更新时间：作者：小小条
成都市取消高一、高二期末全市统一调研考试，是为了落实教育部新规而采取的减负措施，意味着全市层面的横向比较被弱化，教学和评价的主导权更多地下放到了各个学校。
✍核心要点
取消全市范围的统一调研考试。
期末考试仍会进行，但改由各高中学校自行组织。
严格执行教育部2025年12月8日发布的《通知》，其中规定严禁面向初高中非毕业年级组织区域性或跨校际的考试。
减少考试频次，减轻学生负担，强化过程性评价，促进全面发展。
✍开启“盲盒”
学生担忧，缺乏全市统考作为参照，难以精准定位自己在全市的位置。
家长担忧，失去重要的学业水平“参考坐标”，担心学校自行命题质量不一，无法判断孩子的真实竞争力，产生“开盲盒”般的焦虑。
✍学校应对
将重心转移到提升课堂教学质量、加强过程性评价上。
部分学校可能利用自主权，加快教学进度、提升难度，拉大与其他学校的差距。不同学校的教学、考试要求差异进一步加大。
✍家长应对
家长减少对单一分数和排名的焦虑，关注孩子在校内的纵向进步以及知识掌握的过程。
主动与班主任、任课老师保持沟通，了解孩子在校的真实学*状态、思维活跃度及在年级中的相对位置。
重视培养孩子的自主学*能力、错题整理*惯等综合素质。
✍评价改革
减少考试是国家层面推动教育评价改革、破除“唯分数论”的一环。
长远效果，取决于学校如何落实“过程性评价”，以及社会和家长能否建立起多元的成才观。
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