更新时间：作者：小小条
【高中物理轻松学】Vol. 1: 位置？位移？路程？告别傻傻分不清！
今天我们聊：运动的描述 - 位置、位移与路程
嘿，同学！物理世界的第一步，就是要学会怎么精确地描述物体“在哪儿”以及“动了多少”。听起来简单？但“位移”和“路程”这对兄弟，可是经常让萌新们头疼哦！别怕，跟我来，一分钟搞定！
1. 位置 (Position)：你在哪儿？
通俗说： 就是物体在某个参考点（我们叫它“参考系”）的精确“坐标”。光说“我在街上”可不行，得说清楚“我在学校门口那棵大槐树底下”，这样别人才能找到你。关键点： 要描述位置，必须先选好参考系，然后说明方向和距离。2. 路程 (Distance)：你跑了多远？
通俗说： 就是你实际走过的轨迹的总长度。想象一下你在操场跑了一圈，计步器显示 400 米，那这个 400 米就是你的路程。关键点： 它只关心长度，不管你往哪个方向跑，是个标量（只有大小，没有方向）。3. 位移 (Displacement)：你的“净”移动是多少？
通俗说： 这个最关键！它只关心你的起点和终点。从起点画一条指向终点的有向线段，这条线段的长度和方向就代表位移。关键点： 它既有大小（起点到终点的直线距离）又有方向（从起点指向终点），是个矢量。如果你跑完一圈回到原地，虽然路程是 400 米，但因为起点终点重合，你的位移大小是 0！举个栗子：
你从家 (A点) 出发，向东走了 300 米到小卖部 (B点)，然后又掉头向西走了 100 米到公交站 (C点)。
你的路程 = AB + BC = 300m + 100m = 400 米 (你总共走了这么多路)你的位移 = 从 A 指向 C 的有向线段。大小是 AC = 300m - 100m = 200 米，方向是向东。(你最终的位置相比起点，向东移动了 200 米)是不是清晰多了？路程看轨迹，位移看始终！
留个小问题：
想象一下，一个时钟的分针，针尖从数字 "12" 走到数字 "6"。假设分针长度是 10 厘米。在这半小时里，分针针尖走过的路程是多少？它的位移大小又是多少呢？（提示：想想圆的周长和直径！）
下次我们聊聊描述运动快慢的物理量——速度和速率！敬请期待！
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