跑操、朗读弟子规、武术操三个环节。经过老师们精心的编排及长期的训练,全校师生在轻快的音乐声中,以饱满的热情、整齐的步伐训练有素地完成了大课间各项活动,给现场观摩的领导和老师留下了深刻的印象,他们对我校师生们展示出的积极向上、阳光自信的整体精神风貌由衷赞叹。
跑操激情有序
诵
读
铿
锵
有
力
武术操整齐划一
· 校园参观 感受和美校园 ·
学校领导班子成员带领来宾们分为两组参观了我校的心语室、校史馆、教室文化长廊、教工活动中心、综合实践活动课程创新基地等,在点滴细节中了解“和文化”体系,感受浓郁的书香校园氛围。
太中心语室设立于2001年,是为学生提供心理服务的固定场所,是学校心理健康教育的重要渠道。学校心语室环境安静优雅,设施设备齐全,设有接待访谈室,沙盘室,宣泄室,放松室。
太中校史馆建立于2016年,设有序厅、历史沿革厅、校园环境厅、理念展示厅、荣誉陈列厅等五个展厅,通过文字、图片、实物、模型、视频等多种表现形式,生动展示了学校自1944年建校以来不平凡的发展历程和辉煌成就,成为了学校文化记忆、传承与创新的重要阵地。
近年来太和中学着力打造以“和”为核心的校园文化,在“和而大同,和而不同”办学理念的指导下,形成了校园楹联特色文化,在学校楼栋、楼道、走廊、教室等处,随处可见师生创作的楹联景观,形成了一道道独特而亮丽的文化风景线。
我校于2020年成功立项为重庆市综合实践活动课程创新基地。基地课程文化长廊由 14 个展窗组成,内容从学校“和文化”理念开始,之后依次为“和达课程体系”“新二十三常课程开发框架”“‘劳动+’型综合实践活动框架”“校内实践基地展示”“校外实践基地展示”“重庆精品课程展示”等。基地农耕文化长廊有 10 个展窗,内容依次由传统农具、现代农具、春种、夏长、秋收、冬藏到日出而作、日落而息。
另有4 个功能室,由展览室、操作室、探究室、教研室组成。
参观功能室
· 深度交流 助推德育发展 ·
智慧共享,众行致远。在“九校联盟”盟校及其友好学校来访互鉴活动交流会上,学校党委**、校长蒋志容代表全校师生对来宾们的到来表示热烈的欢迎。
蒋校介绍了学校的办学历程、办学特色、文化体系、培养目标等情况。她表示,太中会不断提升自己,也希望能够与兄弟学校共同探讨交流,谱写教育的新篇章。
学校德育处主任李永强以“熔铸校园文化之魂 绽放和正德育之花”为题,从“德育五化”、德育课程实施两大方面对我校“和正”德育品牌的实施作了详细的介绍。
校团委**魏露以“绽放青春光彩 构建和乐校园”为题,从青年志愿者服务工作、校学生会管理工作、乡村少年宫建设工作三方面介绍了我校的共青团工作。
心理健康教师张国凤以“心的归路是温度”为题,从心理教育过程化、心理导向科学化、心理辅导常态化等三方面分享了我校的心理健康教育工作的开展。
在校际交流环节,南川道南中学校长、南川“四有八为”德育工作室主持人韦强和铜梁一中校长、重庆市李勇名校长工作室主持人李勇都表示本次观摩之旅收获颇丰,太中“和文化”体系构建完善,德育工作成效显著,课程创新基地成果丰富,期待盟校之间加强交流,探讨更好的德育教学方式和经验,共同促进学校教育的提质发展。
星辰大海,永不止步
乘风破浪谱新章,风起扬帆正当时。教育任重而道远,共同发展收获多。本次校际交流活动的开展,不仅让盟校的领导和老师们深入了解我校的办学理念与文化特色,同时在互动交流中充分发挥了共同学*、共同进步的宗旨。希望今后能加强交流与合作,相互借鉴和学*,努力打造更加丰富多彩的校园文化,共同推动新时代的教育改革和学校发展。
来源︱重庆市合川太和中学
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