更新时间：作者：小小条
表面上看，“稳中有进”四个字，足够轻描淡写，仿佛一切都在向好发展。但翻翻那份冠冕堂皇的成绩单，就连最佛系的宜昌家长也忍不住头皮发麻。全年级上清北8人。你觉得多？全省一对比，刚好排到了第11名，连黄冈小县城里的麻城一中、恩施深山里的那帮“黑马”都不如。说顶级高中，自己都笑场了。
有人在“夷陵现象”里，看见的不是未来而是尴尬。不信？再瞅瞅那600分以上的考生成绩，全省比一遍：华师一附中、襄阳四中、恩施高中随便拎一个出来，都能把夷陵中学斩于马下。更难以启齿的，就是顶尖尖的物理类高分段。去年湖北物理、历史类全国强校榜都还能挤个边角，现在呢？榜单拿出来，夷陵俩字压根没出现，就这么被按在地上摩擦。
有的家长说，投资上百万，砸时间砸资源，全市最优的师资一锅端。换来是什么？连本地的“民办一枝花”都守不住。不想承认也没办法，硬数据摆在这儿：985录了286个，勉强及格，211录了616个，再怎么样也只能算优等生的下半区。别说和武汉的名校比，连同城宜昌一中都能分一杯羹，老“双雄”如今只能互相取暖。这和“顶级”俩字，关系大概也就剩校门口那块牌子了。
有人说夷陵只是偶尔断档？谁信谁傻。宜昌教育整体走下坡路不是一天两天。偏偏每次公布成绩单，总爱尬吹“均衡进步”，仿佛问题都跟自己没关系。事实上，别的不说，这届宜昌学生跑去外地借读的多到你根本想不到。主城区本地娃上外省高中过把瘾，背后折射的，不光是资源错配，更是管理治理的混乱。明明拿着全市六成的优质招生资源，财政拨款一车车倒，还能搞砸成这样。真不是“没钱没人”，也不是“娃不行”，说白了，就是有资源也不懂用——师资培养永远在“纸上谈兵”，课堂氛围停在90年代，“比进步，讲均衡”，结果谁也没活成榜样。
最打脸的是恩施——原本就是被宜昌瞧不起的“山区落后”，这两年硬生生逆袭成了全省第二，把老牌鄂西教育头把交椅直接抢走。33人清北，559人985，这种数字，丢给哪所宜昌学校，都能吹上一年。襄阳、武汉，这些老对手就不说了，近五年，襄阳双雄清北257人打底，武汉霸榜席卷半壁江山。宜昌呢？连个正经带头的都挑不出来，头部实力断层，腰部力量塌陷，说“两头弱中间空”，真不是危言耸听。就这么点家底，还敢标榜主场优势，家长心里能不堵？
更离谱的，是民生成本。为了个“名校梦”，家长们挤破头报名，又有几个娃考得上好学校？考进了，还得担心自己是二本“拼接班”里被平均的那一个。成绩一出，外地最强校的基础分已经高过宜昌本地孩子漫天努力的“冲刺目标”。谁不急？问题不是没钱培养，而是老一套的班主任格局打死不松手。说着“稳中有进”，实际是一群人围着空碗喝汤，嘴巴嚷嚷着资源多，真正优质的产出，却被人挑走了大半。这种局面下，夷陵的“成绩单”不过是做给上面看的自我安慰。
往深里说，宜昌这个曾经的教育大户，彻底错过了近十年的结构性窗口。管理和理念一夜没变，但周边对手早已全副武装。你以为别人还在努力追赶？其实都已经跑到了前面。再炫耀点状进步，家长只能说：对不起，孩子人生输不起。换谁也嫌这种拉胯拉得透心凉的治理水平。
这一地鸡毛背后，最大的隐痛其实是公共教育承诺的吞吐——民生挂在嘴上，执行就打折。夷陵、宜昌一中轮流“自信”，可毕业时，剩下的只是“教育公平”变成了地理歧视、资源浪费、人才外流。无解吗？并非无解。谁也不蠢，只是都在等别人先动一刀。活着嘛，要有点盼头。对宜昌千千万万家庭来说，这点期盼，就是在家门口享受和“省会儿、县城”孩子一样的好教育。现实是：现在还差得远。很远。
这年头，“稳中有进”听多了，都快成鬼故事了。
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