更新时间：作者：小小条
高中数学有两个节点，一个是破土节点，一个是开花节点，两节点过关，高考稳冲130+。现实是50%的人破不了土，90%开不了花，根源在窍门没打开！
高中数学过不了80分，就是种子生根发芽难破土，撬开这个窍门，才有后续苗叶花期；过不了110分，便是花蕾凋零难绽放，打通这个窍门，才能开出高分艳花！
高中数学就两大类：函数、几何。概率统计、微积分，高考占比低，难度也不高，用不着死磕。
把函数、几何底层逻辑搞透，就能过80分，轻松破土；再给知识点细分归类，搞明白各自用途，110分稳过，开花窍门自然就破了。
①卡70分以下的孩子，不用考虑，肯定是底层逻辑一窍不通，跟他讲大道理要认真学*、会用方法没有用，用通俗易懂的事例跟他讲，才是智慧的家长。
让孩子数学开窍，不一定要讲课本知识点，可以用生活事例对应数学原理来教。比如函数是运算工具，可用刀具给他讲明白，孩子会豁然开朗。
比如老师在课堂上讲函数对应法则，你就拿家里的菜刀举例，切、剁、斩就是函数的规则；要切的土豆、胡萝卜就是x；最后切出来的丝、块就是y。
三角函数、指数函数、对数函数，就像切土豆、肉片、斩骨头的刀，不同的性质不同用途。
怎么切菜——切丝还是切块、筒骨排骨怎么斩、砧板能不能承受就是几何。
你耐心地给孩子讲解、演示一遍，他的数学逻辑思维马上开窍，就知道每个知识点怎么学，知识点之间是什么关系，不用一个月数学稳破80分，低分萌牙直接破土。
②卡80—100分的孩子，多数不会顺藤摸瓜，可以用家里的大小水桶，装水倒水、小桶倒大桶、大桶倒小桶做演示给他看。
然后用平方、立方、多次方跟他讲：正方体小桶的水倒进大桶，体积（立方）没变，但形状变了，这时就没法用一个数的3次方来描述了；平方是平面空间，立方是立体空间，多次方是可以兼容平方、立方的高阶空间。
x^3=xx^2=xxx， x^2=xx，
x^5=x^3x^2=x^2x^2x=xxxxx
这种直观式的讲解，比老师在课堂上抽象性的讲解，效果好很多，孩子的顺藤摸瓜逻辑思维很容易开窍，开花的节点一旦打开，130分以上就快了。
别让孩子迷迷糊糊学下去了！试试这种简单又实在的方法，效果真的很好、很管用！这可是实打实帮十几个孩子改变学*状态的妙招！
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