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石室中学：

中学阶段应该培养学生这三种重要能力

石室中学校长田间（右）副校长李贤中（左）

19日下午，石室中学校长田间和副校长李贤中同时来到了成都商报视频直播，与家长们进行了"面对面"的实时交流。

对于不少初三毕业生家长关心的"孩子进入高中以后应该怎样学*？"石室中学校长田间表示，中学阶段家长不能只看重孩子的学*成绩，而应该重点培养孩子的三种能力，那便是学*力、综合力和创造力。在回答家长们的这个提问时，田校长不仅给出了自己的答案，并且还对如何培养学生的这三种重要能力进行了详细解答，现场获得不少家长的点赞和认同。

中学生应该如何学*？

无论成绩好坏学*都要充满自信

学*力、综合力和创造力是中学生应该具备的重要能力。

"首先来讲学*力，学*力的构成有五个要素——动力、自信、兴趣、方法和脑科学。"田校长说，学*是脑力劳动，讲究内在动力而不是靠体力去拼，因此动力十分重要，同时，自信也是不可或缺的因素，尤其中考成绩出来以后，无论孩子考得好不好，他们都将在新的平台实现新的价值，"所以要永远相信自己，永远充满自信。"

兴趣方面，田校长表示，兴趣是最好的老师，没有兴趣做什么都会大打折扣，因此，学生进入高中以后，无论是学文科还是理科，学艺术、体育还是非艺体，都应该以兴趣为指导。

关于学*方法，田校长说，学*方法不是题海战术，不是死记硬背，他建议学生都应该懂点脑科学，"怎样合理利用脑科学开发出强大的智力和潜力很重要。"

田校长举例说，比如学生应该知道自己哪个时间段记忆力最好，每个单词背多少遍能留下深刻的印象，哪个时段必须要进行户外体育锻炼才能使大脑注意力更集中、更兴奋等，这些都需要学生去摸索探究，积累经验。做好以上五个方面，便能够有效培养孩子的学*力。

对于综合力的培养，田校长介绍说，这一点主要靠"活动"，据了解，石室中学有58个学生社团，因此学生综合力的培养能够以社团活动为载体得以实现。

此外，对于高层次人才来说，田校长表示，学生还必须具备创造力。创造力如何培养？"其重点在于思维的培养，学生需要具备思辨能力、质疑精神、大胆猜测的勇气以及敢于担当的决心。"田校长说。

校长眼中的学校什么样？

学校有文化 师生有学养

在回答家长们"如何评价石室中学"这个问题时，田校长引用了四句社会上对石室中学的评价来进行概括：建筑有品位，师生有学养，学校有文化，办学有思想。

始于西汉景帝末年，具有2150多年历史的石室中学，其校址从未变过，可以说是一所"文物级"的学校。田校长介绍说，因此石室中学的建筑传承了学校的办学历史，是汉代建筑与现代化的完美结合。

对于第二句评价，田校长说，"师生有学养"是学校的办学灵魂，学校不仅仅注重学生的文化成绩，更看重教师以自身的素养去引领学生，提升学生的综合素质，让学生成为一个有涵养的人。

此外，关于学校文化，田校长向各位家长介绍了学校的校训："爱国利民，因时应事，整齐严肃，德达材实。"

"这十六个字是上世纪初，石室中学几任校长先后拟定和完善的，这十六个字就是学校的传统和文化，积累了一百年的洗礼和一百年时代的变化，具有十分强大的生命力和活力，永远引领时代进步。"田校长说。

最后，对于不少家长关心的学校国际化方面是如何做的，石室中学副校长李贤中介绍说，石室中学国际理解教育，一是通过课堂来进行渗透，比如英语、地理、历史等课程，都渗透了对学生国际理解方面的培养。二是学校有20余位外教，本地老师常常与外教一起教研，进行"同课异构"等，这让老师具备了国际化视野，从而能够很好地引领学生。三是石室中学是四川省首批在国外设置孔子学院的学校，老师每年都要去到国外传播中华文化，同时也将国外的文化带进了学校，反哺学生。此外，学校还通过英语戏剧节、模联、英语角等，在活动中培养学生的国际视野。

石室中学祥云网校：

初、高中全学段覆盖 开设网班8个

石室中学祥云网校信息中心主任廖林春（左）教务处主任毛伟（右）

据石室中学信息中心主任廖林春介绍，2013年9月，石室祥云网络教育项目上线试运行，运行之初，仅高一一个年级，直播课程6门。至2015年9月，石室祥云网络教育项目实现中学高、初中的全学段覆盖，共计开设网班8个，涵盖直播课程42门，日均直播课程逾52.4余节次。经过三年的发展，项目的软硬件环境、教育教学组织形式、转录播技术手段等均已趋于成熟，项目成果不断实现标准化。

截至目前，石室祥云网络教育项目已签约加盟学校63所，覆盖四川省18个地市州，项目共有近295个教学班，惠及远端授课教师2000余名，直接受益学生达20000余名。加盟学校包括甘孜州康定中学校、泸定中学，阿坝州马尔康中学、茂县中学，凉山州越西中学、喜德县瓦尔九年一贯制学校等民族地区学校共计20余所。

接着，石室中学教务处主任毛伟介绍了石室祥云网络教育项目具体的教育教学情况，其中非常值得一提的是，石室中学祥云网校目前都是免费加盟，并向加盟学校师生提供同步课堂、异步课程点播、同步教研、同步测评、同步培训、同步课程资源6种服务，既为加盟学校提供了石室优质课堂直播、课堂教学视频点播，还为加盟学校提前共享、推送课堂相关的教育教学资源，如课件、练*、学案、试卷等。为实现地区教育均衡发展，引领教育变革贡献自己的力量。

石室中学国际部：

国际部学*很轻松？错，可能比平行班更辛苦

不同于一些学校国际部与学校本部关系疏远所形成的校外校管理模式，石室中学国际部完全坚守了石室中学的办学宗旨。石室中学校长助理方青在成都商报新浪微博视频直播中谈到，国际部是学校行政序列部门当中的一个，国际部的中方的老师都是由学校教学处统一安排，班主任由学校教育处统一配备，日常管理都是教育部门统筹管理。外籍学术校长负责国际课程管理和外教管理。

同时，方青特别强调了学校对国际部学生的规范化管理措施。国际部的学生和石室中学其他学生一样，接受学校严格统一的行为规范管理和教育教学管理。国际部学生统一着石室学校校服，国际部学生的作息时间和考勤管理和其他学生也完全一样。国际部的学生享受完备和高端的教育设备和教育资源。国际部学生可以参加石室中学58个社团的活动和学校组织的各项德育活动。

此外，石室中学国际部课程最大优势在于它的丰富性和多项选择性。石室中学文庙校区目前开设了剑桥国际高中课程、北美高中课程。北湖校区开设了加拿大BC省海外高中课程和中美双文凭课程。学生可以根据自己未来留学规划来选择哪种课程。方青提到，国际教育的宗旨是为学生提供真正的国际化体验和全球升学路径。国际部要让学生不仅得到知识技能的提升，更重要的是全球视野得到成长。

石室天府中学：

今年开始招收拔尖创新人才实验班

石室天府中学校长唐宇介绍，今年初升高，学校高中部招生计划为5个统招班，1个项目班，为保证小班教学，到开学时，将分为9到10个班，每个班原则上不超过50人。

统招班招生按中考成绩从高到低录取，招生咨询时间是6月30日到7月2日。届时，唐宇校长及学校老师将面对面就招生工作与家长和学生进行沟通。

学校单独招收的项目班，即今年新开始招收的拔尖创新人才实验班，计划招收45人，招收对象是参加成都2016年中考的学生，包括外地生。目前还在招生进行中，招生简章可在学校官网和微信公众号上进行查阅。

唐宇校长透露，2015年高考中，石室天府中学理科重点上线率为46.81%，文科重本上线率37.14%，均名列国重、省重前茅，区内遥遥领先，今年的高考成绩应该会更向前迈进一大步！

对于家长们都关心的食宿问题，唐宇校长表示，寝室设置为6人间，配有空调、热水等，硬件设施完备；食堂配备了专门的营养师，小炒西餐应有尽有，他自己也在食堂用餐，最喜欢吃鸡腿、回锅肉和番茄炒蛋。

此外，学校还开设了机器人、模拟驾驶、垒球、韩语、法语等特色课程，社团文化丰富，确保学生全面发展。

石室蜀都中学：

创客教育 引入清华大学创客实验室

"今年计划招生180人，设4个教学班，每个班不超过45人。"石室蜀都中学校长鲁道富在直播时介绍，学校地处箐蓉小镇，创新氛围浓郁，是由成都石室中学领办的一所高起点完中，"学校共享石室中学教育集团的优势资源，比如名师到校指导教研，教师通过网校课程跟踪听课，考试资源的无缝链接等。另外，学校实行小班化、寄宿制管理，注重学生的综合素质培养"。

在谈到学校特色课程方面，鲁校长说，值得一提的要属学校的创客教育，"引入了清华大学创客实验室、成都的‘阿布空间’以及深圳的‘柴火空间’，对学校老师和学生进行培训，以此激发学生在各领域的创新潜力。每周一、三、五下午进行一个小时的教学。"另外，学校走班课程内容丰富，以保障学生兴趣爱好培养。最后，学校是足球示范校，每周训练足球。

有家长关心，学校实行寄宿制管理，孩子如何获取外界信息？对此，鲁校长介绍，"学校开设有‘创新午课’，每天学生有15分钟时间进行展示。学生自己拟定选题和同学、老师进行讨论，内容可以是新闻也可以是自己感兴趣的话题。"这样做的目的，就是弥补住校生信息缺失，"比如谈热点新闻，学生就需要提前收集大量热点信息"。

据了解，该校2015年高考重本率30%，本科上线率85%，重点和一般本科率均高于部分省一级示范校。

成都商报客户端记者 张瑾 王勤 实*记者 赵雨欣 摄影 刘海韵 编辑 潘莉

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